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- 13:58 25 ene 2023 difs. hist. +33 Serie prácticas educativas/29. Charla responsable/Sobre la serie
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- 13:54 25 ene 2023 difs. hist. -28 Serie prácticas educativas/29. Charla responsable/Información editorial e institucional
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- 12:51 22 ene 2023 difs. hist. +28 Serie prácticas educativas/30. Razonamiento proporcional/La importancia de dominar la correspondencia uno a muchos →Lecturas sugeridas última
- 12:49 22 ene 2023 difs. hist. +275 Serie prácticas educativas/30. Razonamiento proporcional/Referencias última
- 12:49 22 ene 2023 difs. hist. +407 Serie prácticas educativas/30. Razonamiento proporcional/Recomendaciones educativas finales última
- 12:48 22 ene 2023 difs. hist. +493 Serie prácticas educativas/30. Razonamiento proporcional/Mejorar el conocimiento docente última
- 12:48 22 ene 2023 difs. hist. +583 Serie prácticas educativas/30. Razonamiento proporcional/Tenga cuidado con los abusos de la proporcionalidad última
- 12:47 22 ene 2023 difs. hist. +659 Serie prácticas educativas/30. Razonamiento proporcional/El razonamiento aditivo inapropiado es una fuente importante de errores en problemas proporcionales última
- 12:47 22 ene 2023 difs. hist. +623 Serie prácticas educativas/30. Razonamiento proporcional/Estimular la variedad y flexibilidad en el uso de estrategias para desarrollar la comprensión de la proporcionalidad última
- 12:46 22 ene 2023 difs. hist. +671 Serie prácticas educativas/30. Razonamiento proporcional/Reconocer la validez de una variedad de estrategias última
- 12:46 22 ene 2023 difs. hist. +639 Serie prácticas educativas/30. Razonamiento proporcional/La importancia de dominar la correspondencia uno a muchos
- 12:45 22 ene 2023 difs. hist. +463 Serie prácticas educativas/30. Razonamiento proporcional/La omnipresencia de la proporcionalidad en el currículo de matemáticas: un concepto general última
- 12:45 22 ene 2023 difs. hist. +584 Serie prácticas educativas/30. Razonamiento proporcional/Introducción última
- 12:44 22 ene 2023 difs. hist. -2 Serie prácticas educativas/30. Razonamiento proporcional/Información editorial e institucional última
- 12:43 22 ene 2023 difs. hist. +349 Serie prácticas educativas/30. Razonamiento proporcional/Información editorial e institucional
- 12:43 22 ene 2023 difs. hist. +283 Serie prácticas educativas/30. Razonamiento proporcional última
- 12:33 22 ene 2023 difs. hist. +161 Serie prácticas educativas
- 12:30 22 ene 2023 difs. hist. +37 Serie prácticas educativas
- 12:27 22 ene 2023 difs. hist. 0 Serie prácticas educativas/33. Enseñar a los estudiantes a aprender última
- 12:27 22 ene 2023 difs. hist. +254 Serie prácticas educativas/33. Enseñar a los estudiantes a aprender/Referencias última
- 12:26 22 ene 2023 difs. hist. +607 Serie prácticas educativas/33. Enseñar a los estudiantes a aprender/Conclusiones última
- 12:25 22 ene 2023 difs. hist. +28 Serie prácticas educativas/33. Enseñar a los estudiantes a aprender/La regulación de las emociones negativas es un aspecto importante para llegar a ser un aprendiz permanente →Lecturas recomendadas última
- 12:24 22 ene 2023 difs. hist. +680 Serie prácticas educativas/33. Enseñar a los estudiantes a aprender/La regulación de las emociones negativas es un aspecto importante para llegar a ser un aprendiz permanente
- 12:23 22 ene 2023 difs. hist. +955 Serie prácticas educativas/33. Enseñar a los estudiantes a aprender/Los estudiantes deben estar motivados para utilizar su conocimiento y estrategias para que el conocimiento sobre el aprendizaje sea beneficioso última
