Ciencias Naturales

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Aquí encontrarás un listado de los recursos educativos disponibles para el área CNB Ciclo Básico/Ciencias Naturales.

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Página de recurso interno	Competencia	Grado	Saber declarativo	Localizacion de recurso externo
Ciencias Naturales		Básico Básico 1er grado Básico 2do grado Básico 3er grado
Comunicación y Lenguaje		Básico Básico 1er grado Básico 2do grado Básico 3er grado
Construimos una central solar térmica	2. Describe la Tierra, la organización de la naturaleza y el uso sostenible de los bienes naturales, para el mantenimiento del equilibrio en los ecosistemas. 4. Describe los procesos físicos, químicos y biológicos de la materia y la energía, para explicar los fenómenos que ocurren en su entorno. 4. Resuelve problemas vinculados con los fenómenos físicos, químicos y biológicos que ocurren en su contexto. 4. Aplica los principios de la energía en la resolución de problemas de su vida cotidiana.	Diversificado Básico Básico 1er grado Diversificado 4to grado Básico 3er grado	2.2.5 Energía de la Tierra - fuentes internas y externas. 4.1.5. Cambios físicos y químicos de la materia. 4.8.1. Formas de energía y sus transformaciones - energía eólica, hidroeléctricas, energía solar, geotérmica y otras. 4.8.3. La energía alternativa - importancia y formas de generación en el ámbito local. 4.2.11. Ilustración de lo que significa el concepto de calor y su transferencia.	https://medienportal.siemens-stiftung.org/es/experimento-10-b5-construimos-una-central-solar-termica-107378
El calor de evaporación	4. Describe los procesos físicos, químicos y biológicos de la materia y la energía, para explicar los fenómenos que ocurren en su entorno. 4. Aplica los principios de la energía en la resolución de problemas de su vida cotidiana.	Básico Básico 1er grado Primaria 4to grado Diversificado 4to grado	4.1.5. Cambios físicos y químicos de la materia. 4.1.4. Estados físicos de la materia - líquido, sólido y gaseoso, plasma, condensado Bose-Einstein. 4.2.11. Ilustración de lo que significa el concepto de calor y su transferencia. 4.2.4. Definición de presión y su efecto aplicado a fluidos. 4.2.8. Conversión entre diferentes escalas de temperatura. 4.2.9. Descripción del funcionamiento del termómetro.	https://medienportal.siemens-stiftung.org/es/experimento-10-a4-el-calor-de-evaporacion-107372
El ciclo del agua	2. Relaciona los recursos del planeta con sus procesos internos y la problemática ambiental, su potencial de amenaza y la gestión integral del riesgo para reducir la vulnerabilidad personal y local. 2. Describe la Tierra, la organización de la naturaleza y el uso sostenible de los bienes naturales, para el mantenimiento del equilibrio en los ecosistemas. 5. Argumenta la relación entre los organismos y el medio físico en que viven y la forma como estos contribuyen al equilibrio del ecosistema.	Básico Básico 1er grado Básico 2do grado	2.3.6. Ciclos biogeoquímicos - ciclos del agua, carbono, nitrógeno y fósforo. 2.3.5. El clima y los factores que determinan el estado del tiempo. 5.5.3. Argumentación que la materia fluye de forma cíclica en los ecosistemas y la energía fluye en forma lineal y sus efectos. 5.6.2. Relación entre los ciclos bio-geoquímicos y sus efectos en la vida de los seres de la naturaleza.	https://medienportal.siemens-stiftung.org/es/experimento-10-b1-el-ciclo-del-agua-107374
