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E
El efecto invernadero en un vaso +
2. Relaciona los recursos del planeta con sus procesos internos y la problemática ambiental, su potencial de amenaza y la gestión integral del riesgo para reducir la vulnerabilidad personal y local.  +, 2. Relaciona los recursos del Planeta con sus procesos internos y la problemática ambiental, su potencial de amenaza y la gestión integral del riesgo para reducir la vulnerabilidad personal y local.  +, 2. Describe la Tierra, la organización de la naturaleza y el uso sostenible de los bienes naturales, para el mantenimiento del equilibrio en los ecosistemas.  +, …
El entorno y su equilibrio +
2. Relaciona los recursos del Planeta con sus procesos internos y la problemática ambiental, su potencial de amenaza y la gestión integral del riesgo para reducir la vulnerabilidad personal y local.  +, 2. Propone soluciones prácticas a la problemática socioambiental local, la reducción de riesgo y la vulnerabilidad personal y local.  +, 2. Describe la Tierra, la organización de la naturaleza y el uso racional de los recursos naturales para el mantenimiento del equilibrio en los ecosistemas.  +
El estudio del sistema solar con el telescopio Webb de la NASA +
8. Explica el mejoramiento de los resultados de la investigación científica en función del uso de tecnología apropiada.  +
El hombre, la Tierra y el medio ambiente +
6. Participa en actividades que promueven el rescate, el conocimiento, la protección, la conservación y el uso racional de los recursos naturales.  +
El mapa genético y la discriminación +
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +
El medio natural - ecosistemas - funciones y estadística +
1. Relaciona el origen y evolución de la vida, (procesos celulares, la herencia, reproducción, entre otros ) con la interacción del ser humano con la naturaleza según los aportes de la ciencia y la cosmovisión de los Pueblos.  +
El microscopio y las células +
1. Relaciona el origen y evolución de la vida, (procesos celulares, la herencia, reproducción, entre otros ) con la interacción del ser humano con la naturaleza según los aportes de la ciencia y la cosmovisión de los Pueblos.  +
El mito de la creación de los mayas +
1. Compara las teorías del origen de la vida desde la perspectiva intercultural que le permite distinguir entre los diversos tipos de manifestaciones de vida.  +
El nacimiento del Estado Moderno en 15 minutos +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +, 3. Interpreta el contexto histórico mundial del encuentro entre distintas sociedades de diferentes continentes.  +
El núcleo del sujeto y el núcleo del predicado - Hojas de gramática +
7. Expresa intenciones concretas de comunicación utilizando elementos normativos del lenguaje escrito.  +
El origen de los hidrocarburos +
7. Describe el desarrollo sostenible como una opción para conservar los recursos energéticos ante el crecimiento poblacional.  +
El origen del universo y de la vida +
1. Compara las teorías del origen de la vida desde la perspectiva intercultural que le permite distinguir entre los diversos tipos de manifestaciones de vida.  +
El proceso de negociación de la paz en Guatemala +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +, 4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno.  +
El proceso de relación en los animales +
2. Diferencia entre las estructuras y las funciones de órganos y sistemas de los seres vivos.  +
El proceso del reciclaje +
6. Fomenta la importancia de un entorno sano y la seguridad personal y colectiva por medio del desarrollo sostenible en función del equilibrio ecológico.  +
El proyecto revolucionario +
1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +, 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
El reino animal - beneficios y perjuicios +
2. Contrasta características, estructuras y funciones del ser humano, de los animales y de las plantas para comprender la razón de la diversidad biológica.  +
El ser humano y su salud +
2. Compara estructuras y funciones de órganos y sistemas que diferencian a los seres vivos.  +
El sistema endocrino +
3. Identifica la función sexual humana y su impacto en las relaciones sociales y afectivas.  +
El suelo el recurso olvidado +
1. Explica las teorías del origen de la vida, las características de los seres vivos y las funciones de la célula en la organización de los sistemas de vida desde la ciencia y la diversidad cultural.  +
El sueño de Juanito +
Utiliza vocabulario propio de su lengua materna abundante y pertinente en su interacción con las y los demás.  +
