Categoría:Lectura
Busca en cnbGuatemala con Google
Aquí se incluyen todos los recursos y materiales para el apoyo a la lectoescritura temprana.
Término introducido por Le Boterf, entendido como los conocimientos, procedimientos y actitudes que es preciso emplear para resolver una situación. Unos son recursos internos, que posee la persona, tales como conocimientos, procedimientos y actitudes
Páginas en la categoría «Lectura»
Las siguientes 200 páginas pertenecen a esta categoría, de un total de 1009.
(página anterior) (página siguiente)A
- Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - K'iche'/Aplicación de instrumentos
- Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - K'iche'/Aplicación de instrumentos/Listado de letras –LL–
- Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - K'iche'/Aplicación de instrumentos/Listado de palabras familiares –LPF–
- Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - K'iche'/Aplicación de instrumentos/Listado de palabras para decodificación –LPD–
- Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - K'iche'/Créditos/Créditos de la guía de aplicación
- Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - K'iche'/Créditos/Créditos de las lecturas
- Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - K'iche'/Formato 1 - registro del estudiante
- Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - K'iche'/Formato 2 - comprensión lectora
- Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - K'iche'/Formulario para la incorporación de textos para la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC)
- Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - K'iche'/Introducción
- Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - K'iche'/Lecturas nivel 1
- Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - K'iche'/Lecturas nivel 2
- Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - K'iche'/Lecturas nivel 3
- Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - K'iche'/Listado de letras (docente)
- Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - K'iche'/Listado de letras (estudiante)
- Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - K'iche'/Listado de palabras familiares (docente)
- Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - K'iche'/Listado de palabras familiares (estudiante)
- Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - K'iche'/Listado de palabras para decodificación (docente)
- Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - K'iche'/Listado de palabras para decodificación (estudiante)
- Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - K'iche'/Materiales
- Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - K'iche'/Referencias
- Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - Mam
- Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - Mam/Anexo 1
- Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - Mam/Anexo 2
- Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - Mam/Anexo 3
- Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - Mam/Aplicación de instrumentos
- Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - Mam/Aplicación de instrumentos/Listado de letras –LL–
- Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - Mam/Aplicación de instrumentos/Listado de palabras familiares –LPF–
- Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - Mam/Aplicación de instrumentos/Listado de palabras para decodificación –LPD–
- Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - Mam/Créditos
- Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - Mam/Créditos/Créditos de la guía de aplicación
- Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - Mam/Créditos/Créditos de las lecturas
- Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - Mam/Formato 1 - registro del estudiante
- Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - Mam/Formato 2 - comprensión lectora
- Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - Mam/Formulario para la incorporación de textos para la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC)
- Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - Mam/Introducción
- Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - Mam/Lecturas nivel 1
- Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - Mam/Lecturas nivel 2
- Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - Mam/Lecturas nivel 3
- Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - Mam/Listado de letras (docente)
- Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - Mam/Listado de letras (estudiante)
- Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - Mam/Listado de palabras familiares (docente)
- Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - Mam/Listado de palabras familiares (estudiante)
- Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - Mam/Listado de palabras para decodificación (docente)
- Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - Mam/Listado de palabras para decodificación (estudiante)
- Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - Mam/Materiales
- Aplicación de la Evaluación de la Lectura Basada en Currículo (EBC) - Mam/Referencias
- Aprendizaje de la Lectoescritura
- Aprendizaje de la Lectoescritura/Banco de actividades
- Aprendizaje de la Lectoescritura/Cuaderno de prácticas
- Plantilla:Aprendizaje de lectoescritura - para sustitución
B
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Desarrollo, validación y uso en el aula de recursos educativos
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Desarrollo, validación y uso en el aula de recursos educativos/Biblioteca de Calle
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Desarrollo, validación y uso en el aula de recursos educativos/Desarrollo de recursos en idiomas mayas
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Desarrollo, validación y uso en el aula de recursos educativos/El tesoro de la lectura
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Desarrollo, validación y uso en el aula de recursos educativos/Llegando al aula con el Programa Nacional de Lectura “Leamos Juntos”
