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Página de recurso interno	Área	Grado	Competencia	Saber declarativo	Localización de recurso externo
Experimentos simples para entender una Tierra complicada	Ciencias Naturales y Tecnología	Primaria Primaria 5to grado	8. Explica el mejoramiento de los resultados de la investigación científica en función del uso de tecnología apropiada.	8.2.3. Demostración por medio de la experimentación de lo que ocurre con los fenómenos naturales.	http://www.geociencias.unam.mx/geociencias/experimentos/serie/libro3_arquimides.pdf
Exploradores de los objetivos mundiales de desarrollo - paquete de actividades para docentes	Medio Social y Natural	Primaria Primaria 1er grado Primaria 2do grado Primaria 3er grado Preprimaria Preprimaria 4 años Preprimaria 5 años Preprimaria 6 años			https://worldslargestlesson.globalgoals.org/resource/paquete-de-actividades-para-docentes/
Explorando el cambio climático	Ciencias Naturales y Tecnología	Primaria Primaria 6to grado	6. Emite juicio crítico acerca del impacto que la actividad humana y el crecimiento poblacional tienen en el deterioro ambiental.	6.4.3. Relación entre el crecimiento poblacional, las demandas sociales y el agotamiento de los recursos naturales.	https://www.ambientech.org/spa/animation/explorando-el-cambio-clim%C3%A1tico
Fecundación y gestación	Ciencias Naturales y Tecnología	Primaria Primaria 6to grado	3. Describe la reproducción y el comportamiento ético con relación a la sexualidad como forma de conservar la salud y proteger la vida.	3.2.3. Relación entre fecundación y embarazo.	http://www.portaleducativo.net/septimo-basico/791/fecundacion-y-gestacion
Formas industriales de conservar los alimentos	Ciencias Naturales y Tecnología	Primaria Primaria 4to grado	5. Identifica las prácticas alimentarias y de salud que le permiten la prevención de enfermedades.	5.4.3. Descripción de las formas industriales de preservación de los alimentos para consumo humano.	http://www.rena.edu.ve/SegundaEtapa/ciencias/conservacion.html
Fracciones impropias	Matemáticas		4. Identifica elementos matemáticos que contribuyen al rescate, protección y conservación de su medio social, natural y cultural.	4.10.2. Clasificación de fracciones en propias, impropias y mixtas.	http://www.disfrutalasmatematicas.com/numeros/fracciones-impropias.html
Fracciones mixtas	Matemáticas		4. Identifica elementos matemáticos que contribuyen al rescate, protección y conservación de su medio social, natural y cultural.	4.10.2. Clasificación de fracciones en propias, impropias y mixtas.	http://www.disfrutalasmatematicas.com/numeros/fracciones-mixtas.html
Fracciones propias	Matemáticas		4. Identifica elementos matemáticos que contribuyen al rescate, protección y conservación de su medio social, natural y cultural.	4.10.2. Clasificación de fracciones en propias, impropias y mixtas.	http://www.disfrutalasmatematicas.com/numeros/fracciones-propias.html
Guatemala Memoria Viva	Ciencias Sociales Ciencias Sociales y Formación Ciudadana	Diversificado Secundaria Básico Básico 1er grado Diversificado 4to grado Diversificado 5to grado Diversificado 6to grado Básico 2do grado Básico 3er grado			http://www.guatemalamemoriaviva.com/
Guatemática - Proyecto de Mejoramiento de la Enseñanza de la Matemática en Guatemala	Matemáticas	Primaria			https://www.mineduc.gob.gt/PORTAL/contenido/menu_lateral/programas/guatematica/index.html
Guia didáctica para el buen uso de la energía	Ciencias Naturales y Tecnología	Primaria Primaria 5to grado	7. Explica los cambios en la materia y energía y el impacto de su uso desmedido por los seres humanos.	7.2.2. Promoción del ahorro y uso racional de la energía.	http://www.upme.gov.co/Docs/Alumbrado_Residencial.pdf
Guía metodológica para la enseñanza de la alimentación y nutrición	Ciencias Naturales y Tecnología	Primaria Secundaria Primaria 4to grado	3. Identifica su sexualidad y las manifestaciones físicas y sociales de su desarrollo.	3.1.3. Relación entre el crecimiento y el desarrollo con la alimentación. 5.2.1. Distinción y similitud entre los alimentos que debe consumir el ser humano en sus etapas de desarrollo: alimento para el o la bebé, el niño(a), el adolescente y el adulto.	http://www.fao.org/docrep/013/am283s/am283s05.pdf
