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• 8. Utiliza dispositivos, herramientas e información respetando derechos y deberes, morales y éticos
  * [[Tiene contenido::Ética en el uso de tecnología y herramientas digitales en la generación de mensajes, fotografía y/o video entre otros. * [[Tiene indicador::Demuestra respeto en el uso de herramientas digitales y tecnología.]]
  836 bytes (124 palabras) - 19:14 2 feb 2017
• 2.1.3. Clasificación, conservación, mantenimiento de herramientas y materiales para cada campo de producción.
  41 bytes (6 palabras) - 11:00 30 nov 2020
• 4. Aplica principios básicos de las herramientas digitales para adecuar su comunicación a diferentes formatos, propósitos y audiencias.
  814 bytes (113 palabras) - 19:18 2 feb 2017
• 7. Utiliza herramientas digitales para presentar datos en formato de texto y en forma gráfica
  * [[Tiene contenido::Herramientas digitales para presentar datos con texto y gráficos. ]] …[[Tiene contenido::Uso básico de procesadores de texto, hojas de cálculo y herramientas para presentación de fotografías e imágenes digitales.]]
  841 bytes (122 palabras) - 19:17 2 feb 2017
• 2. Utiliza las herramientas como currículo de vida, formularios, portafolio o entrevistas para comunicar su formación y experiencia laboral.
  * [[Tiene contenido::Herramientas para comunicar la experiencia y formación laboral: CV, portafolio, entrevi
  990 bytes (128 palabras) - 19:08 2 feb 2017
• Capítulo V. Proceso de mejoramiento de los aprendizajes (Herramientas de Evaluación)
  <small>[[Tabla de contenidos - Herramientas de Evaluación en el Aula|''Volver a la Tabla de Contenidos'']]</small>
  6 kB (936 palabras) - 13:50 13 ago 2017
• Capítulo I. Enfoque de la evaluación en un curriculum organizado en competencias (Herramientas de Evaluación)
  <small>[[Tabla de contenidos - Herramientas de Evaluación en el Aula|''Volver a la Tabla de Contenidos'']]</small> ! Herramientas de evaluación
  27 kB (4162 palabras) - 11:30 8 jul 2017
• Capítulo III. Dos nuevas propuestas de evaluación: situaciones problema y monitoreo del proceso de adquisición de la lectura (Herramientas de Evaluación)
  <small>[[Tabla de contenidos - Herramientas de Evaluación en el Aula|''Volver a la Tabla de Contenidos'']]</small>
  1000 bytes (152 palabras) - 01:48 11 jul 2014
• El Conflicto Armado Interno y la transformación de conflictos en Guatemala/La Caja de Herramientas como contribución a la aplicación del Currículo Nacional Base (CNB)
  == Referencias de la Caja de Herramientas al CNB == …de las competencias y los contenidos del CNB relacionados con esta Caja de Herramientas, sin embargo vale la pena aplicar algunas consideraciones previas:
  36 kB (5497 palabras) - 19:22 11 abr 2019
• El Conflicto Armado Interno y la transformación de conflictos en Guatemala/El manejo de la Caja de Herramientas
  == La lógica de la Caja de Herramientas == Como se podrá observar más adelante en el texto, la Caja de Herramientas está organizada en tres etapas o módulos, cada una de ellos con sus respe
  25 kB (4136 palabras) - 21:15 8 abr 2019
• 2.1.5. Técnicas y herramientas para el control de procesos de la gestión de la calidad y mejora continua.
  41 bytes (6 palabras) - 12:46 14 ene 2021
• Formación y Certificación de Facilitadores y Tutores/Acompañar para transformar: Herramientas y estrategias para la construcción colectiva de prácticas y saberes
  …rticipantes desarrollarán su comprensión sobre cómo el dominio de diversas herramientas y estrategias de aprendizaje puede propiciar en los y las jóvenes actitude #¿Cómo el dominio de diferentes herramientas y estrategias de aprendizaje puede apoyar actitudes para la investigación
  17 kB (2776 palabras) - 20:13 13 ago 2022
• Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Promoción de la lectura y participación de la familia y de la comunidad/Herramientas de cuentacuentos e importancia de las bibliotecas infantiles
  5 kB (815 palabras) - 13:44 3 mar 2017