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Desarrollo, validación y uso en el aula de recursos educativos/Llevemos los cuentacuentos de biblioteca al aula
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Desarrollo, validación y uso en el aula de recursos educativos/Materiales educativos bilingües de lectoescritura
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Desarrollo, validación y uso en el aula de recursos educativos/Participación social en la promoción de la lectura por placer desde la Red de Bibliotecas
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Desarrollo, validación y uso en el aula de recursos educativos/Recursos digitales en idiomas mayas
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Desarrollo, validación y uso en el aula de recursos educativos/Relación entre técnica lectora, motivación y comprensión
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Ensenanza, aprendizaje y desarrollo de la lectura/Metodología para la ensenanza de lectoescritura en primer grado El Sol de las palabras
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Enseñanza, aprendizaje y desarrollo de la lectura
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Enseñanza, aprendizaje y desarrollo de la lectura/Aprendizaje de lectoescritura en estudiantes con necesidades de educación especial
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Enseñanza, aprendizaje y desarrollo de la lectura/Enseñanza y aprendizaje de lectura y escritura en mam como segundo idioma
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Enseñanza, aprendizaje y desarrollo de la lectura/Estrategias para el desarrollo de la lectoescritura en el aula recurso
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Enseñanza, aprendizaje y desarrollo de la lectura/Fomenta el aprendizaje de la lectoescritura usando recursos tecnológicos
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Enseñanza, aprendizaje y desarrollo de la lectura/Fortalecimiento del aprendizaje y desarrollo de la lectura
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Enseñanza, aprendizaje y desarrollo de la lectura/Kemon ch’ab’al, un programa para mejorar la comprensión lectora en L2 a través de estrategias lectoras
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Enseñanza, aprendizaje y desarrollo de la lectura/Leo, pienso, escribo y comparto
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Enseñanza, aprendizaje y desarrollo de la lectura/Metodología para la enseñanza de lectoescritura en primer grado El Sol de las palabras
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Enseñanza, aprendizaje y desarrollo de la lectura/Musicalicemos y coloreemos el aprendizaje del abecedario
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Enseñanza, aprendizaje y desarrollo de la lectura/Método de lectura y escritura
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Enseñanza, aprendizaje y desarrollo de la lectura/Método para la enseñanza simultánea del k'iche' y del español
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Enseñanza, aprendizaje y desarrollo de la lectura/Narila xa xinka. Aprendizaje del xinka como L2
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Enseñanza, aprendizaje y desarrollo de la lectura/Raft lingüístico
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Implementación de programas y planes escolares de lectura
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Implementación de programas y planes escolares de lectura/Ahora, leer sí es divertido
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Implementación de programas y planes escolares de lectura/Alianzas para promover la lectura en el país (Dideduc Sur)
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Implementación de programas y planes escolares de lectura/Alianzas para promover la lectura en el país (Fundación Azteca)
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Implementación de programas y planes escolares de lectura/Alianzas para promover la lectura en el país (giras de autor)
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Implementación de programas y planes escolares de lectura/Aprender Leyendo
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Implementación de programas y planes escolares de lectura/El cuento generador llega a mi comunidad
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Implementación de programas y planes escolares de lectura/Escucho un cuento y lo cuento en casa
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Implementación de programas y planes escolares de lectura/Estrategias de comprensión lectora en el aula
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Implementación de programas y planes escolares de lectura/La prensa como recurso para promover la capacidad de juicio crítico
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Implementación de programas y planes escolares de lectura/Programa departamental de lectura
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Implementación de programas y planes escolares de lectura/Sembremos el diálogo para cosechar buenos lectores
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Introducción
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Lista de autores
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Monitoreo y evaluación en el avance del aprendizaje de la lectura
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Monitoreo y evaluación en el avance del aprendizaje de la lectura/Aplicación de Evaluación Basada en Currículo -EBC-
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Monitoreo y evaluación en el avance del aprendizaje de la lectura/Evaluación Basada en Currículo -EBC-
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Monitoreo y evaluación en el avance del aprendizaje de la lectura/Evaluar para mejorar: ¿cómo usar los resultados de las evaluaciones nacionales para la práctica educativa en el aula?