Guía para trabajar la equidad de género en la comunidad educativa	Ciencias Naturales y Tecnología	Primaria Secundaria Primaria 4to grado	3. Identifica su sexualidad y las manifestaciones físicas y sociales de su desarrollo.	3.3.1. Demostración de equidad ante la complementariedad entre el hombre y la mujer.	http://www.unicef.org/paraguay/spanish/py_guia_genero.pdf
Guías alimentarias para Guatemala	Ciencias Naturales y Tecnología	Primaria Secundaria Primaria 5to grado	5. Consume alimentos saludables dentro de un entorno limpio.	5.1.1. Utilización de los siete (7) pasos para la elaboración de una guía que favorezca una alimentación sana (INCAP).	http://www.incap.paho.org/index.php/es/publicaciones/doc_view/276-guias-alimentarias
Guías didácticas de educación ambiental	Ciencias Naturales y Tecnología	Primaria Primaria 6to grado	6. Emite juicio crítico acerca del impacto que la actividad humana y el crecimiento poblacional tienen en el deterioro ambiental.	6.1.2. Demostración de cómo la salud humana y la sanidad animal y vegetal se relacionan con el ambiente.	http://www.juntadeandalucia.es/medioambiente/portal_web/web/temas_ambientales/educacion_ambiental_y_formacion_nuevo/ecocampus/recapacicla_universidades/recursos/guia_didactica_edu_amb.pdf
Hablar en público - Aprendemos Juntos	Ciencias Sociales Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	Diversificado Secundaria Básico Básico 1er grado Primaria 4to grado Primaria 5to grado Primaria 6to grado Diversificado 4to grado Diversificado 5to grado Básico 2do grado Básico 3er grado			https://www.bbvaaprendemosjuntos.com/es/muchomasquehablar
Hablemos de Drogas 2	Ciencias Naturales y Tecnología	Primaria Secundaria Primaria 4to grado	4. Establece la relación entre vida saludable, prevención en el consumo de drogas y violencia intrafamiliar.	4.2.4. Descripción del daño que causa el tabaco y el alcohol en la familia.	http://www.hablemosdedrogas.org/es/unidadesdidacticasneurologiaadiccion
Higiene de los alimentos	Ciencias Naturales y Tecnología	Primaria Primaria 4to grado	5. Identifica las prácticas alimentarias y de salud que le permiten la prevención de enfermedades.	5.4.1. Descripción de las formas en que se higienizan los alimentos.	https://www.savethechildren.mx/sci-mx/files/20/20ab322b-e8c9-4ad6-bbf7-890aecbe2daa.pdf
Hipertextos del área de biología	Ciencias Naturales y Tecnología	Secundaria Primaria 6to grado	2. Contrasta características, estructuras y funciones del ser humano, de los animales y de las plantas para comprender la razón de la diversidad biológica.	2.2.1. Integración de los cromosomas, los genes y el ADN en la diversidad biológica.	http://www.biologia.edu.ar/genetica/mutacion.htm
Historia de las máquinas y herramientas	Ciencias Naturales y Tecnología	Primaria Secundaria Primaria 5to grado	7. Explica los cambios en la materia y energía y el impacto de su uso desmedido por los seres humanos.	7.3.1. Ilustración de las ventajas del trabajo realizado con la ayuda de máquinas.	https://www.youtube.com/watch?v=wfUElpIHMz8
Hábitos alimentarios saludables	Ciencias Naturales y Tecnología	Primaria Primaria 6to grado	5. Propicia las condiciones necesarias para el consumo de una dieta variada que facilite la conservación de la salud.	5.3.2. Categorización de los alimentos que favorecen la talla , el peso y la energía en el ser humano.	http://ares.cnice.mec.es/ciengehi/c/00/animaciones/a_fc07_00.html
Hábitos saludables de higiene sexual	Ciencias Naturales y Tecnología	Primaria Primaria 6to grado	3. Describe la reproducción y el comportamiento ético con relación a la sexualidad como forma de conservar la salud y proteger la vida.	3.1.4. Descripción de los comportamientos éticos y los hábitos de higiene que deben observarse en el cuidado de los órganos del aparato reproductor masculino y femenino.	http://recursostic.educacion.es/ciencias/biosfera/web/alumno/3ESO/apararep/habitos.htm