El sujeto tácito y expreso - Hojas de gramática +
7. Utiliza la normativa del idioma para el logro de una comunicación escrita eficaz.  +
El sustantivo - Hojas de gramática +
7. Utiliza las estructuras básicas y los elementos normativos del idioma materno en la comunicación oral y escrita.  +
El sustantivo es el núcleo del sujeto - Hojas de gramática +
7. Utiliza la normativa del idioma para el logro de una comunicación escrita eficaz.  +
El transporte de los nutrientes: Los sistemas circulatorios +
2. Diferencia entre las estructuras y las funciones de órganos y sistemas de los seres vivos.  +
El tren de los alimentos +
5. Consume alimentos saludables dentro de un entorno limpio.  +
El valor pH de las bebidas +
1. Describe fenómenos naturales de su entorno y plantea conjeturas sobre posibles soluciones a problemas cotidianos, utilizando diferentes recursos tecnológicos.  +, 4. Describe los procesos físicos, químicos y biológicos de la materia y la energía, para explicar los fenómenos que ocurren en su entorno.  +, 3. Interpreta los cambios químicos que ocurren en la materia de su entorno inmediato a partir del empleo de fórmulas y ecuaciones químicas.  +
El verbo - Hojas de gramática +
7. Utiliza la normativa del idioma para el logro de una comunicación escrita eficaz.  +
El verbo simple y el verbo compuesto - Hojas de gramática +
7. Utiliza la normativa del idioma para el logro de una comunicación escrita eficaz.  +
El viaje de la energía +
7. Describe el desarrollo sostenible como una opción para conservar los recursos energéticos ante el crecimiento poblacional.  +
El átomo +
7. Explica la relación entre materia y energía y su utilidad para el ser humano.  +
Elaboración de afiche: ¿Cómo prevenir las conductas delictivas? +
4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.  +
Elaboración de esquema de aprendizaje colectivo +
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +
Elaboración de infografía sobre un conflicto analizado +
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +
Elaboración de la maqueta colonial +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Elaboración de resumen gráfico de los antecedentes del conflicto armado +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Elaboración de una definición propia de participación ciudadana +
4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno.  +
Elaboración de una historieta educativa +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Elementos básicos de la democracia y el autoritarismo +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Emancipación de Hispanoamérica - Academia Play +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
En busca de los primeros seres vivos +
1. Explica las teorías del origen de la vida, las características de los seres vivos y las funciones de la célula en la organización de los sistemas de vida desde la ciencia y la diversidad cultural.  +
Encuentro la palabra y la imagen +
Utiliza vocabulario propio de su lengua materna abundante y pertinente en su interacción con las y los demás.  +
Energía cinética y potencial +
7. Describe el desarrollo sostenible como una opción para conservar los recursos energéticos ante el crecimiento poblacional.  +
Energía y Desarrollo Sostenible +
7. Explica la relación entre materia y energía y su utilidad para el ser humano.  +
Energía y Trabajo +
7. Explica la relación entre materia y energía y su utilidad para el ser humano.  +
Energías +
7. Explica la relación entre materia y energía y su utilidad para el ser humano.  +
Enfermedades de transmisión Sexual +
3. Identifica su sexualidad y las manifestaciones físicas y sociales de su desarrollo.  +
Enfermedades nutricionales +
5. Propicia las condiciones necesarias para el consumo de una dieta variada que facilite la conservación de la salud.  +
Equidad y género - programa ESI +
3. Describe la reproducción y el comportamiento ético con relación a la sexualidad como forma de conservar la salud y proteger la vida.  +
Es lo contrario +
Lee con sentido crítico identificando ideas y datos importantes que le permiten comunicarse de manera funcional e informarse, ampliar y profundizar sus conocimientos.  +
Esa palabra significa +
Lee con sentido crítico identificando ideas y datos importantes que le permiten comunicarse de manera funcional e informarse, ampliar y profundizar sus conocimientos.  +
Esas criaturas llamadas parásitos +
5. Identifica las prácticas alimentarias y de salud que le permiten la prevención de enfermedades.  +