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Monitoreo y evaluación en el avance del aprendizaje de la lectura/Monitoreo y Evaluación del Proyecto Aprendo
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Monitoreo y evaluación en el avance del aprendizaje de la lectura/Uso de Evaluación Basada en Currículo -EBC-
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Programas de formación y desarrollo profesional docente
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Programas de formación y desarrollo profesional docente/Formación de docentes en lectura
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Programas de formación y desarrollo profesional docente/Formación docente para el desarrollo de la comprensión lectora
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Programas de formación y desarrollo profesional docente/Implementación en las escuelas del Programa “Leamos Juntos”
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Programas de formación y desarrollo profesional docente/Importancia de las competencias de lectura comprensiva y escritura madura en los maestros
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Programas de formación y desarrollo profesional docente/Más de dos décadas fortaleciendo la lectura en el país: Consejo de Lectura de Guatemala
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Programas de formación y desarrollo profesional docente/Valoración de estudiantes universitarios y maestros del programa tutorial Letra
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Promoción de la lectura y participación de la familia y de la comunidad
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Promoción de la lectura y participación de la familia y de la comunidad/Despertando el amor por la lectura en el área rural
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Promoción de la lectura y participación de la familia y de la comunidad/El árbol lector
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Promoción de la lectura y participación de la familia y de la comunidad/Estrategias divertidas para mejorar la comprensión lectora “Ayudemos a Jut”
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Promoción de la lectura y participación de la familia y de la comunidad/Herramientas de cuentacuentos e importancia de las bibliotecas infantiles
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Promoción de la lectura y participación de la familia y de la comunidad/La participación voluntaria para mejorar las habilidades lectoras en comunidades rurales
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Promoción de la lectura y participación de la familia y de la comunidad/Las cajas viajeras
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Promoción de la lectura y participación de la familia y de la comunidad/Mundo mágico de la lectura, educando para la vida
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Promoción de la lectura y participación de la familia y de la comunidad/Participación de medios de comunicación en la promoción de la lectura
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Promoción de la lectura y participación de la familia y de la comunidad/Periodismo escolar (El Chispazo)
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Promoción de la lectura y participación de la familia y de la comunidad/Programa de radio Territorio Cuentacuentos
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Promoción de la lectura y participación de la familia y de la comunidad/Promoción de la lectura desde el ámbito municipal Mineduc-ANAM-GCNPE-ONCE
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Póster académicos
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Póster académicos/Difusión de buenas prácticas docentes: Premio Maestro 100 puntos
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Póster académicos/Enseñanza del Q’eqchi’
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Póster académicos/Estrategias de lectura y escritura divertidas en la escuela
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Póster académicos/Kioskos de lectura
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Póster académicos/La lectura, un reto para la educación contemporánea
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Póster académicos/La magia de las letras
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Póster académicos/La participación de la comunidad en el Programa “Leamos Juntos”
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Póster académicos/Lectura dirigida
