Segundo Grado, Educación Artística – Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico

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Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Educación Artística/Segundo Grado
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Autor Ministerio de Educación de Guatemala
Área Educación Artística
Nivel y/o grado Básico 2do grado


Tipo de licencia Derechos reservados con copia libre
Formato HTML; PDF
Responsable de curación Editor
Última actualización 2020/08/29

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Descripción del recurso[editar | editar código]

Sesiones

Notas del editor:
  1. Los títulos de las sesiones no son del original. Se han colocado aquí para facilitar la identificación del contenido de cada sesión, sin ser exhaustivos.
  2. Errores. Por favor envíanos un mensaje si encuentras algún error para que lo podamos corregir.

Educación Musical[editar | editar código]

  • Sesión 1 - sonido y creación musical
  • Sesión 2 - instrumentos y creación musical
  • Sesión 3 - tecnología y creación musical
  • Sesión 4 - palabra y creación musical
  • Sesión 5 - Células rítmicas y frases
  • Sesión 6 - Útiles sonoros y percusión corporal
  • Sesión 7 - repertorio musical latinoamericano
  • Sesión 8 - repertorio instrumental latinoamericano
  • Sesión 9 - profesiones musicales
  • Sesión 10 - tecnología de audio, amplificación y concierto escolar
  • Sesión 11 - musicalidad, talento y habilidad musical
  • Sesión 12 - música, matemáticas y ciencias
  • Sesión 13 - música y dibujo
  • Sesión 14 - música y deporte
  • Sesión 15 - música, teatro y lo escénico
  • Sesión 16 - música y poesía, literatura y periodismo
  • Sesión 17 - música, danza y expresión corporal
  • Sesión 18 - juegos y acertijos musicales
  • Sesión 19 - preguntas y respuesta musical, rítmica y melódica
  • Sesión 20 - música de los pueblos originarios de Latinoamérica
  • Sesión 21 - géneros musicales latinoamericanos
  • Sesión 22 - repertorio, instrumentos y funciones musicales de los pueblos originarios
  • Sesión 23 - música de los pueblos afrodescendientes de América Latina
  • Sesión 24 - música de los pueblos mestizos de América Latina
  • Sesión 25 - compositores y música académica en América Latina

Comentarios adicionales[editar | editar código]

Referencias Bibliográficas[1] [editar | editar código]

Educación Musical[editar | editar código]

  1. Aharonián, C. (2002) Introducción a la música. Montevideo, Uruguay. Ed.Tacuabé.
  2. Batres, E. (2010) Notas sobre educación musical. Guatemala, Ed. Avanti
  3. De Gainza, V. (1993) La educación musical frente al futuro. Buenos Aires, Argentina. Ed. Guadalupe.
  4. De Gainza, V. (1997) La transformación de la Educación Musical a las puertas del siglo XXI. Buenos Aires, Argentina. Ed. Guadalupe.
  5. De Gainza, V. (2002) Pedagogía Musical. Dos décadas de pensamiento y acción educativa. Argentina. Ed. Lumen
  6. De Panero, N. (2005) Música, de la acción tradicional a la acción innovadora. Argentina. Homo sapiens ed.
  7. FLADEM (2015) La formación del educador musical latinoamericano. Cuadernos de reflexión. Guatemala. Ed. Avanti
  8. FLADEM (2016) Breve estudio comparativo sobre la formación del educador musical latinoamericano. Cuaderno de reflexión. Guatemala. Ed. Avanti
  9. FLADEM (2017) Pensamiento pedagógico musical latinoamericano, cuaderno de reflexión Hans-Joachim Koellreutter. México. Ed. Euterpe.
  10. Flores, R. (2004) Tesis: Análisis práctico-didáctico de la metodología utilizada por maestros de educación musical. Guatemala. URL Facultad de Humanidades
  11. Lespada (2017) Educación por el Arte. Fundamentos y práctica. Buenos Aires, Argentina. Ed. El faro.
  12. Malbrán, S. (2007) El oído de la mente. Madrid, España. Ed. Akal.
  13. Mateiro, T. et al. (2011)Pedagogiasem Educacao Musical. Curitiba PR. Brasil. Xipbex.
  14. Ministerio de Educación (2000) Reconceptualización Área curricular de Apreciación, comunicación y creación artística. Guatemala. SIMAC
  15. Ministerio de Educación (2009) Currículum nacional base, primer grado nivel medio-ciclo básico. Guatemala. Tipografía nacional
  16. Ministerio de Educación (2009) Expresión Artística, Subárea Educación Musical niveles preprimario y primario. Guatemala. DIGECUR
  17. Ministerio de Educación (2010) Currículum nacional base, segundo grado nivel medio-ciclo básico. Guatemala. Tipografía nacional
  18. Ministerio de Educación (2011) Currículum nacional base, tercer grado nivel medio-ciclo básico. Guatemala. Tipografía nacional
  19. Rincón, C. (2014) La música, una experiencia educativa. Sevilla, España. Punto rojo libros.
  20. Simonovich, A. (2001) La educación musical al alcance de todos. Buenos Aires, Argentina.
  21. Valls Gorina, M. (1970) Aproximación a la música. Navarra, España. Salvat ed.

Notas[editar | editar código]

  1. ↑ Las referencias se presentan tal cual están en el original. Únicamente se han ordenado alfabéticamente por letra inicial.

Capacidad o destreza para hacer algo bien o con facilidad.

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