Contribuciones del usuario
20 may 2020
Guías de Autoaprendizaje de Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad
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Guías de Autoaprendizaje de Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad/Covid-19: expediente clasificado
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Guías de Autoaprendizaje de Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad/Covid-19: expediente clasificado
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Guías de Autoaprendizaje de Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad/Covid-19: expediente clasificado
Página creada con «thumbnail|Guía de autoaprendizaje de Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad {{Título}}Esta primera gu...»
Archivo:Covid-19 Expediente Clasificado.pdf
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Guías de Autoaprendizaje de Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad/Pasos sugeridos para utilizar las guías de autoaprendizaje
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Guías de Autoaprendizaje de Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad/Presentación
Título ¡Estimados maestros y maestras!
mGuías de Autoaprendizaje de Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad/Presentación
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mGuías de Autoaprendizaje de Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad/Presentación
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Guías de Autoaprendizaje de Ciencias Sociales, Formación Ciduadana e Interculturalinadad/Presentación
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Guías de Autoaprendizaje de Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad/Presentación
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mGuías de Autoaprendizaje de Ciencias Sociales, Formación Ciduadana e Interculturalinadad/Pasos sugeridos para utilizar las guías de autoaprendizaje
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Guías de Autoaprendizaje de Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad/Pasos sugeridos para utilizar las guías de autoaprendizaje
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Guías de Autoaprendizaje de Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad
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Guías de Autoaprendizaje de Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad/Presentación
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Guías de Autoaprendizaje de Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad
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Guías de Autoaprendizaje de Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad
Página creada con «{{Recurso educativo AEIF |Autor=Mesa Técnica de Educación para la Paz, la Memoria Histórica y los Derechos Humanos; |Área=Ciencias Sociales y Formación Ciudadana; Cien...»
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11 may 2020
21 abr 2020
Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 3: Una mirada de ayer y hoy/Retos del Estado democrático en el presente
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m+289
Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 3: Una mirada de ayer y hoy/Las garantías constitucionales para el ejercicio de una ciudadanía democrática
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Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 3: Una mirada de ayer y hoy/Café ciudadano “de qué manera se viven las ciudadanías diferenciadas”
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m+485
Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 3: Una mirada de ayer y hoy/La idea de “civilización” que transformó la idea de nación y ciudadanía
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Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 3: Una mirada de ayer y hoy/Las ideas que dieron origen al proyecto ciudadano en Guatemala
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Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 3: Una mirada de ayer y hoy/La idea de “civilización” que transformó la idea de nación y ciudadanía
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Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 3: Una mirada de ayer y hoy/Las ideas que dieron origen al proyecto ciudadano en Guatemala
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20 abr 2020
Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 3: Una mirada de ayer y hoy/Las ideas que dieron origen al proyecto ciudadano en Guatemala
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Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 3: Una mirada de ayer y hoy/Las ideas que dieron origen al proyecto ciudadano en Guatemala
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Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 3: Una mirada de ayer y hoy/Las ideas que dieron origen al proyecto ciudadano en Guatemala
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Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 3: Una mirada de ayer y hoy/Las ideas que dieron origen al proyecto ciudadano en Guatemala
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Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 3: Una mirada de ayer y hoy/Las ideas que dieron origen al proyecto ciudadano en Guatemala
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Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 3: Una mirada de ayer y hoy/La democracia en un contexto de profundas desigualdades/Carrera de oportunidades
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Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 3: Una mirada de ayer y hoy/La democracia en un contexto de profundas desigualdades
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Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 3: Una mirada de ayer y hoy/La democracia en un contexto de profundas desigualdades/Carrera de oportunidades
Página creada con «{{Título}} == Instrucciones para la "Carrera de oportunidades" == centre|frameless === Preparando el terreno === * Colocar los c...»
Archivo:Carrera de oportunidades.png
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Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 3: Una mirada de ayer y hoy/De la República a la Democracia
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Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 3: Una mirada de ayer y hoy/De la República a la Democracia
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Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 3: Una mirada de ayer y hoy/De la República a la Democracia
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Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 3: Una mirada de ayer y hoy/De la República a la Democracia/Hoja de contenidos: de la República a la Democracia
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Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 3: Una mirada de ayer y hoy/De la República a la Democracia
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Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 3: Una mirada de ayer y hoy/De la República a la Democracia/Hoja de contenidos: de la República a la Democracia
Página creada con «{{Título}} == De la República a la Democracia == En el siglo XVIII surgió una fuerte crítica hacia la monarquía y la concentración de poder en manos de los reyes. Nu...»
Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 3: Una mirada de ayer y hoy/De la República a la Democracia
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15 abr 2020
Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 1: Derechos Humanos/Síntesis y reflexión sobre el derecho de manifestación
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Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 1: Derechos Humanos/Juego de rol sobre posiciones intereses y necesidades en el conflicto
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Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 1: Derechos Humanos/Juego de rol sobre posiciones intereses y necesidades en el conflicto/Hoja de trabajo: resolviendo el caso
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Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 1: Derechos Humanos/Juego de rol sobre posiciones intereses y necesidades en el conflicto/Hoja de trabajo: resolviendo el caso
Página creada con «{{Título}} '''Hoja de trabajo: resolviendo el dilema en grupos de 5''' ¿Cómo resumirían el dilema de los manifestantes? ¿Cuáles son los valores concretos...»
Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 1: Derechos Humanos/Análisis de posiciones intereses y necesidades en el conflicto
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