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Póster académicos/Lectura y pensamiento algebraico: amigos inseparables
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Póster académicos/Recursos que fortalecen la lectoescritura
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Referencias
- Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Reflexiones
- Plantilla:Buenas prácticas de lectura - innovaciones
- Plantilla:Buenas prácticas de lectura - innovaciones 1
C
- Usuario:Carlos Mulul/Prueba plantilla
- Comunidades de aprendizaje y círculos de lectura
- Comunidades de aprendizaje y círculos de lectura/Bibliografía
- Comunidades de aprendizaje y círculos de lectura/Créditos
- Comunidades de aprendizaje y círculos de lectura/Evaluación de comunidades de aprendizaje
- Comunidades de aprendizaje y círculos de lectura/Introducción
- Plantilla:Cuentos en familia - corto
- Plantilla:Cuentos en familia - largo
- Cuentos en familia/Aldea Pachuchup
- Cuentos en familia/El aguacero y la siembra
- Cuentos en familia/El cuento de la ardilla
- Cuentos en familia/El fantasma pregonero
- Cuentos en familia/El gato
- Cuentos en familia/El mercado
- Cuentos en familia/El pollito pío pío
- Cuentos en familia/El pájaro y la comadreja
- Cuentos en familia/El rincón de lectura
- Cuentos en familia/El temblor
- Cuentos en familia/Español
- Cuentos en familia/Español/El ratoncito fuerte y débil
- Cuentos en familia/Español/La tijereta y la llorona
- Cuentos en familia/Español/Los animales y la selva
- Cuentos en familia/Español/Mi padre el sembrador
- Cuentos en familia/Historia de los pueblos del lago de Atitlán, Sololá
- Cuentos en familia/Historia de mi comunidad
- Cuentos en familia/Historia de mi familia
- Cuentos en familia/K'ich'e/El ratoncito fuerte y débil
- Cuentos en familia/K'iche'
- Cuentos en familia/K'iche'/El ratoncito fuerte y débil
- Cuentos en familia/K'iche'/La tijereta y la llorona
- Cuentos en familia/K'iche'/Los animales y la selva
- Cuentos en familia/K'iche'/Mi padre el sembrador
- Cuentos en familia/La ardilla y el águila
- Cuentos en familia/La ardilla y la oveja
- Cuentos en familia/La historia de la lámpara
- Cuentos en familia/La niña del agua
- Cuentos en familia/La niña y su perro
- Cuentos en familia/La Victoria
- Cuentos en familia/La vida de una madre
- Cuentos en familia/Los cinco quetzales
- Cuentos en familia/Los Romero
- Cuentos en familia/Mam
- Cuentos en familia/Mam/El ratoncito fuerte y débil
- Cuentos en familia/Mam/La tijereta y la llorona
- Cuentos en familia/Mam/Los animales y la selva
- Cuentos en familia/Mam/Mi padre el sembrador
- Cuentos en familia/Osbin y su conejo abandonado
- Cuentos en familia/Tres amigos curiosos
- Cuentos en familia/Un conejo a la vista
- Cómo leer en la escuela
E
- Usuario:Editor/Colección libros bilingües
- Usuario:Editor/Colección libros bilingües/Español
- Usuario:Editor/Colección libros bilingües/Español/Historias de Cabricán
- Usuario:Editor/Colección libros bilingües/Español/Kab’e kan o Cabracán: un nombre para temblar
- Usuario:Editor/Colección libros bilingües/Mam
- Usuario:Editor/Colección libros bilingües/Mam/Kab’e Kan ma Kab’rakan, jun tbi tnom te lu’len
- Usuario:Editor/Colección libros bilingües/Mam/Yolel echwinqlal tnom te ka'b'e' kan
- Usuario:Editor/El taller del escritor - redacción para docentes/Tercero primaria
- Usuario:Editor/El taller del escritor - redacción para docentes/Tercero primaria/Escribir
- Usuario:Editor/El taller del escritor - redacción para docentes/Tercero primaria/¿Cómo puede obtener el máximo provecho de estos cuadernillos?
- Usuario:Editor/El taller del escritor - redacción para docentes/Tercero primaria/¿Qué le indican los íconos?
- Usuario:Editor/Líderes y Lectores
- Usuario:Editor/Líderes y Lectores/Plan de estudios/Plan de estudios Ciclo A
- Usuario:Editor/Líderes y Lectores/Plan de estudios/Plan de estudios Ciclo A/Importancia de la lectura en voz alta
- Usuario:Editor/Líderes y Lectores/Plan de estudios/Plan de estudios Ciclo A/Jornada recreativa
- Usuario:Editor/Líderes y Lectores/Plan de estudios/Plan de estudios Ciclo A/Normas de siempre
- Usuario:Editor/Líderes y Lectores/Plan de estudios/Plan de estudios Ciclo A/Orientación e identificación con el grupo y la misión
- Usuario:Editor/Líderes y Lectores/Plan de estudios/Plan de estudios Ciclo A/Orientación y ceremonia de velas
- Usuario:Editor/Líderes y Lectores/Plan de estudios/Plan de estudios Ciclo A/Quién soy y Agrupando letras
Archivos multimedia en la categoría «Lectura»
Los siguientes 200 archivos pertenecen a esta categoría, de un total de 947.
