Historial
28 mar 2013
→2. Reuniones pedagógicas o círculos de estudio
+56
→La reconstrucción de la autoestima como proceso pedagógico
→La reconstrucción de la autoestima como proceso pedagógico
+3365
→2. Reuniones pedagógicas o círculos de estudio
+6957
→El registro de las evaluaciones evidencia el logro y el alcance de los aprendizajes significativos de los/as estudiantes
+4345
→Asignación de puntajes
-1
→Asignación de puntajes
+2690
→Asignación de puntajes
+182
→Asignación de puntajes
+4
→Asignación de puntajes
+8
→Asignación de puntajes
+156
→Evaluación de los Aprendizajes
+2036
sin resumen de edición
+3479
→5. Evaluación
-2
→Fases para implementar la organización estudiantil
+9
→Fases para implementar la organización estudiantil
+24
→Ventajas del Aula de Educación Acelerada
-12
→La Planificación del Trabajo Docente en el Aula de Educación Acelerada
→Fases para implementar la organización estudiantil
+11 572
→Fases para implementar la organización estudiantil
+3186
→Importancia de la Organización y Participación Estudiantil
+2100
Página creada con «Esta tercera parte hace referencia a las actividades para implementar el Programa de Educación Acelerada, importancia de la organización y participación estudiantil, asp...»
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