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Propiedad:Competencia

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C
Concepto de potencia +
2. Aplica razones físicas espacio-temporales del movimiento en una y dos dimensiones, así como las leyes del movimiento de los cuerpos, el teorema del trabajo, energía y la potencia (cinemática)  +
Conceptos acerca de la diversidad, los prejuicios y las exclusiones +
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +
Conceptos básicos de fracciones +
Aplica conocimientos y experiencias de aritmética básica en la interacción con su entorno familiar, escolar y comunitaria.  +
Condición física +
3. Identifica su sexualidad y las manifestaciones físicas y sociales de su desarrollo.  +
Conjugación de verbos regulares e irregulares - Hojas de gramática +
7. Utiliza la normativa del idioma para el logro de una comunicación escrita eficaz.  +
Conocer la historia para no repetirla +
2. Argumenta desde diversas perspectivas algunas de las principales características de la sociedad contemporánea, en la comprensión de la multicausalidad.  +, 1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +, 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Conociendo los Acuerdos de Paz a profundidad +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +, 4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno.  +
Conozcamos más de las Enfermedades de Transmisión Sexual +
3. Identifica la función sexual humana y su impacto en las relaciones sociales y afectivas.  +
Construcción de la identidad personal +
4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.  +
Construcción del mapa de Mesoamérica. +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Construimos una central solar térmica +
2. Describe la Tierra, la organización de la naturaleza y el uso sostenible de los bienes naturales, para el mantenimiento del equilibrio en los ecosistemas.  +, 4. Describe los procesos físicos, químicos y biológicos de la materia y la energía, para explicar los fenómenos que ocurren en su entorno.  +, 4. Resuelve problemas vinculados con los fenómenos físicos, químicos y biológicos que ocurren en su contexto.  +, …
Construir, leer e interpretar pictogramas +
5. Expresa opiniones sobre hechos y eventos de la vida cotidiana, relacionados con la solución de problemas.  +
Contaminación atmosférica +
8. Explica el mejoramiento de los resultados de la investigación científica en función del uso de tecnología apropiada.  +
Contar números del 0 al 1,000 de 2 en 2, de 5 en 5, de 10 en 10 y de 100 en 100, hacia adelante y hacia atrás, empezando por cualquier número menor que 1,000 +
4. Utiliza conocimientos y experiencias de aritmética básica en la interacción con su entorno familiar, escolar y comunitario.  +
Contar números del 0 al 100 de 1 en 1, de 2 en 2, de 5 en 5 y de 10 en 10 +
4. Utiliza conocimientos y experiencias de aritmética básica en la interacción con su entorno familiar.  +
Contar sílabas +
4. Utiliza la lectura para recrearse y asimilar información.  +
Conversión de grados farenheit a celsius +
Utiliza los conocimientos y las tecnologías propias de su cultura y las de otras culturas para resolver problemas de su entorno inmediato.  +
Convivencia armónica intercultural 1 +
4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.  +
Convivencia armónica intercultural 2 +
4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.  +
Convivencia armónica intercultural 3 +
4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.  +

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S

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