Contribuciones del usuario
13 ene 2020
Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 1: Derechos Humanos/Síntesis y reflexión sobre el derecho de manifestación
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m-10
Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 1: Derechos Humanos/Síntesis y reflexión sobre el derecho de manifestación
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m+604
Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 1: Derechos Humanos/Síntesis y reflexión sobre el derecho de manifestación
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Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 1: Derechos Humanos/Juego de rol sobre posiciones intereses y necesidades en el conflicto
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m+604
Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 1: Derechos Humanos/Juego de rol sobre posiciones intereses y necesidades en el conflicto
Creación
Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 1: Derechos Humanos/Análisis de posiciones intereses y necesidades en el conflicto
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m+604
Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 1: Derechos Humanos/Análisis de posiciones intereses y necesidades en el conflicto
Creación
Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 1: Derechos Humanos/Debate sobre el derecho de manifestación
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m+604
Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 1: Derechos Humanos/Debate sobre el derecho de manifestación
Creación
Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 1: Derechos Humanos/Preparación de un debate sobre el derecho de manifestación
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m+601
Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 1: Derechos Humanos/Preparación de un debate sobre el derecho de manifestación
Creación
Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 1: Derechos Humanos/Reflexión y síntesis sobre el conflicto analizado
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m-67
Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 1: Derechos Humanos/Reflexión y síntesis sobre el conflicto analizado
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m+603
Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 1: Derechos Humanos/Reflexión y síntesis sobre el conflicto analizado
Creación
Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 1: Derechos Humanos/Presentación de infografía sobre un conflicto analizado
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mGuía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 1: Derechos Humanos/Presentación de infografía sobre un conflicto analizado
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m-128
Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 1: Derechos Humanos/Presentación de infografía sobre un conflicto analizado
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m+604
Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 1: Derechos Humanos/Presentación de infografía sobre un conflicto analizado
creación
Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 1: Derechos Humanos/Elaboración de infografía sobre un conflicto analizado
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m+601
Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 1: Derechos Humanos/Elaboración de infografía sobre un conflicto analizado
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Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 1: Derechos Humanos/Análisis de un conflicto desde diferentes perspectivas
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Hilos del tiempo/Créditos
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m+24
11 ene 2020
Guía docente de formación ciudadana/1ero Básico/Secuencia 1: Derechos Humanos
Llenado de elementos de la secuencia
+6876
Guía docente de formación ciudadana/2do Básico/Secuencia 3: Hacia una cultura de la legalidad/¿Cómo puedo promover la cultura de la legalidad?
Creación
Guía docente de formación ciudadana/2do Básico/Secuencia 3: Hacia una cultura de la legalidad/Elaboración de afiche: ¿Cómo prevenir las conductas delictivas?
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Guía docente de formación ciudadana/2do Básico/Secuencia 3: Hacia una cultura de la legalidad/La cultura de legalidad en mi comunidad
Creación
Guía docente de formación ciudadana/2do Básico/Secuencia 3: Hacia una cultura de la legalidad/¿Qué es la cultura de legalidad?
Creación
Guía docente de formación ciudadana/2do Básico/Secuencia 3: Hacia una cultura de la legalidad
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m-8
10 ene 2020
Guía docente de formación ciudadana/2do Básico/Secuencia 3: Hacia una cultura de la legalidad/Dibujo artístico: la ciudad sin ley
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Guía docente de formación ciudadana/2do Básico/Secuencia 3: Hacia una cultura de la legalidad/Ciudades espaciales
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m+1
Guía docente de formación ciudadana/2do Básico/Secuencia 3: Hacia una cultura de la legalidad/Ciudades espaciales
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Guía docente de formación ciudadana/2do Básico/Secuencia 3: Hacia una cultura de la legalidad/La liga del saber
Creación
Guía docente de formación ciudadana/2do Básico/Secuencia 3: Hacia una cultura de la legalidad
elaboración de enlaces a actividades
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Guía docente de formación ciudadana/2do Básico/Secuencia 3: Hacia una cultura de la legalidad
Actualización de contenidos
+4447
8 ene 2020
4 ene 2020
Guía docente de formación ciudadana/2do Básico/Secuencia 2: Construcción de una convivencia armónica intercultural/Procesos democráticos de reivindación política, cultural, social y económica de los Pueblos
Creación
Sepur Zarco: la vida después de la sentencia
Creación
Cambiando el rostro de la justicia: Las mujeres de Sepur Zarco
Creación
La película del conflicto armado interno en Guatemala
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m-205
Guía docente de formación ciudadana/2do Básico/Secuencia 2: Construcción de una convivencia armónica intercultural/¿Por qué existen las desigualdades?
Creación
Archivo:Cuadro de castas.jpg
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Guía docente de formación ciudadana/2do Básico/Secuencia 2: Construcción de una convivencia armónica intercultural/Racismo, discriminación y exclusión
Creación
Guía docente de formación ciudadana/2do Básico/Secuencia 2: Construcción de una convivencia armónica intercultural/Guatemala, una realidad diversa
sin resumen de edición
m-12
Guía docente de formación ciudadana/2do Básico/Secuencia 2: Construcción de una convivencia armónica intercultural/Construcción de la identidad personal
Agregué periodo 6
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Guía docente de formación ciudadana/2do Básico/Secuencia 2: Construcción de una convivencia armónica intercultural/Guatemala, una realidad diversa
Agregué periodo 3
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1 ene 2020
Guía docente de formación ciudadana/2do Básico/Secuencia 1: La participación comunitaria y su importancia para el desarrollo social
Elementos de la secuencia
m+12
Guía docente de formación ciudadana/2do Básico/Secuencia 2: Construcción de una convivencia armónica intercultural
Elementos de la secuencia
mGuía docente de formación ciudadana/2do Básico/Secuencia 2: Construcción de una convivencia armónica intercultural/Construcción de la identidad cultural
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Guía docente de formación ciudadana/2do Básico/Secuencia 2: Construcción de una convivencia armónica intercultural/Construcción de la identidad personal
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