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CURRICULO NACIONAL BASE DE GUATEMALA

Una versión digital editable, no oficial, del CNB y documentos conexos
Introducción 128 blanco.png Introducción a la Reforma y Transformación Curricular
Fundamentos 128 blanco.png
Módulo
Fundamentos
Planificación 128 blanco.png
Módulo
Planificación
Metodología 128 blanco.png
Módulo
Metodología
Evaluación 128 blanco.png
Módulo
Evaluación
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INICIAL Inicial blanco.png
* Descripción del nivel
* Dosificación por área y edad
* Metodología y evaluación
* Orientaciones para el Desarrollo Curricular
PREPRIMARIA Preprimaria blanca.png
* Descripción del nivel
* Dosificación por área y edad
* Alineación competencias-estándares
* Metodología y evaluación
* Orientaciones para el Desarrollo Curricular
PRIMARIA Primaria blanca.png
* Descripción del nivel
* Dosificación por área y grado
* Alineación competencias-estándares
* Metodología y evaluación
PRIMARIA ACELERADA Primaria Acelerada 128 blanco.png
* Descripción del nivel
* Diseño y estructura del Currículo para Primaria Acelerada
* Metodología y evaluación
BASICO Básico blanco.png
* Descripción del nivel
* Dosificación por área y grado
* Alineación competencias-estándares
* Metodología y evaluación
BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS Bachillerato blanco.png
* Descripción del nivel
* Dosificación por área y grado
* Metodología y evaluación
BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACION EN EDUCACION Educación blanco ajustado.png
* Descripción del nivel
* Dosificación por área y grado
* Metodología y evaluación
BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACION EN EDUCACION DE PRODUCTIVIDAD Y DESARROLLO Productividad blanco.png
* Descripción del nivel
* Desarrollo de las áreas
* Metodología y evaluación
BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACION EN COMPUTACION Computación blanco.png
* Descripción del nivel
* Dosificación por área y grado
* Metodología y evaluación
BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACION EN TURISMO Turismo blanco.png
* Descripción del nivel
* Desarrollo de las Áreas
* Metodología y evaluación
BACHILLERATO EN CIENCIAS Y LETRAS CON ORIENTACION EN FINANZAS Y ADMINISTRACION Finanzas 128 blanco.png
* Descripción del nivel
* Desarrollo de las Áreas
* Metodología y evaluación
Publicaciones recientes
Seminario de jóvenes - guía del docente - carátula.png

Esta guía procura facilitar un proceso de construcción de proyectos de vida y nación, además de fomentar la investigación-acción entre los jóvenes que desarrollan el Seminario de nivel medio. Producida originalmente por el Ministerio de Educación entre 2005 y 2006, promueve una filosofía que favorece la imaginación y la creatividad. Constituye una fuente de recursos que pueden ser de utilidad a docentes en el diseño y conducción del Seminario de jóvenes.

Carátula Aprender del error matemáticas.png

La Dirección General de Evaluación e Investigación Educativa del Ministerio de Educación publica esta serie para ayudar a los docentes a reflexionar sobre los resultados de las evaluaciones, analizar los errores más frecuentes de sus estudiantes y sugerir actividades para desarrollar las competencias necesarias. A partir del No 8 apoya el área curricular de Matemáticas.

Carátula Guía docente para la comprensión lectora.png

Alcanzar la competencia lectora, es una responsabilidad de la escuela. Esta guía docente ofrece orientaciones y herramientas de cómo hacerlo. Aún con las limitaciones que muchos niños y niñas tienen al enfrentar un ambiente lector pobre, en el aula las maestras y maestros pueden implementar acciones para que ellos y ellas alcancen la competencia lectora.

Manual para la elaboración del PEI - carátula.png

El Proyecto Educativo Institucional es un instrumento técnico-pedagógico de planificación y gestión, que orienta las acciones para el crecimiento, fortalecimiento y desarrollo de la institución educativa. Hace operativo el curriculum en el ámbito local, al tomar en cuenta las características, las necesidades, los intereses y los problemas de la localidad.

Carátula Aprender del error.png

La Dirección General de Evaluación e Investigación Educativa (DIGEDUCA) del Ministerio de Educación publica esta serie para ayudar a los docentes a reflexionar sobre los resultados de las evaluaciones, analizar los errores más frecuentes de sus estudiantes y sugerir actividades que coadyuven al desarrollo de las competencias necesarias.

Carátula Breves para docentes.png

La Dirección General de Evaluación e Investigación Educativa (DIGEDUCA) del Ministerio de Educación publica periódicamente un bifoliar con resultados de investigación y recomendaciones para la buena práctica docente. Lea aquí en versión wiki los números más recientes.

Aprendizaje de la lectoescritura - carátula.png

Aprender a leer y escribir es la base para futuros aprendizajes. En este libro encontrará información sobre aspectos fundamentales de la lectoescritura, el funcionamiento del cerebro durante la lectura y sugerencias metodológicas efectivas. Cada sección dispone de un banco de actividades para guiar el aprendizaje de sus estudiantes en cualquiera de los idiomas nacionales de nuestro país.

Adecuaciones curriculares NEE - carátula.png

Acceder a una educación de calidad exige contar con recursos didácticos apropiados a la diversidad del alumnado, en especial a estudiantes con necesidades educativas especiales, con o sin discapacidad. Esta guía proporciona procedimientos y ejemplos de adecuación curricular, y complementa la toma de decisiones en la concreción curricular.

Lineamientos curriculares para la elaboración de materiales de aprendizaje - carátula.png

El CNB otorga especial importancia a los recursos y materiales de aprendizaje. Este documento orienta la elaboración de materiales de aprendizaje, y facilita una ruta para su producción, de acuerdo con el enfoque del CNB.