El efecto invernadero en un vaso	2. Relaciona los recursos del planeta con sus procesos internos y la problemática ambiental, su potencial de amenaza y la gestión integral del riesgo para reducir la vulnerabilidad personal y local. 2. Relaciona los recursos del Planeta con sus procesos internos y la problemática ambiental, su potencial de amenaza y la gestión integral del riesgo para reducir la vulnerabilidad personal y local. 2. Describe la Tierra, la organización de la naturaleza y el uso sostenible de los bienes naturales, para el mantenimiento del equilibrio en los ecosistemas. 4. Resuelve problemas vinculados con los fenómenos físicos, químicos y biológicos que ocurren en su contexto. 5. Argumenta la relación entre los organismos y el medio físico en que viven y la forma como estos contribuyen al equilibrio del ecosistema.	Básico Básico 1er grado Diversificado 5to grado Básico 2do grado Básico 3er grado	2.2.2. Atmósfera - propiedades de las capas de la atmósfera y de los fenómenos que ocurren en ellas. 2.1.2. Principales actividades humanas que alteran el equilibrio ambiental en los ecosistemas locales. 2.3.2. Impacto de la contaminación - lluvia ácida, efecto invernadero y calentamiento global. 4.8.5. La producción de energía en el planeta, el calentamiento global y el cambio climático. 2.3.7. El efecto invernadero y el calentamiento global - causas y consecuencias para el país y la región. 5.7.1. Identifica acciones de prevención, atención, solución y minimización, a problemas ambientales en su entorno.	https://medienportal.siemens-stiftung.org/es/experimento-10-b2-el-efecto-invernadero-en-un-vaso-107375
El valor pH de las bebidas	1. Describe fenómenos naturales de su entorno y plantea conjeturas sobre posibles soluciones a problemas cotidianos, utilizando diferentes recursos tecnológicos. 4. Describe los procesos físicos, químicos y biológicos de la materia y la energía, para explicar los fenómenos que ocurren en su entorno. 3. Interpreta los cambios químicos que ocurren en la materia de su entorno inmediato a partir del empleo de fórmulas y ecuaciones químicas.	Diversificado Básico Básico 1er grado Diversificado 4to grado	1.2.3. Proyectos guiados de aplicación del método científico. Registro, manejo y presentación de datos. 4.1.5. Cambios físicos y químicos de la materia. 3.5.1. Identificación de las reacciones de óxido-reducción y ácido-bases entre sustancias (REDOX) o de iones de hidrógeno (ácidos y bases).	https://medienportal.siemens-stiftung.org/en/experimento-10-c4-el-valor-ph-de-las-bebidas-107384
Estalló el Secreto - El Misterioso Origen del Maíz	1. Describe fenómenos naturales de su entorno y plantea conjeturas sobre posibles soluciones a problemas cotidianos, utilizando diferentes recursos tecnológicos. 1. Discute los resultados obtenidos a partir de la aplicación de los métodos de investigación científica, que le permitan dar solución a problemas de la vida cotidiana, utilizando diferentes recursos tecnológicos. 1. Aplica el conocimiento científico en la investigación y resolución de problemas del entorno.	Básico Básico 1er grado Diversificado 5to grado Básico 3er grado	1.2.3. Proyectos guiados de aplicación del método científico. Registro, manejo y presentación de datos. 1.1.1. La interdisciplinariedad en la investigación científica. 1.1.3. Descripción de los aportes de otras ciencias afines al campo de acción de la Biología (Química, Física, entre otras) y de otras disciplinas (Matemáticas, Estadística, Economía, entre otras).	https://www.youtube.com/watch?v=nwvY7ZdDkLc
Experimento - Medios didácticos para experimentar		Diversificado Básico Básico 1er grado Diversificado 4to grado Diversificado 5to grado Básico 2do grado Básico 3er grado		https://medienportal.siemens-stiftung.org/es/experimento-matrix
Experimento - Medios didácticos para experimentar/Experimento 10+		Básico Básico 1er grado Básico 2do grado Básico 3er grado		https://medienportal.siemens-stiftung.org/es/experimento-matrix
