Técnicas - Módulo 1: Descubriendo nuestra vivencia sobre el Conflicto Armado Interno

El Conflicto Armado Interno y la transformación de conflictos en Guatemala/Módulo 1: Descubriendo nuestra vivencia sobre el Conflicto Armado Interno
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Autor	Instituto Internacional de Aprendizaje para la Reconciliación Social (IIARS)
Área	Ciencias Sociales y Formación Ciudadana, Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad
Nivel y/o grado	Secundaria, Básico, Diversificado
Competencia	1. Aplica procedimientos específicos de investigación de determinadas Ciencias Sociales., 4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad., 1. Utiliza métodos y técnicas específicas para realizar procesos básicos de investigación en Ciencias Sociales, según su propósito., 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco., 4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno., Promueve la participación para la construcción de una sociedad democrática, basada en el consenso, el compromiso individual y colectivo., 1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad., 2. Promueve la participación para la construcción de una sociedad democrática, basada en el diálogo, el consenso y el compromiso individual y colectivo., 3. Elabora propuestas para el desarrollo de proyectos de investigación social sobre problemas comunitarios., 1. Interpreta procedimientos de investigación que se desarrollan en las Ciencias Sociales., 4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.
Saber declarativo	1.2.3. Técnica de investigación. Técnicas de investigación social., 1.2.4. Fases o procesos básicos en un proceso de investigación., 1.3.1. Centros de información social, 1.3.2. Fuentes de información, 1.3.3. Habilidades para la búsqueda de investigación y criterios para evaluar calidad y confiabilidad de información en distintas fuentes., 4.1.2. Derechos Humanos, 4.2.1. Cultura de paz, 4.3.1 Democracia, 1.2.2. Método científico, su aplicabilidad en la investigación histórica., 1.2.3. Metodología de la investigación histórica., 1.3.2. Métodos y técnicas utilizados en la investigación sociológica., 1.3.3. Empleo de técnicas y procedimientos de investigación en sociología., 4.2.2. Procesos democráticos que permiten la reivindicación política, cultural, social y económica de los Pueblos., 4.2.3. Problemas que afectan la relación armónica en la comunidad: discriminación, exclusión política, racismo., 4.3.1. Persona como sujeto de derechos y obligaciones. Derechos específicos de los Pueblos, de la Mujer y personas con discapacidad., 1.1.3. Elección de un problema de investigación., 1.2.3. Desarrollo del proceso de investigación., 1.3.2. Análisis de resultados y presentación de propuesta de solución., 3.4.1. Revolución de Octubre de 1944 y Contrarrevolución., 3.4.2. El conflicto armado interno de Guatemala en el marco de la Guerra Fría., 3.4.3. Causas y consecuencias del enfrentamiento armado para la sociedad guatemalteca y determinados Pueblos y comunidades., 3.4.4. Terrorismo de Estado que originó crímenes de lesa humanidad: caso Río Negro, Caso Zepur Zarco y Caso Molina Theisen, entre otros., 3.4.5. Acuerdos de Paz: su contenido, marco histórico y alcances., 4.1.1. Acuerdos de Paz, 4.1.2. Participación social y política de los diferentes Pueblos de Guatemala., 4.1.3. Importancia del ejercicio de una democracia participativa., 4.3.1. Valores fundamentales para un sistema democrático e intercultural., 4.3.1. Valores fundamentales para un sistema democrático e intercultural., 2.1.2. Identificación de las principales líneas de acción para hacer realidad un Estado democrático de derecho., 2.1.3. Promoción de una cultura de paz y de un genuino proceso de reconciliación nacional sin resentimientos.
Tipo de licencia	CC BY-SA-NC
Formato	HTML
Responsable de curación	Editor
Última actualización	2019/04/11