(página anterior) (página siguiente)- Mi diccionario personal - kjo'n.jpg 173 × 158; 10 kB
- Mi mamá es muy buena.png 264 × 369; 43 kB
- Mi país - original.pdf 1275 × 1650, 2 páginas; 251 kB
- Mi tiempo - original.pdf 1275 × 1650, 2 páginas; 219 kB
- Momentos del proceso por evaluar.png 1200 × 711; 123 kB
- Monitoreo y Evaluación del Proyecto Aprendo 01.png 987 × 718; 190 kB
- Muchas y diversas actividades.jpg 532 × 692; 79 kB
- Muestra Pre¦üstamos de Libros.png 1175 × 1042; 184 kB
- Mujer con mano en mentón.png 175 × 357; 38 kB
- Mundo mágico de la lectura, educando para la vida 01.png 550 × 374; 136 kB
- Mundo mágico de la lectura, educando para la vida 02.png 542 × 471; 129 kB
- Mundo mágico de la lectura, educando para la vida 03.png 535 × 470; 128 kB
- Mundo mágico de la lectura, educando para la vida 04.png 655 × 488; 223 kB
- Mundo mágico de la lectura, educando para la vida 05.png 610 × 457; 165 kB
- Mundo mágico de la lectura, educando para la vida 06.png 608 × 461; 208 kB
- Mundo mágico de la lectura, educando para la vida 07.png 573 × 429; 166 kB
- Mundo mágico de la lectura, educando para la vida 08.png 566 × 419; 163 kB
- Mundo mágico de la lectura, educando para la vida 09.png 588 × 434; 181 kB
- Mundo mágico de la lectura, educando para la vida 10.png 657 × 489; 202 kB
- Mundo mágico de la lectura, educando para la vida 11.png 617 × 469; 162 kB
- Mundo mágico de la lectura, educando para la vida 12.png 455 × 343; 107 kB
- Mundo mágico de la lectura, educando para la vida 13.png 516 × 382; 108 kB
- Múltiples y variados ejemplos.jpg 540 × 663; 56 kB
- Nan Liy ex tanmi nan tx’otx’-grande.png 900 × 600; 695 kB
- Nan Liy ex tanmi nan tx’otx’-original.pdf 1312 × 1687, 2 páginas; 221 kB
- Nan Liy ex tanmi nan tx’otx’-pequeña.jpg 250 × 340; 73 kB
- Nan Yan-grande.png 900 × 600; 686 kB
- Nan Yan-original.pdf 1312 × 1687, 2 páginas; 184 kB
- Nan Yan-pequeña.jpg 250 × 340; 69 kB
- Nchi tzalaj Wel ex Lupe kyi’j chyu’j-grande.png 900 × 600; 604 kB
- Nchi tzalaj Wel ex Lupe kyi’j chyu’j-original.pdf 1312 × 1687, 2 páginas; 183 kB
- Nchi tzalaj Wel ex Lupe kyi’j chyu’j-pequeña.jpg 250 × 340; 62 kB
- Nimb’il awal-grande.png 900 × 600; 711 kB
- Nimb’il awal-original.pdf 1312 × 1687, 2 páginas; 192 kB
- Nimb’il awal-pequeña.jpg 250 × 340; 56 kB
- Nimb’il twitz qtxu tx’otx’-grande.png 900 × 600; 650 kB
- Nimb’il twitz qtxu tx’otx’-original.pdf 1312 × 1687, 2 páginas; 151 kB
- Nimb’il twitz qtxu tx’otx’-pequeña.jpg 250 × 340; 50 kB
- Niña con micrófono.jpg 157 × 227; 12 kB
- Niña corre en parque.jpg 237 × 169; 20 kB
- Niña da flores a mujer.jpg 254 × 187; 22 kB
- Niña habla con niño en parque.jpg 238 × 166; 20 kB
- Niña hincada canta.jpg 150 × 198; 13 kB
- Niña parada - k'iche'.jpg 113 × 208; 11 kB
- Niña se asusta en el agua.jpg 237 × 163; 16 kB
- Niña sentada escribe en hoja.png 276 × 228; 27 kB
- Niña siembra aguacate.jpg 232 × 166; 18 kB
- Niña vende verduras.jpg 232 × 166; 21 kB
- Niña y gallinas.jpg 315 × 232; 26 kB
- Niña y mamá en mercado de frutas.jpg 238 × 165; 20 kB
- Niña y mamá en mercado de juguetes.jpg 235 × 167; 22 kB
- Niña y mamá en mercado de ropa.jpg 240 × 166; 21 kB
- Niña y niño en bicicletas.jpg 301 × 208; 22 kB
- Niña y ovejas.jpg 343 × 266; 32 kB
- Niñas conversan en círculo.jpg 229 × 217; 16 kB