Identificar los árboles… ¡desde el espacio!	Ciencias Naturales y Tecnología	Primaria Primaria 5to grado	8. Explica el mejoramiento de los resultados de la investigación científica en función del uso de tecnología apropiada.	8.1.2. Identificación de los principales aportes de la investigación espacial.	http://spaceplace.nasa.gov/trees-from-space/sp/
Importancia de las reservas naturales	Ciencias Naturales y Tecnología	Primaria Secundaria Primaria 4to grado	6. Participa en actividades que promueven el rescate, el conocimiento, la protección, la conservación y el uso racional de los recursos naturales.	6.3.2. Descripción de los beneficios que tienen las reservas naturales para la vida animal y vegetal.	https://www.youtube.com/watch?v=yPdBUl43XOw
Infecciones de transmisión sexual - Organización Mundial de la Salud	Ciencias Naturales y Tecnología	Secundaria Primaria 6to grado	3. Describe la reproducción y el comportamiento ético con relación a la sexualidad como forma de conservar la salud y proteger la vida.	3.4.2. Descripción de los efectos que tienen, las infecciones de transmisión sexual en la familia y la sociedad	http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs110/es/
Información usada en la toma de decisiones	Ciencias Naturales y Tecnología	Primaria Primaria 6to grado	3. Describe la reproducción y el comportamiento ético con relación a la sexualidad como forma de conservar la salud y proteger la vida.	3.5.3. Descripción de las distintas formas de prevención del VIH-SIDA.	http://www.murciasalud.es/recursos/ficheros/138185-actividades.pdf
Innovactoras	Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Formación Ciudadana Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	Primaria Diversificado Básico Básico 1er grado Primaria 4to grado Primaria 5to grado Primaria 6to grado Diversificado 4to grado Diversificado 5to grado Básico 2do grado Básico 3er grado	2. Promueve la participación para la construcción de una sociedad democrática, basada en el diálogo, el consenso y el compromiso individual y colectivo. 2. Propone estrategias que permitan la construcción de un Estado incluyente y democrático, a partir de la descripción de los problemas fundamentales que generan la exclusión sociocultural, económica y política. 4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia. 4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad. 4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno. 2. Participa en la construcción de relaciones justas enmarcadas en la equidad y la solidaridad para mejorar la calidad de vida de todos y todas. 2. Propone formas de superar las relaciones de desigualdad, de explotación y marginación presentes en la cotidianidad. 2. Fomenta actitudes y acciones orientadas a erradicar la discriminación y exclusión para fortalecer la solidaridad y las culturas de los pueblos.		https://innovactoras.eu/
Inteligencia emocional - Aprendemos Juntos	Ciencias Sociales Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	Diversificado Secundaria Básico Básico 1er grado Primaria 4to grado Primaria 5to grado Primaria 6to grado Diversificado 4to grado Diversificado 5to grado Básico 2do grado Básico 3er grado			https://www.bbvaaprendemosjuntos.com/es/inteligenciaemocional
Investigación	Ciencias Naturales y Tecnología	Primaria Primaria 6to grado	8. Realiza la experimentación a partir del uso de la tecnología a su alcance, dentro de un proceso de investigación.	8.1.1. Identificación de los distintos tipos de investigación: documental, campo, laboratorio.	http://www.ecured.cu/Investigaci%C3%B3n
Juegos y juguetes para la Igualdad	Formación Ciudadana Conocimiento de su Mundo Medio Social y Natural	Primaria Preprimaria Inicial			http://www.educarenigualdad.org/media/pdf/uploaded/material/172_juegos-madres-padres-pdf.pdf
