Primaria 4to grado

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Aquí encuentras todos los recursosTérmino introducido por Le Boterf, entendido como los conocimientos, procedimientos y actitudes que es preciso emplear para resolver una situación. Unos son recursos internos, que posee la persona, tales como conocimientos, procedimientos y actitudes; otros son externos, como todo aquello (ordenador, diccionario, compañero, etc.) a lo que se puede acudir para resolver exitosamente una situación. catalogados como relevantes a Primaria 4to grado.

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Página de recurso internoÁreaCompetenciaContenidoLocalización de recurso externo
Acoso Escolar en los CentrosCiencias Naturales y Tecnología4. Establece la relación entre vida saludable, prevención en el consumo de drogas y violencia intrafamiliar.http://entrepasillosyaulas.blogspot.com/2010/12/recursos-para-tratar-el-acoso-escolar.html
Actividades al aire libreCiencias Naturales y Tecnología4. Establece la relación entre vida saludable, prevención en el consumo de drogas y violencia intrafamiliar.http://www.ite.educacion.es/index.php?option=com_catalogacion&controller=pagina_informacion_didactica&id_ficha=208&id_uo=1
AdaptacionesCiencias Naturales y Tecnología1. Explica las teorías del origen de la vida, las características de los seres vivos y las funciones de la célula en la organización de los sistemas de vida desde la ciencia y la diversidad cultural.http://e-ducativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio/750/973/html/index.html
Agua y vidaCiencias Naturales y Tecnología6. Participa en actividades que promueven el rescate, el conocimiento, la protección, la conservación y el uso racional de los recursos naturales.http://www.interpeques2.com/trabajos/webquestagua/webquestagua.htm
Alimentar la mente para crecer y vivir sanosCiencias Naturales y Tecnología5. Identifica las prácticas alimentarias y de salud que le permiten la prevención de enfermedades.http://www.fao.org/docrep/013/am284s/am284s00.pdf
Anatomía de insectos y artrópodosCiencias Naturales y Tecnología1. Explica las teorías del origen de la vida, las características de los seres vivos y las funciones de la célula en la organización de los sistemas de vida desde la ciencia y la diversidad cultural.http://www.actiludis.com/?p=58487
Anatomía de los vertebrados: mamíferos, aves, peces, anfibiosCiencias Naturales y Tecnología1. Explica las teorías del origen de la vida, las características de los seres vivos y las funciones de la célula en la organización de los sistemas de vida desde la ciencia y la diversidad cultural.http://www.actiludis.com/?p=14122
Antología de cuentosComunicación y Lenguaje
Comunicación y Lenguaje L 1
http://www.usaidlea.org/publicaciones/
Aprende con SHEVACiencias Naturales y Tecnología
Ciencias Naturales
Medio Social y Natural
Educación Física
http://aprende.sheva.com/
AvesCiencias Naturales y Tecnología1. Explica las teorías del origen de la vida, las características de los seres vivos y las funciones de la célula en la organización de los sistemas de vida desde la ciencia y la diversidad cultural.http://www.natureduca.com/zoo_cordados_aves1.php
Biblioteca Miguel de Cervantes/Biblioteca de literatura infantil y juvenilComunicación y Lenguaje
Comunicación y Lenguaje L 1
Comunicación y Lenguaje L 2
Lengua y Literatura
http://www.cervantesvirtual.com/bib/seccion/bibinfantil/
Calculando los metros cuadrados de una casa 2MatemáticasRelaciona formas, figuras geométricas, símbolos, signos y señales con diferentes objetos y fenómenos que acontecen en el contexto natural, social y cultural de su comunidad.Cálculo de medidas de perímetro y área de figuras planashttps://es.khanacademy.org/math/cc-third-grade-math/cc-third-grade-measurement/cc-third-grade-area/v/calculating-the-square-footage-of-a-house
Calendario de Vacunación InfantilCiencias Naturales y Tecnología5. Identifica las prácticas alimentarias y de salud que le permiten la prevención de enfermedades.http://www.guiainfantil.com/salud/vacunas.htm
Cambios que se sienten y se venCiencias Naturales y Tecnología3. Identifica su sexualidad y las manifestaciones físicas y sociales de su desarrollo.http://portal.educacion.gov.ar/primaria/programas/educacion-sexual-integral/