Escala - cartografía (Wikipedia) +
1. Describe las formas del relieve que representan mayores ventajas para la ubicación y el desarrollo de actividades de las poblaciones de América.  +
Esos molestos parásitos +
5. Identifica las prácticas alimentarias y de salud que le permiten la prevención de enfermedades.  +
Espacios de participación de los grupos organizados en mi comunidad +
4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.  +
Espermatogénesis +
3. Describe la reproducción y el comportamiento ético con relación a la sexualidad como forma de conservar la salud y proteger la vida.  +
Estalló el Secreto - El Misterioso Origen del Maíz +
1. Describe fenómenos naturales de su entorno y plantea conjeturas sobre posibles soluciones a problemas cotidianos, utilizando diferentes recursos tecnológicos.  +, 1. Discute los resultados obtenidos a partir de la aplicación de los métodos de investigación científica, que le permitan dar solución a problemas de la vida cotidiana, utilizando diferentes recursos tecnológicos.  +, 1. Aplica el conocimiento científico en la investigación y resolución de problemas del entorno.  +
Estimar cantidades hasta 20 en situaciones concretas +
4. Utiliza conocimientos y experiencias de aritmética básica en la interacción con su entorno familiar.  +
Estructura de textos discontinuos e informativos +
2. Practica con autonomía sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.  +
Estructura y funciones celulares +
1. Explica las teorías del origen de la vida, las características de los seres vivos y las funciones de la célula en la organización de los sistemas de vida desde la ciencia y la diversidad cultural.  +
Estructura y función de los seres vivos +
2. Contrasta características, estructuras y funciones del ser humano, de los animales y de las plantas para comprender la razón de la diversidad biológica.  +
Estudio de casos: la desaparición forzada durante el Conflicto Armado Interno +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Estudio de casos: los derechos de la niñez. +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Etnobotánica - el estudio de la relación de las plantas con el hombre +
1. Relaciona el origen y evolución de la vida, (procesos celulares, la herencia, reproducción, entre otros ) con la interacción del ser humano con la naturaleza según los aportes de la ciencia y la cosmovisión de los Pueblos.  +
Evaluación de consecuencias del conflicto armado interno. +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Experimento - Medios didácticos para experimentar/Experimento 10+/Circuito eléctrico sencillo +
4. Resuelve problemas vinculados con los fenómenos físicos, químicos y biológicos que ocurren en su contexto.  +
Experimento - Medios didácticos para experimentar/Experimento 10+/Hidratos de carbono: proveedor de energía +
3. Describe el cuerpo humano y otros seres vivos, su organización, estructura y procesos básicos que le permitan valorar su complejidad y procurar su mantenimiento.  +, 2. Representa información relacionada con la organización de la vida y sus principales procesos fisiológicos.  +, 3. Interpreta los cambios químicos que ocurren en la materia de su entorno inmediato a partir del empleo de fórmulas y ecuaciones químicas.  +
Experimento - Medios didácticos para experimentar/Experimento 10+/Las propiedades de las células solares +
2. Describe la Tierra, la organización de la naturaleza y el uso sostenible de los bienes naturales, para el mantenimiento del equilibrio en los ecosistemas.  +, 4. Resuelve problemas vinculados con los fenómenos físicos, químicos y biológicos que ocurren en su contexto.  +, 4. Aplica los principios de la energía en la resolución de problemas de su vida cotidiana.  +
Experimento - Medios didácticos para experimentar/Experimento 10+/Quemamos azúcares (respiración celular) +
3. Describe el cuerpo humano y otros seres vivos, su organización, estructura y procesos básicos que le permitan valorar su complejidad y procurar su mantenimiento.  +, 2. Representa información relacionada con la organización de la vida y sus principales procesos fisiológicos.  +
Experimentos en casa/Construye tu propia cadena de ADN +
2. Contrasta características, estructuras y funciones del ser humano, de los animales y de las plantas para comprender la razón de la diversidad biológica.  +, 3. Explica la interrelación entre los sistemas del cuerpo humano y sus procesos biológicos para garantizar calidad de vida.  +
Experimentos en casa/Crea tu tinta invisible en casa +