Experimento - Medios didácticos para experimentar/Experimento 10+/Hidratos de carbono: proveedor de energía	3. Describe el cuerpo humano y otros seres vivos, su organización, estructura y procesos básicos que le permitan valorar su complejidad y procurar su mantenimiento. 2. Representa información relacionada con la organización de la vida y sus principales procesos fisiológicos. 3. Interpreta los cambios químicos que ocurren en la materia de su entorno inmediato a partir del empleo de fórmulas y ecuaciones químicas.	Diversificado Básico Básico 1er grado Diversificado 5to grado	3.4.2. El proceso de la digestión. 3.1.2. Identificación de los componentes de una ecuación química. 3.1.6. Descripción de cambios químicos que observa en fenómenos que ocurren en su entorno natural. 2.2.3. Diferenciación de la estructura y función de biomoléculas tales como: hidratos de carbono, lípidos, monosacáridos, oligosacáridos y polisacáridos.	https://medienportal.siemens-stiftung.org/es/experimento-10-c2-los-hidratos-de-carbono-suministran-energia-al-metabolismo-107382
Experimento - Medios didácticos para experimentar/Experimento 10+/Las propiedades de las células solares	2. Describe la Tierra, la organización de la naturaleza y el uso sostenible de los bienes naturales, para el mantenimiento del equilibrio en los ecosistemas. 4. Resuelve problemas vinculados con los fenómenos físicos, químicos y biológicos que ocurren en su contexto. 4. Aplica los principios de la energía en la resolución de problemas de su vida cotidiana.	Básico Básico 1er grado Diversificado 4to grado Básico 3er grado	2.2.5 Energía de la Tierra - fuentes internas y externas. 4.8.1. Formas de energía y sus transformaciones - energía eólica, hidroeléctricas, energía solar, geotérmica y otras. 4.8.3. La energía alternativa - importancia y formas de generación en el ámbito local. 4.3.2. Aplicaciones del electromagnetismo en su vida cotidiana: generadores eléctricos, radio, televisión, medicina, transporte, entre otros.	https://medienportal.siemens-stiftung.org/es/experimento-10-a5-las-propiedades-de-las-celulas-solares-107373
Experimento - Medios didácticos para experimentar/Experimento 10+/Quemamos azúcares (respiración celular)	3. Describe el cuerpo humano y otros seres vivos, su organización, estructura y procesos básicos que le permitan valorar su complejidad y procurar su mantenimiento. 2. Representa información relacionada con la organización de la vida y sus principales procesos fisiológicos.	Diversificado Básico Básico 1er grado Diversificado 4to grado	3.1.5. Procesos metabólicos a nivel celular (respiración, fotosíntesis, fermentación). 2.1.3. Descripción de la estructura de la célula: organelos y sus funciones.	https://medienportal.siemens-stiftung.org/es/experimento-10-c1-quemamos-azucares-107381
Experimentos en casa		Primaria Básico Básico 1er grado Primaria 4to grado Primaria 5to grado Primaria 6to grado Básico 2do grado Básico 3er grado		https://drive.google.com/drive/folders/1g3GxfOUIktccRStgcOHaYEWJuiyVAUJP
Experimentos en casa/Crea tu tinta invisible en casa	1. Describe fenómenos naturales de su entorno y plantea conjeturas sobre posibles soluciones a problemas cotidianos, utilizando diferentes recursos tecnológicos. 4. Describe los procesos físicos, químicos y biológicos de la materia y la energía, para explicar los fenómenos que ocurren en su entorno.	Básico Básico 1er grado	1.2.3. Proyectos guiados de aplicación del método científico. Registro, manejo y presentación de datos. 4.1.5. Cambios físicos y químicos de la materia.	https://drive.google.com/file/d/1_BZAXLPVHbNbCOMrs3nyApuZR6_QBLr5/view?usp=sharing
Experimentos en casa/Disco de Newton	4. Describe los procesos físicos, químicos y biológicos de la materia y la energía, para explicar los fenómenos que ocurren en su entorno. 1. Aplica elementos, técnicas y la psicología del color en las composiciones visuales que realiza de forma armónica y equilibrada.	Básico Básico 1er grado	1.3.1. Principios de la psicología del color.	https://drive.google.com/file/d/1SQow2TGrfLgBwWah_lhSQa1RgJuPsbzx/view?usp=sharing