Resultados por texto de página

• Introducción (Herramientas de Evaluación)
  El presente documento es la nueva edición del libro Herramientas de evaluación en el aula, que el Ministerio de Educación pone en manos de …o I. Enfoque de la evaluación en un curriculum organizado en competencias (Herramientas de Evaluación)|capítulo I]], el docente encontrará dos partes. La primer
  4 kB (633 palabras) - 10:21 3 jul 2017
• El gusanito mágico (Herramienta pedagógica)
  …Desarrollo Curricular - Primer Grado#Herramientas pedagógicas del bloque 2|herramientas pedagógicas del bloque 2]]</small> [[Category:Primaria]] [[Category:Metodología]] [[Category:Herramientas]] [[Category:Matemáticas]] [[Category:ODEC]]
  1 kB (186 palabras) - 10:56 12 abr 2013
• 7. Genera ideas para resolver problemas laborales o de emprendimiento aplicando estrategias de creatividad.
  * [[Tiene contenido::Principios, técnicas y herramientas creativas para la solución de problemas (lluvia de ideas, SCAMPER, otros). * [[Tiene indicador::Aplica principios, técnicas y herramientas creativas para la solución de casos sobre problemas laborales.]]
  984 bytes (136 palabras) - 18:54 2 feb 2017
• Modelo de acompañamiento pedagógico en Guatemala
  :[[/Herramientas de asesoría pedagógica/]]
  513 bytes (74 palabras) - 17:42 11 jun 2019
• Herramientas de Evaluación en el Aula
  {{DISPLAYTITLE:Herramientas de Evaluación en el Aula}} [[File:Herramientas de evaluación en el aula - carátula.png|250px|right]]
  11 kB (1715 palabras) - 17:32 24 jul 2023
• Calendario Escolar/Eventos de hoy en el calendario escolar
  [[Categoría:Herramientas]]
  381 bytes (45 palabras) - 17:29 4 ene 2021
• Serie prácticas educativas/19. Pedagogía eficaz en matemática/Herramientas y representaciones
  …clear:both"><big>'''Los docentes efectivos seleccionan cuidadosamente las herramientas y representaciones para dar apoyo al pensamiento de los estudiantes.'''</bi …ntegral del razonamiento matemático de los estudiantes. A medida que estas herramientas se llenan de significado se tornan en elementos cada vez más útiles para
  5 kB (741 palabras) - 21:16 8 jul 2016
• Formación y acompañamiento a mentoras de Abriendo Oportunidades
  {{DISPLAYTITLE:Herramientas para la formación y el acompañamiento a mentoras del programa Abriendo Op <big>'''Herramientas para la formación de mentoras comunitarias'''</big>
  2 kB (327 palabras) - 14:19 5 ago 2018
• La fábula (Herramienta pedagógica)
  …Desarrollo Curricular - Primer Grado#Herramientas pedagógicas del bloque 1|herramientas pedagógicas del bloque 1]]</small> [[Category:Primaria]] [[Category:Metodología]] [[Category:Herramientas]] [[Category:Formación Ciudadana]] [[Category:ODEC]]
  2 kB (258 palabras) - 10:59 12 abr 2013
• Serie prácticas educativas/19. Pedagogía eficaz en matemática
  [[/Herramientas y representaciones|9. Herramientas y representaciones]]
  1 kB (176 palabras) - 10:53 23 sep 2017
• Abriendo Oportunidades
  …urrículo para aplicación con niños y jóvenes (hombres), y una colección de Herramientas para la formación y el acompañamiento a mentoras del programa. === [[Formación y acompañamiento a mentoras de Abriendo Oportunidades|Herramientas para la formación y el acompañamiento a mentoras del programa Abriendo Op
  4 kB (693 palabras) - 11:22 9 ago 2018
• Ordenamiento (Herramienta pedagógica)
  <small>''[[Capítulo II. Herramientas de evaluación (Herramientas de Evaluación)#3. Pruebas objetivas|Volver al Capítulo 2]]''</small> [[Category:Evaluación en el Aula]] [[Category:Herramientas]][[Category:Book:Herramientas_de_Evaluación_en_el_Aula]]
  2 kB (276 palabras) - 20:28 1 ago 2017
• Completación o completamiento (Herramienta pedagógica)
  <small>''[[Capítulo II. Herramientas de evaluación (Herramientas de Evaluación)#3. Pruebas objetivas|Volver al Capítulo 2]]''</small> [[Category:Evaluación en el Aula]] [[Category:Herramientas]][[Category:Book:Herramientas_de_Evaluación_en_el_Aula]]
  2 kB (270 palabras) - 12:42 30 jul 2017
• El Conflicto Armado Interno y la transformación de conflictos en Guatemala
  = Una caja de herramientas para su abordaje en el aula = [[/El manejo de la Caja de Herramientas/]]
  2 kB (311 palabras) - 19:06 3 feb 2021
• Serie prácticas educativas/13. Cómo fomentar el lenguaje en el nivel preescolar/Conclusiones
  Los padres son los primeros maestros de sus hijos. Las herramientas para la enseñanza eficaz de los niños están al alcance de cada padre y m [[Categoría:Herramientas]][[Category:Book:Prácticas_educativas_13._Cómo_fomentar_el_lenguaje_en_el
  1 kB (227 palabras) - 14:58 19 may 2016
• Lo que aprendí (Herramienta pedagógica)
  [[Category:Evaluación en el Aula]] [[Category:Herramientas]][[Category:Book:Herramientas_de_Evaluación_en_el_Aula]]
  430 bytes (69 palabras) - 01:49 11 jul 2014
• Modelo de acompañamiento pedagógico en Guatemala/Introducción
  El <nowiki>''Modelo de acompañamiento pedagógico en Guatemala: Herramientas y orientaciones para el asesor pedagógico''</nowiki> tiene como objetivo s …tica el desarrollo de cada paso de la estrategia y de la aplicación de las herramientas para el acompañamiento pedagógico. Inicia con cómo llegar a una escuela
  3 kB (610 palabras) - 21:44 11 jun 2019
• La entrevista (Herramienta pedagógica)
  …Desarrollo Curricular - Primer Grado#Herramientas pedagógicas del bloque 1|herramientas pedagógicas del bloque 1]]</small> [[Category:Primaria]] [[Category:Metodología]] [[Category:Herramientas]] [[Category:ODEC]]
  2 kB (308 palabras) - 10:59 12 abr 2013
• Mi escuela necesita (Herramienta pedagógica)
  …Desarrollo Curricular - Primer Grado#Herramientas pedagógicas del bloque 1|herramientas pedagógicas del bloque 1]]</small> [[Category:Primaria]] [[Category:Metodología]] [[Category:Herramientas]] [[Category:Formación Ciudadana]] [[Category:ODEC]]
  2 kB (299 palabras) - 11:09 12 abr 2013
• El dado preguntón (Herramienta pedagógica)
  [[Category:Evaluación en el Aula]] [[Category:Herramientas]][[Category:Book:Herramientas_de_Evaluación_en_el_Aula]]
  427 bytes (72 palabras) - 01:52 11 jul 2014

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