Clasificación de animales invertebradosCiencias Naturales y Tecnología1. Explica las teorías del origen de la vida, las características de los seres vivos y las funciones de la célula en la organización de los sistemas de vida desde la ciencia y la diversidad cultural.http://facilitamos.catedu.es/previo/primariaconocimientodelmedio/CONO3c_U3_1_ANIMALESZIP/clasificacin_de_animales_invertebrados.html
Coma bien, manténgase activo y diviértase (Guía para mentores)Ciencias Naturales y Tecnología2. Diferencia entre las estructuras y las funciones de órganos y sistemas de los seres vivos.http://www.hsph.harvard.edu/chc/wmy/images/Eat_Well_Stay_Active_Spanish.pdf
Comparando las áreas de parcelas de tierra 2MatemáticasRelaciona formas, figuras geométricas, símbolos, signos y señales con diferentes objetos y fenómenos que acontecen en el contexto natural, social y cultural de su comunidad.Cálculo de medidas de perímetro y área de figuras planashttps://es.khanacademy.org/math/cc-third-grade-math/cc-third-grade-measurement/cc-third-grade-area/v/comparing-areas-of-plots-of-land
Comparando áreas de perímetros y rectángulos 2MatemáticasRelaciona formas, figuras geométricas, símbolos, signos y señales con diferentes objetos y fenómenos que acontecen en el contexto natural, social y cultural de su comunidad.Cálculo de medidas de perímetro y área de figuras planashttps://es.khanacademy.org/math/cc-third-grade-math/cc-third-grade-measurement/cc-third-grade-perimeter/v/comparing-area-and-perimeter
Concepto de fracciónMatemáticas4. Identifica elementos matemáticos que contribuyen al rescate, protección y conservación de su medio social, natural y cultural.https://es.wikipedia.org/wiki/Fracción
Condición físicaCiencias Naturales y Tecnología3. Identifica su sexualidad y las manifestaciones físicas y sociales de su desarrollo.https://esp.brainpop.com/salud/salud_personal/condicion_fisica/
Crecimiento y desarrollo de los seres vivosCiencias Naturales y Tecnología3. Identifica su sexualidad y las manifestaciones físicas y sociales de su desarrollo.https://www.educ.ar/sitios/educar/recursos/fullscreen?id=91713
Cápsulas energéticasCiencias Naturales y Tecnología2. Diferencia entre las estructuras y las funciones de órganos y sistemas de los seres vivos.http://www.educarchile.cl/ech/pro/app/detalle?GUID=8e1fd940-1f8d-4fa0-9632-90eec1538b9c&ID=191828
DesplazamientoCiencias Naturales y Tecnología2. Diferencia entre las estructuras y las funciones de órganos y sistemas de los seres vivos.http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/2esobiologia/2quincena9/imagenes1/locomocion.swf
ESA KidsCiencias Naturales y Tecnología7. Explica la relación entre materia y energía y su utilidad para el ser humano.http://www.esa.int/esaKIDSes/index.html
Educación en alimentación y nutrición para la enseñanza básicaCiencias Naturales y Tecnología5. Identifica las prácticas alimentarias y de salud que le permiten la prevención de enfermedades.http://www.fao.org/docrep/014/am402s/am402s.pdf
Ejercicios de gramáticaComunicación y Lenguaje L 1
El Nacimiento de Narigota Dibujos animados infantiles sobre Medio AmbienteCiencias Naturales y Tecnología6. Participa en actividades que promueven el rescate, el conocimiento, la protección, la conservación y el uso racional de los recursos naturales.http://www.motionkids-tv.com/ultimos-videos-dibujos-en-la-web/el-nacimiento-de-narigota-episodio-01-serie-dibujos-infantiles-narigota/
El Sistema EndocrinoCiencias Naturales y Tecnología2. Diferencia entre las estructuras y las funciones de órganos y sistemas de los seres vivos.http://recursos.cnice.mec.es/biosfera/alumno/3ESO/Sistendo/contenidos.htm
El Universo o el Espacio exteriorCiencias Naturales y Tecnología1. Explica las teorías del origen de la vida, las características de los seres vivos y las funciones de la célula en la organización de los sistemas de vida desde la ciencia y la diversidad cultural.http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos_digitaltext/dt/g11e.html
El agua, recurso indispensable para la vidaCiencias Naturales y Tecnología6. Participa en actividades que promueven el rescate, el conocimiento, la protección, la conservación y el uso racional de los recursos naturales.http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/63_el_agua/index.html
El azúcar y la sal en la alimentación diariaCiencias Naturales y Tecnología5. Identifica las prácticas alimentarias y de salud que le permiten la prevención de enfermedades.http://www.rena.edu.ve/SegundaEtapa/ciencias/azucarsal.html
