Propiedad:Competencia

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A
Análisis de información acerca de la vida colonial +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Análisis de posiciones intereses y necesidades en el conflicto +
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +
Análisis de un conflicto desde diferentes perspectivas +
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +
Análisis del documental "Plaza 44-15" +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +, 4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno.  +
Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - Español +
4. Utiliza la lectura para recrearse y asimilar información.  +
Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - K'iche' +
4. Utiliza la lectura para recrearse y asimilar información.  +
Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - Mam +
4. Utiliza la lectura para recrearse y asimilar información.  +
Aplicando razonamiento matemático 1 +
7. Aplica los conocimientos y las tecnologías propias de la cultura y de otras culturas para impulsar el desarrollo personal, familiar y de su comunidad.  +
Aplicando razonamiento matemático 2 +
7. Aplica los conocimientos y las tecnologías propias de la cultura y de otras culturas para impulsar el desarrollo personal, familiar y de su comunidad.  +
Argumentos a favor y en contra del derecho de manifestación +
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +
Aritmética y pre-álgebra 1 +
3. Organiza los signos, símbolos gráficos, algoritmos y términos matemáticos que le permiten ofrecer diferentes soluciones a situaciones y problemas del medio en que se desenvuelve.  +
Aritmética y pre-álgebra 10 +
4. Utiliza los conocimientos y experiencias matemáticas para el cuidado preventivo del medio natural, así como su enriquecimiento cultural.  +
Aritmética y pre-álgebra 11 +
4. Utiliza los conocimientos y experiencias matemáticas para el cuidado preventivo del medio natural, así como su enriquecimiento cultural.  +
Aritmética y pre-álgebra 12 +
4. Utiliza los conocimientos y experiencias matemáticas para el cuidado preventivo del medio natural, así como su enriquecimiento cultural.  +
Aritmética y pre-álgebra 13 +
4. Utiliza los conocimientos y experiencias matemáticas para el cuidado preventivo del medio natural, así como su enriquecimiento cultural.  +
Aritmética y pre-álgebra 14 +
3. Organiza los signos, símbolos gráficos, algoritmos y términos matemáticos que le permiten ofrecer diferentes soluciones a situaciones y problemas del medio en que se desenvuelve.  +
Aritmética y pre-álgebra 15 +
4. Utiliza los conocimientos y experiencias matemáticas para el cuidado preventivo del medio natural, así como su enriquecimiento cultural.  +
Aritmética y pre-álgebra 16 +
5. Aplica estrategias de aritmética básica en la resolución de situaciones problemáticas de su vida cotidiana que contribuyen a mejorar su calidad de vida.  +
Aritmética y pre-álgebra 17 +
4. Utiliza los conocimientos y experiencias matemáticas para el cuidado preventivo del medio natural, así como su enriquecimiento cultural.  +
Aritmética y pre-álgebra 18 +
4. Utiliza los conocimientos y experiencias matemáticas para el cuidado preventivo del medio natural, así como su enriquecimiento cultural.  +
Aritmética y pre-álgebra 19 +
3. Organiza los signos, símbolos gráficos, algoritmos y términos matemáticos que le permiten ofrecer diferentes soluciones a situaciones y problemas del medio en que se desenvuelve.  +
Aritmética y pre-álgebra 2 +
4. Utiliza los conocimientos y experiencias matemáticas para el cuidado preventivo del medio natural, así como su enriquecimiento cultural.  +
Aritmética y pre-álgebra 20 +
4. Utiliza los conocimientos y experiencias matemáticas para el cuidado preventivo del medio natural, así como su enriquecimiento cultural.  +
Aritmética y pre-álgebra 21 +
3. Organiza los signos, símbolos gráficos, algoritmos y términos matemáticos que le permiten ofrecer diferentes soluciones a situaciones y problemas del medio en que se desenvuelve.  +
Aritmética y pre-álgebra 22 +
4. Utiliza los conocimientos y experiencias matemáticas para el cuidado preventivo del medio natural, así como su enriquecimiento cultural.  +
Aritmética y pre-álgebra 23 +
3. Organiza los signos, símbolos gráficos, algoritmos y términos matemáticos que le permiten ofrecer diferentes soluciones a situaciones y problemas del medio en que se desenvuelve.  +
