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S
Sesión 28, Primer Grado – Ciencias Naturales +
3. Describe el cuerpo humano y otros seres vivos, su organización, estructura y procesos básicos que le permitan valorar su complejidad y procurar su mantenimiento.  +
Sesión 28, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español +
2. Desarrolla habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.  +
Sesión 28, Primer Grado – Educación Física +
1. Fortalece el nivel de desarrollo de las capacidades físicas y es consciente sobre la seguridad de su práctica.  +, 2. Practica acciones físico deportivas favoreciendo relaciones interpersonales armoniosas en la diversidad.  +, 3. Practica hábitos de salud, nutrición y ejercicio físico que contribuyan a su calidad de vida.  +
Sesión 28, Segundo Grado – Ciencias Naturales +
3. Explica la interrelación entre los sistemas del cuerpo humano y sus procesos biológicos para garantizar calidad de vida.  +
Sesión 28, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español +
2. Mejora sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.  +
Sesión 28, Segundo Grado – Educación Física +
2. Ejecuta la práctica deportiva constante para la mejora de la destreza motriz y el fomento de valores en su contexto.  +, 3. Integra hábitos higiénicos y medidas preventivas de seguridad en actividades físico deportivas y de la vida diaria.  +
Sesión 28, Segundo Grado – Emprendimiento para la Productividad +
3. Planifica procesos administrativos para el desarrollo de proyectos productivos sostenibles y sustentables.  +
Sesión 28, Tercer Grado – Ciencias Naturales +
4. Resuelve problemas vinculados con los fenómenos físicos, químicos y biológicos que ocurren en su contexto.  +
Sesión 28, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español +
2. Practica con autonomía sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.  +
Sesión 28, Tercer Grado – Educación Física +
2. Realiza prácticas deportivas promoviendo la responsabilidad y la comunicación en la comunidad.  +, 1. Practica las capacidades condicionales pertinentes para un buen rendimiento físico.  +, 3. Organiza un plan de actividad física permanente para mejoramiento de la calidad de vida individual y familiar.  +
Sesión 28, Tercer Grado – Emprendimiento para la Productividad +
3. Administra con sostenibilidad proyectos de emprendimiento personales y locales.  +
Sesión 29, Primer Grado – Ciencias Naturales +
3. Describe el cuerpo humano y otros seres vivos, su organización, estructura y procesos básicos que le permitan valorar su complejidad y procurar su mantenimiento.  +
Sesión 29, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español +
2. Desarrolla habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.  +
Sesión 29, Primer Grado – Educación Física +
1. Fortalece el nivel de desarrollo de las capacidades físicas y es consciente sobre la seguridad de su práctica.  +, 2. Practica acciones físico deportivas favoreciendo relaciones interpersonales armoniosas en la diversidad.  +
Sesión 29, Segundo Grado – Ciencias Naturales +
3. Explica la interrelación entre los sistemas del cuerpo humano y sus procesos biológicos para garantizar calidad de vida.  +
Sesión 29, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español +
3. Redacta textos en forma clara, concisa, sencilla, organizada y adecuada al contexto y a la intencionalidad.  +
Sesión 29, Segundo Grado – Educación Física +
2. Ejecuta la práctica deportiva constante para la mejora de la destreza motriz y el fomento de valores en su contexto.  +, 3. Integra hábitos higiénicos y medidas preventivas de seguridad en actividades físico deportivas y de la vida diaria.  +
Sesión 29, Tercer Grado – Ciencias Naturales +
4. Resuelve problemas vinculados con los fenómenos físicos, químicos y biológicos que ocurren en su contexto.  +
Sesión 29, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español +
2. Practica con autonomía sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.  +
Sesión 29, Tercer Grado – Educación Física +
2. Realiza prácticas deportivas promoviendo la responsabilidad y la comunicación en la comunidad.  +, 3. Organiza un plan de actividad física permanente para mejoramiento de la calidad de vida individual y familiar.  +

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