Experimentos en casa/Espectroscopio	7. Describe el desarrollo sostenible como una opción para conservar los recursos energéticos ante el crecimiento poblacional. 4. Describe los procesos físicos, químicos y biológicos de la materia y la energía, para explicar los fenómenos que ocurren en su entorno.	Primaria Básico Básico 1er grado Primaria 5to grado	7.1.1. Distinción entre las diferentes manifestaciones de la energía: radiante, calorífica, química, lumínica, nuclear, solar y eléctrica. 4.1.3. Propiedades extensivas e intensivas de la materia.	https://drive.google.com/file/d/1p7niDQBWuzIt4g6YQmCdWTDjaglwmD9-/view?usp=sharing
Experimentos en casa/Ingeniería de burbujas	7. Explica los cambios en la materia y energía y el impacto de su uso desmedido por los seres humanos. 1. Describe fenómenos naturales de su entorno y plantea conjeturas sobre posibles soluciones a problemas cotidianos, utilizando diferentes recursos tecnológicos.	Primaria Básico Básico 1er grado Primaria 5to grado	7.1.1. Utilización de recursos que ayuden a identificar las características físicas de la materia. 1.2.3. Proyectos guiados de aplicación del método científico. Registro, manejo y presentación de datos.	https://drive.google.com/file/d/1WbhBfPRu65oervmbITrW6MoW_mQuujKG/view?usp=sharing
Experimentos en casa/La máquina de ondas	4. Aplica conceptos, principios y propiedades de la materia y la energía para explicar los fenómenos que ocurren en su medio. 1. Interpreta música utilizando diferentes elementos sonoros incluyendo el canto, instrumentos musicales convencionales y no convencionales de forma individual y colectiva.	Básico Básico 1er grado Básico 2do grado	1.1.1. El sonido como fuente de creación musical.	https://drive.google.com/file/d/1aZECbZZQ52niKyzkadHTIjZowfrYYS1E/view?usp=sharing
Experimentos en casa/La papa nadadora	7. Explica los cambios en la materia y energía y el impacto de su uso desmedido por los seres humanos. 1. Describe fenómenos naturales de su entorno y plantea conjeturas sobre posibles soluciones a problemas cotidianos, utilizando diferentes recursos tecnológicos. 4. Describe los procesos físicos, químicos y biológicos de la materia y la energía, para explicar los fenómenos que ocurren en su entorno.	Primaria Básico Básico 1er grado Primaria 5to grado	7.1.1. Utilización de recursos que ayuden a identificar las características físicas de la materia. 1.2.1 Pasos del método científico.	https://drive.google.com/file/d/1ZJCeHVyKX7XAn4mp6mLLcdiRZyaNpRX3/view?usp=sharing
Experimentos en casa/Termómetro de agua	4. Describe los procesos físicos, químicos y biológicos de la materia y la energía, para explicar los fenómenos que ocurren en su entorno.	Básico Básico 1er grado	4.1.5. Cambios físicos y químicos de la materia. 4.1.4. Estados físicos de la materia - líquido, sólido y gaseoso, plasma, condensado Bose-Einstein.	https://drive.google.com/file/d/1aAL9cTxFn-INMr3MZnZizO740Se1bcux/view?usp=sharing
Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico		Básico Básico 1er grado Básico 2do grado Básico 3er grado
InteRed - por una educación transformadora		Primaria Diversificado Secundaria Básico Básico 1er grado Primaria 4to grado Primaria 5to grado Primaria 6to grado Diversificado 4to grado Diversificado 5to grado Básico 2do grado Básico 3er grado		https://www.intered.org/es