Aritmética y pre-álgebra 24 +
4. Utiliza los conocimientos y experiencias matemáticas para el cuidado preventivo del medio natural, así como su enriquecimiento cultural.  +
Aritmética y pre-álgebra 25 +
4. Utiliza los conocimientos y experiencias matemáticas para el cuidado preventivo del medio natural, así como su enriquecimiento cultural.  +
Aritmética y pre-álgebra 26 +
4. Utiliza los conocimientos y experiencias matemáticas para el cuidado preventivo del medio natural, así como su enriquecimiento cultural.  +
Aritmética y pre-álgebra 27 +
4. Utiliza los conocimientos y experiencias matemáticas para el cuidado preventivo del medio natural, así como su enriquecimiento cultural.  +
Aritmética y pre-álgebra 28 +
4. Utiliza los conocimientos y experiencias matemáticas para el cuidado preventivo del medio natural, así como su enriquecimiento cultural.  +
Aritmética y pre-álgebra 3 +
4. Aplica elementos matemáticos en situaciones que promueven el mejoramiento y la transformación del medio natural, social y cultural en el que se desenvuelve.  +
Aritmética y pre-álgebra 4 +
4. Utiliza los conocimientos y experiencias matemáticas para el cuidado preventivo del medio natural, así como su enriquecimiento cultural.  +
Aritmética y pre-álgebra 5 +
4. Utiliza los conocimientos y experiencias matemáticas para el cuidado preventivo del medio natural, así como su enriquecimiento cultural.  +
Aritmética y pre-álgebra 6 +
4. Utiliza los conocimientos y experiencias matemáticas para el cuidado preventivo del medio natural, así como su enriquecimiento cultural.  +
Aritmética y pre-álgebra 7 +
4. Utiliza los conocimientos y experiencias matemáticas para el cuidado preventivo del medio natural, así como su enriquecimiento cultural.  +
Aritmética y pre-álgebra 8 +
4. Utiliza los conocimientos y experiencias matemáticas para el cuidado preventivo del medio natural, así como su enriquecimiento cultural.  +
Aritmética y pre-álgebra 9 +
4. Utiliza los conocimientos y experiencias matemáticas para el cuidado preventivo del medio natural, así como su enriquecimiento cultural.  +
Atributos comunes +
7. Utiliza vocabulario propio de su lengua materna abundante y pertinente en su interacción con las y los demás.  +
Automaticidad con palabras y oraciones +
4. Utiliza la lectura para recrearse y asimilar información.  +, 4. Utiliza estrategias de lectura con própositos informativos y recreativos.  +
Aves +
1. Explica las teorías del origen de la vida, las características de los seres vivos y las funciones de la célula en la organización de los sistemas de vida desde la ciencia y la diversidad cultural.  +
B
Beneficios de la agricultura orgánica +
6. Fomenta la importancia de un entorno sano y la seguridad personal y colectiva por medio del desarrollo sostenible en función del equilibrio ecológico.  +
Bibliografía básica recomendada - después de los acuerdos +
2. Promueve la participación para la construcción de una sociedad democrática, basada en el diálogo, el consenso y el compromiso individual y colectivo.  +, 1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +, 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +, …
Bibliografía básica recomendada - los antecedentes +
1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +, 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Bibliografía básica recomendada - período 1962-1996 +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Biología +
2. Contrasta características, estructuras y funciones del ser humano, de los animales y de las plantas para comprender la razón de la diversidad biológica.  +
Blas de Lezo, el héroe de Cartagena +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Bosques y ecosistemas - ciclos en el bosque +
1. Compara las teorías del origen de la vida desde la perspectiva intercultural que le permite distinguir entre los diversos tipos de manifestaciones de vida.  +
C
Café ciudadano “de qué manera se viven las ciudadanías diferenciadas” +
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +
Calculando los metros cuadrados de una casa 1 +
Utiliza la información que obtiene de las relaciones de diferentes elementos expresándolas en forma gráfica.  +

Se muestra 1 propiedad relacionada.

S

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