- Niñas juegan en la playa.jpg 235 × 166; 23 kB
- Niñas se asustan.jpg 239 × 167; 18 kB
- Niño - principio.jpg 154 × 157; 11 kB
- Niño cabalga a caballo con perro.jpg 312 × 214; 21 kB
- Niño cabalga y se sorprende.jpg 305 × 191; 21 kB
- Niño dice aaa.jpg 167 × 153; 11 kB
- Niño gana carrera.jpg 264 × 184; 27 kB
- Niño juega fútbol, niña y niño se saludan.png 466 × 292; 53 kB
- Niño lee libro con mentón en mano.png 333 × 301; 33 kB
- Niño lee libro en biblioteca.png 363 × 355; 42 kB
- Niño lee sentado en banca.jpg 245 × 167; 19 kB
- Niño se cae al correr en la escuela.jpg 241 × 166; 19 kB
- Niño se despierta en cama.jpg 236 × 167; 16 kB
- Niño sostiene periódico.png 248 × 450; 57 kB
- Niño trabaja con computador - Bloom.jpg 499 × 408; 90 kB
- Niño y caballo feliz con perro.jpg 305 × 189; 21 kB
- Niño y extraterrestre - español.jpg 333 × 252; 32 kB
- Niño y extraterrestre - mam.jpg 338 × 258; 29 kB
- Niño y niña con libros y fondo de árboles.png 289 × 272; 45 kB
- Niño y niña conversan en hexágono.jpg 198 × 169; 14 kB
- Niño y niña leen.png 396 × 361; 73 kB
- Niño y profesor trabajan sentados.png 312 × 304; 41 kB
- Niños corren en la escuela.jpg 262 × 184; 26 kB
- Niños llegan a la escuela.jpg 238 × 167; 21 kB
- Niños y niñas que leen byn.png 449 × 339; 166 kB
- No entiendo esas oraciones.png 541 × 353; 71 kB
- No entiendo qué lo asustó.png 518 × 450; 70 kB
- Oraciones con sentido.png 442 × 107; 23 kB
- Organizador gráfico para planificar una noticia.jpg 559 × 674; 45 kB
- Pala en círculo azul.jpg 110 × 108; 6 kB
- Papalo’t-grande.png 900 × 600; 744 kB
- Papalo’t-original.pdf 1275 × 1650, 2 páginas; 168 kB
- Papalo’t-pequeña.jpg 250 × 340; 58 kB
- Para añadir ideas - icono.jpg 113 × 98; 7 kB
- Para indicar causa - icono.jpg 86 × 92; 6 kB
- Para indicar consecuencia - icono.jpg 95 × 92; 6 kB
- Para indicar final o cierre - icono.jpg 108 × 91; 7 kB
- Para indicar oposición o contraste - icono.jpg 99 × 86; 6 kB
- Para ordenar ideas - icono.jpg 87 × 94; 6 kB
- Parte 1 - la escritura.jpg 594 × 608; 82 kB
- Parte 2 - cuando la escritura emerge.jpg 402 × 422; 43 kB
- Parte 3 - enseñar a escribir en los primeros grados de primaria.jpg 405 × 490; 37 kB
- Pato - azul.png 146 × 165; 14 kB
- Pato y gallina - azul.png 232 × 224; 33 kB
- Pedro y la oveja perdida-grande.png 900 × 600; 606 kB
- Pedro y la oveja perdida-original.pdf 1275 × 1650, 2 páginas; 192 kB
- Pedro y la oveja perdida-pequeña.jpg 250 × 340; 59 kB
- Periodismo escolar (El Chispazo) 01.png 703 × 550; 207 kB
- Periodismo escolar (El Chispazo) 02.png 722 × 849; 478 kB
- Periodismo escolar (El Chispazo) 03.png 565 × 816; 354 kB
- Perro café.jpg 168 × 217; 12 kB
- Pizarra.png 805 × 1275; 607 kB
- Por eso el CNB propone estas competencias.png 1118 × 428; 131 kB
- Por qué me dices que mi cuento no se entiende.png 775 × 348; 106 kB
- Porta retratos.jpg 205 × 213; 12 kB
- Portafolio - 0 de 10 estudiantes.png 385 × 225; 31 kB
- Portafolio - 1 de 10 estudiantes.png 385 × 225; 33 kB
- Portafolio - 10 de 10 estudiantes.png 385 × 225; 35 kB
- Portafolio - 5 de 10 estudiantes.png 385 × 225; 33 kB
- Portafolio - 7 de 10 estudiantes.png 385 × 225; 36 kB
- Portafolio - 8 de 10 estudiantes.png 385 × 225; 37 kB
- Portafolio - 9 de 10 estudiantes.png 385 × 225; 37 kB
