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Biblioteca Digital Ciudad SevaDiversificado
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Comunicación y Lenguaje Idioma EspañolBásico
Básico 1er grado
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Dirae.es - sitio webPrimaria
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Educación FísicaBásico
Básico 1er grado
Básico 2do grado
Básico 3er grado
Estructura de textos discontinuos e informativos2. Practica con autonomía sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.2.2.9. Textos discontinuos, imágenes, gráficos, tablas, mapas - función de anclaje y relevo.
Guías metodológicas para el docente de Ciclo BásicoBásico
Básico 1er grado
Básico 2do grado
Básico 3er grado
Las historias - antología de cuentosDiversificado
Secundaria
Básico
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Manual de buenas prácticas para el desarrollo de la lectoescritura funcional con jóvenes2. Desarrolla habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.Básico 1er grado2.3.5. Textos discontinuos - historietas, afiches, infografías, fotografías, imágenes, gráficos, tablas, mapas, etc.
Primer Grado, Comunicación y Lenguaje Idioma Español – Guías metodológicas para el docente de Ciclo BásicoBásico 1er grado
Segundo Grado, Comunicación y Lenguaje Idioma Español – Guías metodológicas para el docente de Ciclo BásicoBásico 2do grado
Sesión 1, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español1. Se comunica en forma oral, atendiendo a las intenciones, la situación comunicativa, sus recursos expresivos, entre otros.Básico 1er grado1.1.1. Lenguaje, lengua, habla.
1.1.2. Formas características de la función informativa y referencial
Sesión 1, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español1. Participa en diversas situaciones comunicativas, formales y no formales, con claridad, precisión, concisión y con efectividad.Básico 2do grado
Sesión 1, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español1. En forma autónoma, participa en forma fluida y eficiente en diversas situaciones comunicativas, con un objetivo preciso, en forma clara, concisa, secuencial y coherente.Básico 3er grado1.1.1. Signo lingüístico.
Sesión 10, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español1. Se comunica en forma oral, atendiendo a las intenciones, la situación comunicativa, sus recursos expresivos, entre otros.Básico 1er grado1.2.5. Denotación y connotación.
1.2.6. Anécdotas, comparaciones, ejemplificaciones, modismos, locuciones y dichos.
Sesión 10, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español1. Participa en diversas situaciones comunicativas, formales y no formales, con claridad, precisión, concisión y con efectividad.Básico 2do grado1.2.7. Dicción y vicios de dicción
Sesión 10, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español1. En forma autónoma, participa en forma fluida y eficiente en diversas situaciones comunicativas, con un objetivo preciso, en forma clara, concisa, secuencial y coherente.Básico 3er grado1.2.2. Tipos de discurso y su estructura: persuasivo, informativo, narrativo, descriptivo, de aprendizaje.
Sesión 11, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español1. Se comunica en forma oral, atendiendo a las intenciones, la situación comunicativa, sus recursos expresivos, entre otros.Básico 1er grado1.2.7. Dicción y vicios de dicción.
Sesión 11, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español1. Participa en diversas situaciones comunicativas, formales y no formales, con claridad, precisión, concisión y con efectividad.Básico 2do grado1.2.8. Síntesis.
1.2.9. Metáforas, refranes.
1.2.10. Recursos y procedimientos de coherencia, cohesión y adecuación.