La piel y la higiene	3. Describe el cuerpo humano y otros seres vivos, su organización, estructura y procesos básicos que le permitan valorar su complejidad y procurar su mantenimiento. 3. Explica la interrelación entre los sistemas del cuerpo humano y sus procesos biológicos para garantizar calidad de vida. 6. Aplica medidas que contribuyen a mantener la salud a nivel individual, familiar y de la comunidad.	Diversificado Básico Básico 1er grado Diversificado 5to grado Básico 2do grado	3.8.1. Higiene de los sistemas digestivo, respiratorio y musculo-esquelético. 3.3.1. La salud - definición, tipos y algunas medidas generales para su mantenimiento. 6.1.2. Descripción de normas de higiene y saneamiento ambiental que contribuyen a la conservación de la salud. 6.1.3. Descripción de las diferentes acciones para la prevención, atención y conservación de la salud a nivel individual, escolar y familiar.	https://medienportal.siemens-stiftung.org/es/experimento-10-c6-la-piel-y-la-higiene-107386
Las energías renovables	2. Aplica razones físicas espacio-temporales del movimiento en una y dos dimensiones, así como las leyes del movimiento de los cuerpos, el teorema del trabajo, energía y la potencia (cinemática) 2. Describe la Tierra, la organización de la naturaleza y el uso sostenible de los bienes naturales, para el mantenimiento del equilibrio en los ecosistemas. 4. Resuelve problemas vinculados con los fenómenos físicos, químicos y biológicos que ocurren en su contexto.	Diversificado Básico Básico 1er grado Diversificado 4to grado Básico 3er grado	2.2.9. La energía geotérmica del suelo como recurso natural renovable. 4.8.1. Formas de energía y sus transformaciones - energía eólica, hidroeléctricas, energía solar, geotérmica y otras. 4.8.2. Fuentes de energía y su impacto en el medio ambiente y algunas acciones para protegerlo. 4.8.3. La energía alternativa - importancia y formas de generación en el ámbito local. 2.6.11. Argumentación acerca de la importancia de las formas de conservación y uso racional de los recursos energéticos del país.	https://medienportal.siemens-stiftung.org/es/experimento-10-b6-las-energias-renovables-107379
Las grasas en la digestión	3. Describe el cuerpo humano y otros seres vivos, su organización, estructura y procesos básicos que le permitan valorar su complejidad y procurar su mantenimiento. 2. Representa información relacionada con la organización de la vida y sus principales procesos fisiológicos.	Diversificado Básico Básico 1er grado	3.4.2. El proceso de la digestión. 2.2.3. Diferenciación de la estructura y función de biomoléculas tales como: hidratos de carbono, lípidos, monosacáridos, oligosacáridos y polisacáridos.	https://medienportal.siemens-stiftung.org/es/experimento-10-c3-como-se-desintegran-las-grasas-en-la-digestion-del-ser-humano-107383
Manual de agricultura urbana		Primaria Diversificado Básico Básico 1er grado Primaria 4to grado Primaria 5to grado Primaria 6to grado Diversificado 4to grado Diversificado 5to grado Básico 2do grado Básico 3er grado
Obtenemos agua potable	2. Describe la Tierra, la organización de la naturaleza y el uso sostenible de los bienes naturales, para el mantenimiento del equilibrio en los ecosistemas. 5. Argumenta la relación entre los organismos y el medio físico en que viven y la forma como estos contribuyen al equilibrio del ecosistema.	Diversificado Básico Básico 1er grado Diversificado 4to grado	2.4.2. Contaminación de las fuentes de agua naturales y artificiales, y tecnologías para tratarlas. 2.4.7. Manejo integrado de los residuos y desechos sólidos. 5.7.1. Identifica acciones de prevención, atención, solución y minimización, a problemas ambientales en su entorno.	https://medienportal.siemens-stiftung.org/es/experimento-10-b4-obtenemos-agua-potable-107377
PruebaT		Diversificado Secundaria Básico Básico 1er grado Diversificado 4to grado Diversificado 5to grado Básico 2do grado Básico 3er grado		https://pruebat.org