1. Describe fenómenos naturales de su entorno y plantea conjeturas sobre posibles soluciones a problemas cotidianos, utilizando diferentes recursos tecnológicos.  +, 4. Describe los procesos físicos, químicos y biológicos de la materia y la energía, para explicar los fenómenos que ocurren en su entorno.  +
Experimentos en casa/Disco de Newton +
4. Describe los procesos físicos, químicos y biológicos de la materia y la energía, para explicar los fenómenos que ocurren en su entorno.  +, 1. Aplica elementos, técnicas y la psicología del color en las composiciones visuales que realiza de forma armónica y equilibrada.  +
Experimentos en casa/Espectroscopio +
7. Describe el desarrollo sostenible como una opción para conservar los recursos energéticos ante el crecimiento poblacional.  +, 4. Describe los procesos físicos, químicos y biológicos de la materia y la energía, para explicar los fenómenos que ocurren en su entorno.  +
Experimentos en casa/Ingeniería de burbujas +
7. Explica los cambios en la materia y energía y el impacto de su uso desmedido por los seres humanos.  +, 1. Describe fenómenos naturales de su entorno y plantea conjeturas sobre posibles soluciones a problemas cotidianos, utilizando diferentes recursos tecnológicos.  +
Experimentos en casa/La célula comestible +
1. Explica las teorías del origen de la vida, las características de los seres vivos y las funciones de la célula en la organización de los sistemas de vida desde la ciencia y la diversidad cultural.  +, 3. Describe el cuerpo humano y otros seres vivos, su organización, estructura y procesos básicos que le permitan valorar su complejidad y procurar su mantenimiento.  +
Experimentos en casa/La máquina de ondas +
4. Aplica conceptos, principios y propiedades de la materia y la energía para explicar los fenómenos que ocurren en su medio.  +, 1. Interpreta música utilizando diferentes elementos sonoros incluyendo el canto, instrumentos musicales convencionales y no convencionales de forma individual y colectiva.  +
Experimentos en casa/La papa nadadora +
7. Explica los cambios en la materia y energía y el impacto de su uso desmedido por los seres humanos.  +, 1. Describe fenómenos naturales de su entorno y plantea conjeturas sobre posibles soluciones a problemas cotidianos, utilizando diferentes recursos tecnológicos.  +, 4. Describe los procesos físicos, químicos y biológicos de la materia y la energía, para explicar los fenómenos que ocurren en su entorno.  +
Experimentos en casa/Pintar flores +
2. Compara estructuras y funciones de órganos y sistemas que diferencian a los seres vivos.  +, 3. Describe el cuerpo humano y otros seres vivos, su organización, estructura y procesos básicos que le permitan valorar su complejidad y procurar su mantenimiento.  +
Experimentos en casa/Termómetro de agua +
4. Describe los procesos físicos, químicos y biológicos de la materia y la energía, para explicar los fenómenos que ocurren en su entorno.  +
Experimentos simples para entender una Tierra complicada +
8. Explica el mejoramiento de los resultados de la investigación científica en función del uso de tecnología apropiada.  +
Exploración de las causas del conflicto armado. +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Exploración del concepto de desaparición forzada. +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Explorando el cambio climático +
6. Emite juicio crítico acerca del impacto que la actividad humana y el crecimiento poblacional tienen en el deterioro ambiental.  +
Explorando ideas previas sobre las manifestaciones sociales +
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +
Extinción de especies +
6. Emite juicio crítico acerca del impacto que la actividad humana y el crecimiento poblacional tienen en el deterioro ambiental.  +
F
Fanzine 1 +
2. Argumenta desde diversas perspectivas algunas de las principales características de la sociedad contemporánea, en la comprensión de la multicausalidad.  +, 1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +, 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Fanzine 2 +
2. Argumenta desde diversas perspectivas algunas de las principales características de la sociedad contemporánea, en la comprensión de la multicausalidad.  +, 1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +, 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Fanzine 3 +
2. Argumenta desde diversas perspectivas algunas de las principales características de la sociedad contemporánea, en la comprensión de la multicausalidad.  +, 1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +, 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Fanzine 4 +
