Diferencia entre revisiones de «Guía de estimulación temprana a la lectura con orientación en nutrición»

De CNB
Ir a la navegación Ir a la búsqueda
Busca en cnbGuatemala con Google

 
Línea 1: Línea 1:
{{Publicaciones
 
|Título de la publicación=Guía de estimulación temprana a la lectura con orientación en nutrición
 
|Carátula de la publicación=Guía de Estimulación Temprana a la Lectura - carátula.png
 
|Nuevo=No
 
|Descripción corta=Esta Guía es una publicación de la Fundación Riecken de Guatemala. Ofrece una metodología activa y fácil para trabajar el tema de estimulación temprana a la lectura, orientado a la formación de padres de familia y la comunidad en aspectos de salud y nutrición.
 
|Descripción larga=La Guía de Estimulación Temprana a la Lectura con Orientación en Nutrición, ofrece una metodología activa y fácil con base en experiencias obtenidas de otras bibliotecas que han experimentado trabajar el tema de estimulación temprana y donde se ha observado avances en el constructivismo y aprendizaje significativo, la guía es un material práctico y flexible en la aplicación, es una guía adaptada a las necesidades y cultura de nuestras comunidades.
 
 
La Guía se desarrolla en la modalidad no escolarizada, con participación de la familia y la comunidad. Atiende principalmente a estimulación de procesos evolutivos en los niños y niñas orientando a las madres de familia acerca de aspectos de salud y nutrición.
 
 
Pretende así mismo iniciar a los niños (as) en la lectura de manera que el niño (a) tome gusto por los libros sin que sea algo impuesto por la escuela.
 
|Categorías=Lectura, Comunicación y Lenguaje,
 
|Fecha=2017/10/07
 
}}
 
 
{{Título}}
 
{{Título}}
 
{{Carátula y like|B4CBEA|Guía de Estimulación Temprana a la Lectura - carátula.png}}
 
{{Carátula y like|B4CBEA|Guía de Estimulación Temprana a la Lectura - carátula.png}}

Revisión actual del 20:05 7 oct 2017