El proceso de relación en los animalesCiencias Naturales y Tecnología2. Diferencia entre las estructuras y las funciones de órganos y sistemas de los seres vivos.http://assets.mheducation.es/bcv/guide/capitulo/8448154630.pdf
El suelo el recurso olvidadoCiencias Naturales y Tecnología1. Explica las teorías del origen de la vida, las características de los seres vivos y las funciones de la célula en la organización de los sistemas de vida desde la ciencia y la diversidad cultural.http://www.eea.europa.eu/es/articles/el-suelo
El tanque matemáticoComunicación y Lenguaje
Matemáticas
http://www.eltanquematematico.es
El transporte de los nutrientes: Los sistemas circulatoriosCiencias Naturales y Tecnología2. Diferencia entre las estructuras y las funciones de órganos y sistemas de los seres vivos.http://e-ducativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio/750/970/html/3_el_transporte_de_nutrientes_los_sistemas_circulatorios.html
El átomoCiencias Naturales y Tecnología7. Explica la relación entre materia y energía y su utilidad para el ser humano.http://recursostic.educacion.es/newton/web/materiales_didacticos/el_atomo/index.html
En busca de los primeros seres vivosCiencias Naturales y Tecnología1. Explica las teorías del origen de la vida, las características de los seres vivos y las funciones de la célula en la organización de los sistemas de vida desde la ciencia y la diversidad cultural.http://www3.gobiernodecanarias.org/aciisi/cienciasmc/web/u4/contenido1.8_u4.html
Energía y Desarrollo SostenibleCiencias Naturales y Tecnología7. Explica la relación entre materia y energía y su utilidad para el ser humano.http://www.uned.es/biblioteca/energiarenovable3/panel_expo.htm
Energía y TrabajoCiencias Naturales y Tecnología7. Explica la relación entre materia y energía y su utilidad para el ser humano.http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1183
EnergíasCiencias Naturales y Tecnología7. Explica la relación entre materia y energía y su utilidad para el ser humano.http://www.natureduca.com/energ_indice_alterna1.php#inicio
Enfermedades de transmisión SexualCiencias Naturales y Tecnología3. Identifica su sexualidad y las manifestaciones físicas y sociales de su desarrollo.http://mestreacasa.gva.es/web/guest/recursos/journal_content/56/1000/500002030007
Esas criaturas llamadas parásitosCiencias Naturales y Tecnología5. Identifica las prácticas alimentarias y de salud que le permiten la prevención de enfermedades.http://www.ceibal.edu.uy/recurso/educación-inicial-y-primaria/naturaleza/Esascriaturasllamadasparasitos
Esos molestos parásitosCiencias Naturales y Tecnología5. Identifica las prácticas alimentarias y de salud que le permiten la prevención de enfermedades.http://www.ceibal.edu.uy/recurso/educación-inicial-y-primaria/naturaleza/Esosmolestosparasitos
Formas industriales de conservar los alimentosCiencias Naturales y Tecnología5. Identifica las prácticas alimentarias y de salud que le permiten la prevención de enfermedades.http://www.rena.edu.ve/SegundaEtapa/ciencias/conservacion.html
Formas no personalesComunicación y Lenguaje L 17. Utiliza las estructuras básicas y los elementos normativos del idioma materno en la comunicación oral y escrita.
Gestión sostenible del planeta - sobreexplotación de los recursosCiencias Naturales y Tecnología6. Participa en actividades que promueven el rescate, el conocimiento, la protección, la conservación y el uso racional de los recursos naturales.http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349613769
Guía metodológica para la enseñanza de la alimentación y nutriciónCiencias Naturales y Tecnología3. Identifica su sexualidad y las manifestaciones físicas y sociales de su desarrollo.http://www.fao.org/docrep/013/am283s/am283s05.pdf
Guía para trabajar la equidad de género en la comunidad educativaCiencias Naturales y Tecnología3. Identifica su sexualidad y las manifestaciones físicas y sociales de su desarrollo.http://www.unicef.org/paraguay/spanish/py_guia_genero.pdf
Hablemos de Drogas 1Ciencias Naturales y Tecnología4. Establece la relación entre vida saludable, prevención en el consumo de drogas y violencia intrafamiliar.http://www.hablemosdedrogas.org/exposicion/
Hablemos de Drogas 2Ciencias Naturales y Tecnología4. Establece la relación entre vida saludable, prevención en el consumo de drogas y violencia intrafamiliar.http://www.hablemosdedrogas.org/es/unidadesdidacticasneurologiaadiccion
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