- Portafolio - icono ejemplos.png 230 × 230; 14 kB
- Portafolio - icono evaluación.png 230 × 230; 10 kB
- Portafolio - icono ficha id.png 200 × 200; 8 kB
- Portafolio - icono ideas.png 230 × 230; 12 kB
- Portafolio - icono niña fondo gris.png 200 × 200; 10 kB
- Portafolio - icono niña.png 150 × 150; 7 kB
- Portafolio - icono niño fondo gris.png 200 × 200; 10 kB
- Portafolio - icono niño.png 150 × 150; 6 kB
- Portafolio - icono resultados.png 230 × 230; 12 kB
- Portafolio - icono sugerencias.png 230 × 230; 11 kB
- Portafolio - icono teoría.png 230 × 230; 12 kB
- Portafolio del escritor - logo.png 648 × 226; 60 kB
- Portafolio del escritor 01 - ilustración 01.png 934 × 604; 147 kB
- Portafolio del escritor 01 - ilustración 02.png 742 × 558; 133 kB
- Portafolio del escritor 01 - ilustración 03.png 659 × 933; 130 kB
- Portafolio del escritor 01 - ilustración 04.png 938 × 788; 123 kB
- Portafolio del escritor 01 - ilustración 05.png 674 × 594; 87 kB
- Portafolio del escritor 01 - ilustración 06.png 1344 × 587; 108 kB
- Portafolio del escritor 01 - ilustración 07.png 996 × 818; 128 kB
- Portafolio del escritor 01 - ilustración 08.png 1012 × 822; 142 kB
- Portafolio del escritor 01 - ilustración 09.png 200 × 132; 6 kB
- Portafolio del escritor 01 - ilustración 10.png 558 × 1320; 201 kB
- Portafolio del escritor 01 - ilustración 11.png 828 × 564; 152 kB
- Portafolio del escritor 01 - ilustración 12.png 584 × 939; 167 kB
- Portafolio del escritor 01 - ilustración 13.png 1198 × 534; 163 kB
- Portafolio del escritor 01 - ilustración 18.png 890 × 768; 139 kB
- Portafolio del escritor 01 - ilustración 19.png 938 × 788; 200 kB
- Portafolio del escritor 01 - ilustración 25.png 726 × 600; 122 kB
- Portafolio del escritor 01 - ilustración 26.png 810 × 524; 81 kB
- Portafolio del escritor 01 - ilustración 27.png 650 × 646; 100 kB
- Portafolio del escritor 01 - ilustración 28.png 810 × 932; 180 kB
- Prado y margaritas.jpg 164 × 94; 9 kB
- Pre-escritura.png 400 × 47; 7 kB
- Presenta ideas - icono cuadernillo.png 219 × 169; 10 kB
- Presenta la teoría - icono cuadernillo.png 226 × 178; 7 kB
- Profesor explica a dos niños y una niña.png 402 × 321; 44 kB
- Profesor explica a niño y niña.png 398 × 336; 61 kB
- Profesor explica señalando pizarra.png 389 × 364; 70 kB
- Profesor revisa tareas en escritorio.png 620 × 429; 55 kB
- Profesor y alumna.png 448 × 348; 49 kB
- Profesor y profesora platican sentados.png 350 × 259; 46 kB
- Profesora explica a niño y niña.png 407 × 413; 46 kB
- Profesora explica a profesor con manos alzadas.png 556 × 418; 98 kB
- Profesora explica eclipse.png 430 × 419; 101 kB
- Profesora señala escritura de abeja.png 497 × 380; 54 kB
- Profesora señala pizarra con gráficas.png 364 × 333; 52 kB
- Profesora y profesor leen libro.png 409 × 319; 65 kB
- Promoción de la lectura desde el ámbito municipal Mineduc 01.png 520 × 349; 121 kB
- Promoción de la lectura desde el ámbito municipal Mineduc 02.png 513 × 329; 120 kB
- Promoción de la lectura desde el ámbito municipal Mineduc 03.png 458 × 335; 105 kB
- Promoción de la lectura desde el ámbito municipal Mineduc 04.png 434 × 337; 95 kB
- Promoción de la lectura desde el ámbito municipal Mineduc 05.png 516 × 382; 143 kB
- Promoción de la lectura desde el ámbito municipal Mineduc 06.png 515 × 373; 122 kB