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Book:El liderazgo y la gestión educativa centrada en los aprendizajes
Book:El nuevo currículo, su orientación y aplicación
Book:El portafolio del escritor
Book:El portafolio del escritor creativo
Book:El taller del escritor - redacción para docentes - Primero primaria
Book:El tesoro de la lectura - lectura emergente
Book:El tesoro de la lectura - lectura inicial
Book:Enseñanza de la comprensión lectora
Book:Estadística para organizar y comunicar la información
Book:Evaluación de los aprendizajes
Book:Ficha técnica para implementar bolsa viajera de lectura en la comunidad
Book:Ficha técnica para realizar ferias de la lectura
Book:Filosofía para niños
Book:Formación y acompañamiento a mentoras de Abriendo Oportunidades
Book:Formas, números y lenguaje algebraico
Book:Fortalecimiento de los adolescentes dentro y fuera del centro educativo
Book:Fundamentos del Currículo organizado en competencias
Book:Guía curricular de Abriendo oportunidades para niños de 8 a 12 años
Book:Guía de Adecuaciones Curriculares para Estudiantes con Necesidades Educativas Especiales
Book:Guía de apoyo a docentes para la implementación de Potenciando la Lectura
Book:Guía de estimulación temprana a la lectura con orientación en nutrición
Book:Guía de estrategias para el abordaje de la educación integral en sexualidad y prevención de la violencia en atención a la población con discapacidad intelectual
Book:Guía de implementación del modelo de lectoescritura en contextos bilingües e interculturales
Book:Guía de orientación para socializar e implementar el modelo de municipios amigables a la lectura
Book:Guía de prevención de la violencia en el hogar
Book:Guía de prevención de la violencia en la comunidad
Book:Guía de prevención de la violencia escolar
Book:Guía de prevención de la violencia juvenil
Book:Guía de trabajo de aula para padres
Book:Guía docente de formación ciudadana - 1ero Básico
Book:Guía docente de formación ciudadana - 1ero básico
Book:Guía docente de formación ciudadana - 2do básico
Book:Guía docente de formación ciudadana - 3ero Básico
Book:Guía docente de formación ciudadana - 4to Bachillerato
Book:Guía docente de formación ciudadana - 5to Bachillerato
Book:Guía docente para educar en igualdad
Book:Guía docente para la comprensión lectora
Book:Guía escolar para el uso de los espacios de lectura
Book:Guía para el desarrollo de la concreción curricular local
Book:Guía para la gestión del riesgo en centros educativos
Book:Guía para la identificación y prevención del acoso escolar
Book:Guía para la integración del enfoque de género
Book:Guía para promover el éxito escolar en todos los niveles educativos
Book:Guía para promover la transición exitosa de sexto Primaria a primer grado del Ciclo Básico
Book:Guía práctica para la elaboración y evaluación del material educativo con pertinencia cultural y lingüística
Book:Guías para resolver la prueba diagnóstica de docentes
Book:Habilidades docentes - manual de técnicas didácticas
Book:Herramientas de Evaluación en el Aula
Book:Hilos del tiempo
Book:Igualdades, desigualdades y funciones
Book:Indicadores del éxito escolar con enfoque de género
Book:Jóvenes por la igualdad: Guía educativa para la prevención de conductas con sesgo de género
Book:Jóvenes por la igualdad - Guía práctica de masculinidades alternativas
Book:La gestión escolar ante el riesgo
Book:La historia reciente
Book:La luz que vuelve
Book:Lectura y comprensión I
Book:Lectura y comprensión II
Book:Liderazgo centrado en el aprendizaje y la participación de los estudiantes
Book:Liderazgo del director y el clima organizacional positivo
Book:Lineamientos curriculares para la elaboración de materiales de aprendizaje
Book:Lineamientos de seminario, prácticas supervisadas y práctica docente - ciclo escolar 2020
Book:Manual de Buenas Prácticas en Educación Billingüe e Intercultural (EBI)
Book:Manual de Educación Ambiental del Recurso Hídrico en Guatemala
Book:Manual de Educación Intercultural para docentes
Book:Manual de agricultura urbana
Book:Manual de atención a las Necesidades Educativas Especiales en el aula
Book:Manual de bibliotecas comunitarias 1
Book:Manual de buenas prácticas de lectura
Book:Manual de buenas prácticas para el desarrollo de la lectoescritura funcional con jóvenes
Book:Manual de gobierno escolar del nivel de Educación Media
Book:Manual de involucramiento de padres de familia en lectoescritura
Book:Manual de orientación para voluntarios