2. Argumenta desde diversas perspectivas algunas de las principales características de la sociedad contemporánea, en la comprensión de la multicausalidad.  +, 1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +, 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Fanzine 5 +
2. Argumenta desde diversas perspectivas algunas de las principales características de la sociedad contemporánea, en la comprensión de la multicausalidad.  +, 1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +, 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Fecundación y gestación +
3. Describe la reproducción y el comportamiento ético con relación a la sexualidad como forma de conservar la salud y proteger la vida.  +
Formas industriales de conservar los alimentos +
5. Identifica las prácticas alimentarias y de salud que le permiten la prevención de enfermedades.  +
Formas no personales +
7. Utiliza las estructuras básicas y los elementos normativos del idioma materno en la comunicación oral y escrita.  +
Formas no personales - Hojas de gramática +
7. Utiliza las estructuras básicas y los elementos normativos del idioma materno en la comunicación oral y escrita.  +
Formas no personales del verbo - Hojas de gramática +
7. Expresa intenciones concretas de comunicación utilizando elementos normativos del lenguaje escrito.  +
Fotosíntesis +
1. Compara las teorías del origen de la vida desde la perspectiva intercultural que le permite distinguir entre los diversos tipos de manifestaciones de vida.  +
Fracciones impropias +
4. Identifica elementos matemáticos que contribuyen al rescate, protección y conservación de su medio social, natural y cultural.  +
Fracciones mixtas +
4. Identifica elementos matemáticos que contribuyen al rescate, protección y conservación de su medio social, natural y cultural.  +
Fracciones propias +
4. Identifica elementos matemáticos que contribuyen al rescate, protección y conservación de su medio social, natural y cultural.  +
G
Gestión sostenible del planeta - sobreexplotación de los recursos +
6. Participa en actividades que promueven el rescate, el conocimiento, la protección, la conservación y el uso racional de los recursos naturales.  +
Gotta y sus amigas en una aventura circular +
6. Fomenta la importancia de un entorno sano y la seguridad personal y colectiva por medio del desarrollo sostenible en función del equilibrio ecológico.  +
Grabación del material audiovisual sobre los Acuerdos de Paz +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +, 4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno.  +
Guatemala, una realidad diversa +
4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.  +
Guia didáctica para el buen uso de la energía +
7. Explica los cambios en la materia y energía y el impacto de su uso desmedido por los seres humanos.  +
Guiones narrativos +
4. Utiliza estrategias de lectura con própositos informativos y recreativos.  +, 4. Aplica diversas estrategias de lectura para la asimilación de la información, la ampliación de conocimientos y como recreación.  +
Guía metodológica para la enseñanza de la alimentación y nutrición +
3. Identifica su sexualidad y las manifestaciones físicas y sociales de su desarrollo.  +
Guía para cultivar el pensamiento +
2. Comunicarse en un medio multicultural y plurilingüe.  +
Guía para docentes que visitarán con sus estudiantes la exposición ¿Por qué estamos como estamos? +
2. Argumenta desde diversas perspectivas algunas de las principales características de la sociedad contemporánea, en la comprensión de la multicausalidad.  +, 2. Propone estrategias que permitan la construcción de un Estado incluyente y democrático, a partir de la descripción de los problemas fundamentales que generan la exclusión sociocultural, económica y política.  +, 1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +
Guía para trabajar la equidad de género en la comunidad educativa +
3. Identifica su sexualidad y las manifestaciones físicas y sociales de su desarrollo.  +
Guías alimentarias para Guatemala +
5. Consume alimentos saludables dentro de un entorno limpio.  +
Guías de Autoaprendizaje de Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad +
2. Promueve la participación para la construcción de una sociedad democrática, basada en el diálogo, el consenso y el compromiso individual y colectivo.  +, 2. Propone estrategias que permitan la construcción de un Estado incluyente y democrático, a partir de la descripción de los problemas fundamentales que generan la exclusión sociocultural, económica y política.  +, 1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +, …
