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Educar para la igualdad/Guía para la integración del enfoque de género en textos y materiales educativos/Orientaciones para la integración del enfoque de género en textos y materiales educativos (editar)
Revisión del 21:00 17 jun 2019
, hace 4 añossin resumen de edición
*Ilustrar hombres y mujeres en ámbitos laborales y ejerciendo diversas profesiones y funciones. Muchas veces se representa gráficamente a hombres como ingenieros, mecánicos, empresarios, ejecutivos, electricistas mientras que a las mujeres se les presenta como secretarias, enfermeras, maestras, asistentes sociales. Sin embargo, debe presentarse a hombres y mujeres en diversas profesiones; por ejemplo, una mujer ingeniera y un hombre, enfermero. Además, debe mostrarse a hombres y mujeres como jefes.
*Ilustrar hombres y mujeres en ámbitos laborales y ejerciendo diversas profesiones y funciones. Muchas veces se representa gráficamente a hombres como ingenieros, mecánicos, empresarios, ejecutivos, electricistas mientras que a las mujeres se les presenta como secretarias, enfermeras, maestras, asistentes sociales. Sin embargo, debe presentarse a hombres y mujeres en diversas profesiones; por ejemplo, una mujer ingeniera y un hombre, enfermero. Además, debe mostrarse a hombres y mujeres como jefes.
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