Manual de buenas prácticas en EBI - carátula.png

Este material responde a los requerimientos de las escuelas donde asisten niños y niñas con distintos niveles de dominio de los idiomas indígenas y del español. Facilita la labor docente con sugerencias para el desarrollo de los aprendizajes, enfatizando en la adquisición del segundo idioma y la práctica de la interculturalidad, sin desplazar la cultura propia del alumno.

Herramientas de evaluación en el aula - carátula.png

La evaluación permite enfatizar fortalezas y aspectos positivos de los estudiantes, determinar debilidades y necesidades, y tener en cuenta estilos de aprendizaje, capacidades lingüísticas y experiencias culturales y educativas. Esta colección de herramientas desarrolla en los estudiantes la habilidad para resolver problemas en diferentes circunstancias y contextos de la vida diaria o en condiciones preestablecidas con intencionalidad por el docente.


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LO MAS NUEVO
VIDEOS Y RECURSOS
  1. Programa Abriendo Oportunidades/Año 2/6.5 Proyección comunitaria: Mi aporte a la comunidad
  2. Programa Abriendo Oportunidades/Año 2/6.4 Fortalecimiento personal: Tan cerca y tan lejos de las oportunidades de mi vida
  3. Programa Abriendo Oportunidades/Año 2/6.3 Salud sexual: Planificación familiar
  4. Programa Abriendo Oportunidades/Año 2/6.2 Salud sexual: Informándome sobre ITS y el VIH-SIDA
  5. Programa Abriendo Oportunidades/Año 2/6.1 Salud sexual: En mis relaciones de noviazgo yo decido
  6. Programa Abriendo Oportunidades/Año 2/6.5 Proyección comunitaria: Mi regalo para la comunidad
  7. Programa Abriendo Oportunidades/Año 2/6.4 Proyección comunitaria: Imagino lo que puedo alcanzar en mi vida
  8. Programa Abriendo Oportunidades/Año 2/6.3 Fortalecimiento personal: Las necesidades de mi comunidad
  9. Programa Abriendo Oportunidades/Año 2/6.2 Fortalecimiento personal: Mujeres adultas que admiro por su trabajo
  10. Programa Abriendo Oportunidades/Año 2/6.1 Proyección comunitaria: Derechos de las niñas de mi comunidad
  11. Programa Abriendo Oportunidades/Año 2/5.6 Proyección comunitaria: Las necesidades de mi comunidad
  12. Programa Abriendo Oportunidades/Año 2/5.5 Proyección comunitaria: Vernos de frente
  13. Programa Abriendo Oportunidades/Año 2/5.4 Prevención de la violencia: La violencia se combate con inteligencia, valor y nuestra amigas
  14. Programa Abriendo Oportunidades/Año 2/5.3 Prevención de la violencia: Vencemos obstáculos en esta comunidad
  15. Programa Abriendo Oportunidades/Año 2/5.2 Educación financiera: El crédito un asunto de responsabilidad
  16. Programa Abriendo Oportunidades/Año 2/5.1 Educación financiera: ¿Quién paga y cómo se distribuyen los servicios públicos que recibimos?
  17. Programa Abriendo Oportunidades/Año 2/5.6 Prevención de la violencia: Cambiando la violencia por el respeto entre hombres y mujeres
  18. Programa Abriendo Oportunidades/Año 2/5.5 Prevención de la violencia: Puedo decidir para protegerme
  19. Programa Abriendo Oportunidades/Año 2/5.4 Educación financiera: Ahorro para estar bien II
  20. Programa Abriendo Oportunidades/Año 2/5.3 Educación financiera: Ahorro para estar bien I
El tesoro de la lectura incluye una colección de 10 vídeos preparados por la Dirección General de Investigación y Evaluación Educativa (DIGEDUCA) del Ministerio de Educación. A través de presentaciones breves (entre 7 y 15 minutos) introduce los conceptos y prácticas más importantes para promover el desarrollo de la lectura en los primeros grados de la primaria.
Ahora hay 859 artículos.
El CNB en línea ha recibido 6 912 909 consultas desde Abril de 2012.


CURRICULUM NACIONAL BASE
de Guatemala

Una versión digital editable, no oficial, del CNB y documentos conexos

Primera parte: elementos generales

Introducción a la Reforma y Transformación Curricular

Segunda parte: descripción de los niveles, áreas y grados

Inicial
Preprimaria
Primaria
Primaria Acelerada
Básico
Bachillerato en Ciencias y Letras
Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Educación
Magisterio de Educación Infantil Bilingüe Intercultural
Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Educación de Productividad y Desarrollo
Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Computación
Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Turismo
Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Finanzas y Administración
Pensa de Estudios de Carreras de Perito Contador

Mallas curriculares por área y grado

Tabla de Dosificación por Área y Edad - Inicial
Tabla de Dosificación por Área y Edad - Preprimaria
Tabla de Dosificación por Área y Grado - Primaria
Tabla de Dosificación por Área y Grado - Básico
Tabla de Dosificación por Área y Grado - Bachillerato en Ciencias y Letras
Tabla de Dosificación por Área y Grado - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Educación

Herramientas Pedagógicas

Calendario Escolar
Aprendizaje de la Lectoescritura

Cuaderno de prácticas
Banco de actividades

Manual de buenas prácticas EBI
Lineamientos para la elaboración de materiales de prendizaje
Publicaciones

Herramientas de Evaluación

Breves para docentes
Herramientas de evaluación en el aula

Módulos de formación del CNB

Módulo introductorio
Módulo Fundamentos
Módulo Planificación
Módulo Metodología
Módulo Evaluación