Guías didácticas de educación ambiental +
6. Emite juicio crítico acerca del impacto que la actividad humana y el crecimiento poblacional tienen en el deterioro ambiental.  +
H
Hablemos de Drogas 1 +
4. Establece la relación entre vida saludable, prevención en el consumo de drogas y violencia intrafamiliar.  +
Hablemos de Drogas 2 +
4. Establece la relación entre vida saludable, prevención en el consumo de drogas y violencia intrafamiliar.  +
Hablemos del sida en la escuela +
3. Describe la reproducción y el comportamiento ético con relación a la sexualidad como forma de conservar la salud y proteger la vida.  +
Hacer descripciones +
7. Utiliza vocabulario propio de su lengua materna abundante y pertinente en su interacción con las y los demás.  +
Hacer preguntas y dar respuestas sobre un texto +
4. Utiliza la lectura para recrearse y asimilar información.  +, 4. Utiliza estrategias de lectura con própositos informativos y recreativos.  +, 2. Expresa oralmente, su respuesta a mensajes emitidos por otras personas.  +
Hacia una cultura de la legalidad +
4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.  +
Hay comportamientos sociales que favorecen el desarrollo de enfermedades +
4. Establece la relación entre vida saludable, prevención en el consumo de drogas y violencia intrafamiliar.  +
Hernán Cortés y la Conquista de México - Academia Play +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Higiene de los alimentos +
5. Identifica las prácticas alimentarias y de salud que le permiten la prevención de enfermedades.  +
Hilando historias para la Paz +
2. Argumenta desde diversas perspectivas algunas de las principales características de la sociedad contemporánea, en la comprensión de la multicausalidad.  +, 1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +, 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Hilos del tiempo +
2. Argumenta desde diversas perspectivas algunas de las principales características de la sociedad contemporánea, en la comprensión de la multicausalidad.  +, 1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +, 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Hilvanar la trama del conflicto +
2. Argumenta desde diversas perspectivas algunas de las principales características de la sociedad contemporánea, en la comprensión de la multicausalidad.  +, 1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +, 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Hipertextos del área de biología +
2. Contrasta características, estructuras y funciones del ser humano, de los animales y de las plantas para comprender la razón de la diversidad biológica.  +
Historia de Guatemala en Wikipedia +
2. Argumenta desde diversas perspectivas algunas de las principales características de la sociedad contemporánea, en la comprensión de la multicausalidad.  +, 2. Describe las características de la sociedad actual, con base en los cambios producidos por la colonización y la interacción entre pueblos indígenas y colonizadores españoles en la rearticulación del territorio, población y patrones culturales.  +, 2. Emite juicios acerca del contexto histórico mundial dentro del cual se desarrolló el proceso de formación de la nación guatemalteca que creó una ciudadanía diferenciada con la continuidad de la estructura colonial.  +
Historia de la Tributación en Guatemala +
2. Promueve la participación para la construcción de una sociedad democrática, basada en el diálogo, el consenso y el compromiso individual y colectivo.  +
Historia de las máquinas y herramientas +
7. Explica los cambios en la materia y energía y el impacto de su uso desmedido por los seres humanos.  +
Hoja de contenidos sobre la época colonial +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Hoja de contenidos: de la República a la Democracia +
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +
Hoja de trabajo democracia y autoritarismo +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Hábitos alimentarios saludables +
5. Propicia las condiciones necesarias para el consumo de una dieta variada que facilite la conservación de la salud.  +
Hábitos saludables de higiene sexual +
3. Describe la reproducción y el comportamiento ético con relación a la sexualidad como forma de conservar la salud y proteger la vida.  +
I
Ideas previas sobre la diversidad +
4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.  +
Ideas sobre la participación ciudadana +
4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.  +