Júnior en acción	Ciencias Naturales y Tecnología	Primaria Primaria 6to grado	6. Emite juicio crítico acerca del impacto que la actividad humana y el crecimiento poblacional tienen en el deterioro ambiental.	6.2.2. Descripción de las actividades humanas que dañan el ambiente.	http://apps.marn.gob.gt/aplicaciones/GuardianesJuniorenAcci%C3%B3n/index.html
Khan Academy	Matemáticas Ciencias Naturales Tecnologías de la Información y la Comunicación Ciencias Naturales y Tecnología Tecnologías del Aprendizaje y la Comunicación	Primaria Diversificado Secundaria Básico Preprimaria			https://es.khanacademy.org
Kiko y la mano	Comunicación y Lenguaje Conocimiento de su Mundo Medio Social y Natural	Primaria Preprimaria Inicial			https://www.fapmi.es/imagenes/subsecciones1/1de5_Cuento_web.pdf
La Advertencia - podcast	Ciencias Sociales y Formación Ciudadana Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	Diversificado 4to grado Diversificado 5to grado Básico 3er grado	2. Promueve la participación para la construcción de una sociedad democrática, basada en el diálogo, el consenso y el compromiso individual y colectivo. 2. Propone estrategias que permitan la construcción de un Estado incluyente y democrático, a partir de la descripción de los problemas fundamentales que generan la exclusión sociocultural, económica y política. 1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad. 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco. 4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno.	1.1.7. Análisis del impacto en la sociedad guatemalteca de los 36 años del conflicto armado interno. 3.4.1. Revolución de Octubre de 1944 y Contrarrevolución. 3.4.2. El conflicto armado interno de Guatemala en el marco de la Guerra Fría. 4.3.3. Propuestas para el fortalecimiento de la cultura de legalidad e interculturalidad en el país. 2.1.6. Explicación de las diferentes formas en que se manifiesta la exclusión política. 2.4.4. Explicación del protagonismo de las organizaciones sociales que velan por el respeto de los Derechos Humanos.	https://lacorrientedelgolfo.net/podcast/la-advertencia
La atmósfera	Ciencias Naturales y Tecnología	Primaria Primaria 5to grado	8. Explica el mejoramiento de los resultados de la investigación científica en función del uso de tecnología apropiada.	8.5.1. Análisis de las características de la atmósfera (ubicación, dimensión, capas y composición).	http://es.tiching.com/link/17947
La autoestima	Ciencias Naturales y Tecnología	Primaria Primaria 4to grado	3. Identifica su sexualidad y las manifestaciones físicas y sociales de su desarrollo.	3.3.2. Utilización de la auto y hetero estima en el trato con las y los demás.	http://www.educagenero.org/Buenos%20Tratos/INFANTIL/tomoI_autoestimaINFANTIL.pdf
La biodiversidad	Ciencias Naturales y Tecnología	Primaria Primaria 6to grado	2. Contrasta características, estructuras y funciones del ser humano, de los animales y de las plantas para comprender la razón de la diversidad biológica.	2.1.5. Utilización del sistema binario para clasificar los animales: gran reino, reino, subreino, clase, género, especie, nombre científico y nombre común.	http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/1esobiologia/1quincena9/1quincena9_contenidos_1b.htm
La carta de la Tierra	Ciencias Sociales Ciencias Naturales Ciencias Naturales y Tecnología Productividad y Desarrollo Emprendimiento para la Productividad Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad	Primaria Diversificado Básico			https://cartadelatierra.org/
La ciencia para todos	Ciencias Naturales Ciencias Naturales y Tecnología	Diversificado Secundaria Básico			http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/sites/ciencia/menu.htm
La ciencia y la tecnología	Ciencias Naturales y Tecnología	Primaria Primaria 5to grado	8. Explica el mejoramiento de los resultados de la investigación científica en función del uso de tecnología apropiada.	8.7.1. Identificación de los elementos artificiales (satélites, sondas, estaciones, entre otros) en el sistema solar.	http://spaceplace.nasa.gov/menu/people-and-technology/sp/