Retos de aprendizaje STEAM Punto Crea/¿Toda la basura es basura?	2. Relaciona los recursos del planeta con sus procesos internos y la problemática ambiental, su potencial de amenaza y la gestión integral del riesgo para reducir la vulnerabilidad personal y local. 2. Propone soluciones prácticas a la problemática socio-ambiental local, la reducción de riesgo y la vulnerabilidad personal y local. 2. Describe la Tierra, la organización de la naturaleza y el uso sostenible de los bienes naturales, para el mantenimiento del equilibrio en los ecosistemas.	Básico Básico 1er grado Básico 2do grado Básico 3er grado	2.2.2. Propuestas de solución a problemas socio-ambientales en el país o la región. 2.4.3. Contaminación del aire y suelo - causas, consecuencias y medidas para contrarrestarla. 2.4.7. Manejo integrado de los residuos y desechos sólidos. 2.1.2. Principales actividades humanas que alteran el equilibrio ambiental en los ecosistemas locales. 2.2.2. Desarrollo sostenible - algunas medidas nacionales e internacionales para su concreción. 2.2.1. Problemas socio-ambientales locales.	http://puntocrea.org/retos/reto/4
Tabla periódica interactiva	7. Diferencia características y propiedades de la materia y del Universo, desde la perspectiva de la Física y la Química. 5. Describe fenómenos naturales de astronomía, traslación, rotación y movimiento en dos dimensiones, así como los principales procesos de transformación de energía en aplicaciones de la vida cotidiana, con base en principios físicos y químicos. 2. Utiliza información relacionada con la constitución, clasificación y organizaciónde la materia, en la representación de las sustancias químicas presentes en su entorno inmediato.	Diversificado Básico Básico 1er grado Diversificado 5to grado Básico 2do grado	2.2.1. Descripción de la importancia del uso de la tabla periódica como herramienta en la Química. 2.2.2. Identificación de los nombres y símbolos de los elementos químicos. 2.2.5. Comparación entre los principales modelos de la tabla periódica: de Mendeléiev y Meyer, tabla periódica de Moseley. 2.2.7. Clasificación de los elementos que conforman la tabla periódica. 5.1.2 Clasificación periódica de los elementos. 7.1.4 Elementos químicos. Número atómico, número de masa e isótopos.	http://www.lenntech.es/periodica/tabla-periodica.htm
Tabla periódica vinculada a Wikipedia	4. Describe los procesos físicos, químicos y biológicos de la materia y la energía, para explicar los fenómenos que ocurren en su entorno. 4. Aplica conceptos, principios y propiedades de la materia y la energía para explicar los fenómenos que ocurren en su medio. 4. Resuelve problemas vinculados con los fenómenos físicos, químicos y biológicos que ocurren en su contexto.	Básico Básico 1er grado Básico 2do grado Básico 3er grado
¿Cómo funciona la separación de basuras?	4. Describe los procesos físicos, químicos y biológicos de la materia y la energía, para explicar los fenómenos que ocurren en su entorno. 4. Aplica conceptos, principios y propiedades de la materia y la energía para explicar los fenómenos que ocurren en su medio. 4. Aplica los principios de la energía en la resolución de problemas de su vida cotidiana.	Diversificado Básico Básico 1er grado Diversificado 4to grado Básico 2do grado	4.1.3. Propiedades extensivas e intensivas de la materia. 4.1.1. Tabla periódica de los elementos - clasificación de los elementos por grupos y periodos (metales, no metales y metaloides). 4.2.1. Descripción de las características de la materia. 4.3.1. Descripción de aplicaciones del campo magnético.	https://medienportal.siemens-stiftung.org/es/experimento-10-b3-como-funciona-la-separacion-de-basuras-107376

Término introducido por Le Boterf, entendido como los conocimientos, procedimientos y actitudes que es preciso emplear para resolver una situación. Unos son recursos internos, que posee la persona, tales como conocimientos, procedimientos y actitudes