2.2.3. Life experiences: past, present and future tense.

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Página de recurso internoÁreaCompetenciaGradoLocalización de recurso externo
Session 27, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma ExtranjeroComunicación y Lenguaje Idioma Extranjero3. Reads simple sentences in a given text about his daily life matters.
2. Communicates ideas using familiar phrases, everyday expressions and structured ideas by means of speeches.
4. Writes simple sentences and descriptions of his environment by using basic terms.		Básico 2do grado
Session 33, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma ExtranjeroComunicación y Lenguaje Idioma Extranjero1. Understands simple phrases and specific range of vocabulary concerning to known topics in short dialogues and oral sentences.
3. Reads simple sentences in a given text about his daily life matters.
2. Communicates ideas using familiar phrases, everyday expressions and structured ideas by means of speeches.
4. Writes simple sentences and descriptions of his environment by using basic terms.		Básico 2do grado
Session 6, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma ExtranjeroComunicación y Lenguaje Idioma Extranjero3. Reads simple sentences in a given text about his daily life matters.
2. Communicates ideas using familiar phrases, everyday expressions and structured ideas by means of speeches.
4. Writes simple sentences and descriptions of his environment by using basic terms.		Básico 2do grado

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Término introducido por Le Boterf, entendido como los conocimientos, procedimientos y actitudes que es preciso emplear para resolver una situación. Unos son recursos internos, que posee la persona, tales como conocimientos, procedimientos y actitudes

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