La contaminación - vivir sin contaminar	Ciencias Naturales y Tecnología	Primaria Secundaria Primaria 5to grado	8. Explica el mejoramiento de los resultados de la investigación científica en función del uso de tecnología apropiada.	8.6.2. Relación entre contaminación ambiental y la calidad de vida.	http://www.aragon.es/estaticos/ImportFiles/06/docs/%C3%81reas/EducaSensib/Publicaciones/MaterialesDidacticos/CUADERNO_PROFESOR_CONTAMINACION.pdf
La contaminación y el deterioro de los recursos naturales	Ciencias Naturales y Tecnología	Primaria Primaria 5to grado	8. Explica el mejoramiento de los resultados de la investigación científica en función del uso de tecnología apropiada.	8.6.1. Identificación de problemas ambientales como producto de la contaminación de la atmósfera.	http://www.magrama.gob.es/es/calidad-y-evaluacion-ambiental/temas/red-de-autoridades-ambientales-raa-/ms_2_tcm7-15129.pdf
La droga de la devastación	Ciencias Naturales y Tecnología	Primaria Secundaria Primaria 4to grado	4. Establece la relación entre vida saludable, prevención en el consumo de drogas y violencia intrafamiliar.	4.3.1. Identificación de conductas que caracterizan a las personas que consumen drogas.	http://wfnode01.nacion.com/2010-11-28/Proa/NotasDestacadas/Proa2576930.aspx
La energía y el ser humano - las máquinas	Ciencias Naturales y Tecnología	Primaria Primaria 5to grado	7. Explica los cambios en la materia y energía y el impacto de su uso desmedido por los seres humanos.	7.3.2. Relación entre el uso de máquinas y el ahorro de energía en el ser humano.	http://edistribucion.es/anayaeducacion/demo_WEB_PROFE_Primaria_camp2014/recursos/archivos/et02352301_09_cn5_primaria_pd_madrid.pdf
La evolución de los seres vivos	Ciencias Naturales y Tecnología	Primaria Secundaria Primaria 4to grado	1. Explica las teorías del origen de la vida, las características de los seres vivos y las funciones de la célula en la organización de los sistemas de vida desde la ciencia y la diversidad cultural.	1.1.2. Explicación del origen de la vida desde la teoría evolucionista.	http://assets.mheducation.es/bcv/guide/capitulo/8448163079.pdf
La gestación del ser humano - etapas del embarazo	Ciencias Naturales y Tecnología	Primaria Primaria 5to grado	3. Identifica la función sexual humana y su impacto en las relaciones sociales y afectivas.	3.4.5. Relación entre embarazo y gestación.	https://www.youtube.com/watch?v=kFOOf1yB_jM
La herencia genética	Ciencias Naturales y Tecnología	Primaria Secundaria Primaria 6to grado	1. Relaciona el origen y evolución de la vida, (procesos celulares, la herencia, reproducción, entre otros ) con la interacción del ser humano con la naturaleza según los aportes de la ciencia y la cosmovisión de los Pueblos.	1.4.4. Clasificación de los tipos de herencia.	http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esobiologia/4quincena6/pdf/quincena6.pdf
La humanidad y el medio ambiente	Ciencias Naturales y Tecnología	Primaria Secundaria Primaria 5to grado	8. Explica el mejoramiento de los resultados de la investigación científica en función del uso de tecnología apropiada.	8.5.4. Descripción de los efectos ocasionados por la pérdida del equilibrio en la biósfera.	http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esobiologia/4quincena12/Contenidos/pdf_q12.pdf
La influencia humana	Ciencias Naturales y Tecnología	Primaria Secundaria Primaria 5to grado	8. Explica el mejoramiento de los resultados de la investigación científica en función del uso de tecnología apropiada.	8.5.3. Identificación de las actividades del ser humano que vulneran las capas de la atmósfera.	http://www.fao.org/docrep/006/w1309s/w1309s10.htm
La investigación del universo y los principales instrumentos de observación	Ciencias Naturales y Tecnología	Primaria Secundaria Primaria 5to grado	8. Explica el mejoramiento de los resultados de la investigación científica en función del uso de tecnología apropiada.	8.8.1. Descripción de aparatos e instrumentos utilizados por el ser humano en el estudio y exploración espacial.	http://www3.gobiernodecanarias.org/aciisi/cienciasmc/web/u2/contenido5_u2.html