Book:Manual de programación Arduino
Book:Manual del gobierno escolar
Book:Manual para la elaboración y presentación del PEI
Book:Matemática - Resolución de problemas 1er grado
Book:Matemática - Resolución de problemas 3er grado
Book:Materia y energía
Book:Material de apoyo a docentes regulares para la atención de niños y niñas con necesidades educativas especiales
Book:Metodología del aprendizaje
Book:Mirar la herida, renovar el presente
Book:Modelo de acompañamiento pedagógico en Guatemala
Book:Modelo de municipios amigables a la lectura
Book:Modelo pedagógico para la prevención de la violencia y convivencia pacífica
Book:Modelos matemáticos y trigonometría
Book:Módulo 1 Marco jurídico igualdad de género
Book:Módulo 2 Conceptos básicos sobre género
Book:Módulo 3 Violencia basada en género y trata de personas
Book:Módulo de aplicación del proceso de mejoramiento de los aprendizajes
Book:Módulo introductorio
Book:No cometerás falacias lógicas
Book:Nuestro idioma en la escuela - Kaqchikel
Book:Nuestro idioma en la escuela - Q'anjob'al
Book:Nuestro idioma en la escuela - Q'eqchi'
Book:Nuestro idioma en la escuela - Tz'utujiil
Book:Nuestro idioma en la escuela - ch'orti'
Book:Nuestro idioma en la escuela - chuj
Book:Nuestro idioma en la escuela - popti'
Book:Organización celular
Book:Orientaciones estratégicas para la integración del enfoque de género en programas y proyectos
Book:Orientaciones para facilitar la inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidad en escuelas multigrado
Book:Planificación de los aprendizajes
Book:Planifiquemos con el currículo en línea
Book:Por qué enseñar arte y cómo hacerlo
Book:Pre-álgebra
Book:Programa Abriendo Oportunidades
Book:Protocolo de acompañamiento docente en contextos bilingües e interculturales
Book:Protocolo de acompañamiento pedagógico
Book:Protocolo de identificación, atención y referencia de casos de violencia dentro del sistema educativo nacional
Book:Protocolo de regreso a clases para directores de centros educativos
Book:Protocolo de regreso a clases para docentes de centros educativos
Book:Protocolo para padres de familia ante el contagio por covid-19
Book:Prácticas educativas 1. Enseñanza
Book:Prácticas educativas 10. Motivar para aprender
Book:Prácticas educativas 11. Aprendizaje académico y socio-emocional
Book:Prácticas educativas 12. La enseñanza de la lectura
Book:Prácticas educativas 13. Cómo fomentar el lenguaje en el nivel preescolar
Book:Prácticas educativas 14. Cómo enseñar a hablar, a escuchar y a escribir
Book:Prácticas educativas 15. Uso de nuevos medios
Book:Prácticas educativas 16. Crear una escuela segura y acogedora
Book:Prácticas educativas 17. Enseñanza de la ciencia
Book:Prácticas educativas 18. Aprendizaje y desarrollo profesional docente
Book:Prácticas educativas 19. Pedagogía eficaz en matemática
Book:Prácticas educativas 2. Padres y aprendizaje
Book:Prácticas educativas 20. Enseñanza de otros idiomas
Book:Prácticas educativas 21. Principios de enseñanza
Book:Prácticas educativas 22. Enseñanza de las fracciones
Book:Prácticas educativas 23. Pedagogía efectiva en ciencias sociales
Book:Prácticas educativas 24. Emociones y Aprendizaje
Book:Prácticas educativas 25. Cultivando el pensamiento creativo
Book:Prácticas educativas 26. Comprender y facilitar el desarrollo del intelecto
Book:Prácticas educativas 28. Principios rectores para el aprendizaje en el siglo XXI
Book:Prácticas educativas 3. Prácticas eficaces
Book:Prácticas educativas 4. Mejoramiento del desempeño en matemáticas
Book:Prácticas educativas 5. Enseñanza (tutoría)
Book:Prácticas educativas 6. Enseñanza de idiomas adicionales
Book:Prácticas educativas 7. Cómo aprenden los niños
Book:Prácticas educativas 8. Prevención de problemas de conducta
Book:Prácticas educativas 9. Prevención del vih-sida en las escuelas
Book:Redacción
Book:Redacción de trabajos académicos
Book:Redacción y morfosintaxis
Book:Reforma y Transformación Curricular
Book:Relaciones y formas
Book:Seminario de jóvenes ciudadanos con criterio
Book:Serie aprender del error
Book:Sistematización de Buenas Prácticas de Productividad y Desarrollo
Book:Somos directores de teatro - Guía para los estudiantes
Book:Uso de claves de contexto - Primer grado
Book:Uso de claves de contexto - Tercer grado
Book:Vida saludable
Book:Vida y evolución
Book:¿Qué es el pensamiento crítico y por qué es importante desarrollarlo?
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