- 12:22 22 ene 2023 difs. hist. +1019 Serie prácticas educativas/33. Enseñar a los estudiantes a aprender/Es importante proporcionar a los estudiantes el tiempo y el apoyo necesarios para reflexionar sobre sus conocimientos y enseñarles cómo planificar, monitorear y evaluar su aprendizaje última
- 12:20 22 ene 2023 difs. hist. +866 Serie prácticas educativas/33. Enseñar a los estudiantes a aprender/Una clave para el éxito en el aprendizaje de cómo aprender es la adquisición de un amplio repertorio de estrategias explícitas y conocimientos sobre cómo utilizarlas eficazmente última
- 12:19 22 ene 2023 difs. hist. -6 Serie prácticas educativas/33. Enseñar a los estudiantes a aprender/Los estudiantes pueden aprender a gestionar mejor su cognición última
- 12:18 22 ene 2023 difs. hist. +941 Serie prácticas educativas/33. Enseñar a los estudiantes a aprender/Los estudiantes pueden aprender a gestionar mejor su cognición
- 12:17 22 ene 2023 difs. hist. +785 Serie prácticas educativas/33. Enseñar a los estudiantes a aprender/Proporcionar a los estudiantes tiempo para participar en el aprendizaje independiente y colaborativo última
- 12:15 22 ene 2023 difs. hist. -41 Serie prácticas educativas/33. Enseñar a los estudiantes a aprender/Desarrollar las capacidades necesarias para el aprendizaje permanente es importante para tener éxito en la escuela y en la vida en el siglo XXI →Lo que muestra la investigación última
- 12:13 22 ene 2023 difs. hist. +597 Serie prácticas educativas/33. Enseñar a los estudiantes a aprender/Desarrollar las capacidades necesarias para el aprendizaje permanente es importante para tener éxito en la escuela y en la vida en el siglo XXI
- 12:11 22 ene 2023 difs. hist. +687 Serie prácticas educativas/33. Enseñar a los estudiantes a aprender/Introducción última
- 12:10 22 ene 2023 difs. hist. 0 Serie prácticas educativas/33. Enseñar a los estudiantes a aprender/Sobre la serie
- 12:09 22 ene 2023 difs. hist. +472 Serie prácticas educativas/33. Enseñar a los estudiantes a aprender/Sobre la serie
- 12:07 22 ene 2023 difs. hist. +397 Serie prácticas educativas/33. Enseñar a los estudiantes a aprender/Información editorial e institucional última
- 12:05 22 ene 2023 difs. hist. +12 Serie prácticas educativas/33. Enseñar a los estudiantes a aprender
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- 13:47 21 ene 2023 difs. hist. +25 Bienvenidos al Currículum Nacional Base
- 13:44 21 ene 2023 difs. hist. +162 Serie prácticas educativas/33. Enseñar a los estudiantes a aprender
- 13:43 21 ene 2023 difs. hist. 0 Serie prácticas educativas/33. Enseñar a los estudiantes a aprender
- 13:43 21 ene 2023 difs. hist. 0 m Serie prácticas educativas/33. Enseñar a los estudiantes a aprender/Los estudiantes pueden aprender a gestionar mejor su cognición Editor trasladó la página Usuario:Editor/33. Enseñar a los estudiantes a aprender/Los estudiantes pueden aprender a gestionar mejor su cognición cuando conocen sobre cómo se produce el aprendizaje en el cerebro y sobre cómo codificar y organizar la información en la memoria a Serie prácticas educativas/33. Enseñar a los estudiantes a aprender/Los estudiantes pueden aprender a gestionar mejor su cognición sin dejar una redirección: Título largo y publicación
- 13:41 21 ene 2023 difs. hist. 0 m Serie prácticas educativas/33. Enseñar a los estudiantes a aprender/Proporcionar a los estudiantes tiempo para participar en el aprendizaje independiente y colaborativo Editor trasladó la página Usuario:Editor/33. Enseñar a los estudiantes a aprender/Proporcionar a los estudiantes tiempo para participar en el aprendizaje independiente y colaborativo a Serie prácticas educativas/33. Enseñar a los estudiantes a aprender/Proporcionar a los estudiantes tiempo para participar en el aprendizaje independiente y colaborativo sin dejar una redirección: Publicación