Identidades étnicas en Guatemala +
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +, 4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.  +, 4. Participa activamente en la transformación de conflictos, en el marco de la realidad social, cultural y política de su entorno.  +
Identificar el orden de los elementos de una serie, utilizando números ordinales del primero al décimo +
4. Utiliza conocimientos y experiencias de aritmética básica en la interacción con su entorno familiar.  +
Identificar en el entorno figuras 3D y figuras 2D y relacionarlas +
1. Establece relaciones entre personas, objetos y figuras geométricas por su posición en el espacio y por la distancia que hay entre ellos y ellas.  +
Identificar los árboles… ¡desde el espacio! +
8. Explica el mejoramiento de los resultados de la investigación científica en función del uso de tecnología apropiada.  +
Identificar y comparar la longitud de objetos +
1. Establece relaciones entre personas, objetos y figuras geométricas por su posición en el espacio y por la distancia que hay entre ellos y ellas.  +
Identificar y dibujar líneas rectas y curvas +
1. Establece relaciones entre personas, objetos y figuras geométricas por su posición en el espacio y por la distancia que hay entre ellos y ellas.  +
Iglesia e independencia de Centroamérica +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Importancia de las reservas naturales +
6. Participa en actividades que promueven el rescate, el conocimiento, la protección, la conservación y el uso racional de los recursos naturales.  +
Indicaciones para lectura grupal: la Revolución de Octubre +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Infecciones de transmisión sexual - Organización Mundial de la Salud +
3. Describe la reproducción y el comportamiento ético con relación a la sexualidad como forma de conservar la salud y proteger la vida.  +
Infografía sobre la participación ciudadana en la Constitución Política de la República de Guatemala +
4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.  +
Información usada en la toma de decisiones +
3. Describe la reproducción y el comportamiento ético con relación a la sexualidad como forma de conservar la salud y proteger la vida.  +
Ingestión, digestión y egestión en heterótrofos +
2. Diferencia entre las estructuras y las funciones de órganos y sistemas de los seres vivos.  +
Inmigrantes a partir del siglo XIX +
2. Propone estrategias que permitan la construcción de un Estado incluyente y democrático, a partir de la descripción de los problemas fundamentales que generan la exclusión sociocultural, económica y política.  +, 1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +, 4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +, …
Innovactoras +
2. Promueve la participación para la construcción de una sociedad democrática, basada en el diálogo, el consenso y el compromiso individual y colectivo.  +, 2. Propone estrategias que permitan la construcción de un Estado incluyente y democrático, a partir de la descripción de los problemas fundamentales que generan la exclusión sociocultural, económica y política.  +, 4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +, …
Instituciones nacionales que protegen la participación política +
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +
Instituciones políticas de Guatemala +
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +
Instituciones que velan por los derechos de la mujer +
2. Propone estrategias que permitan la construcción de un Estado incluyente y democrático, a partir de la descripción de los problemas fundamentales que generan la exclusión sociocultural, económica y política.  +
Interculturalidad +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Interpretación de los fenómenos sociales +
1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +
Introducción a los productos notables +
1. Produce patrones aritméticos, algebraicos y geométricos, aplicando propiedades y relaciones.  +
Introducción al modelo conceptual de cambio social +
4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.  +
Introducción al pensamiento crítico +
10. Aprender a aprender.  +
Introducción al Álgebra, Expresiones Algebraicas y Partes de un Monomio +
Identifica elementos comunes en patrones algebraicos y geométricos  +
Investigación +
8. Realiza la experimentación a partir del uso de la tecnología a su alcance, dentro de un proceso de investigación.  +
Investigación de problemas sociales y plan de acción +
3. Elabora propuestas para el desarrollo de proyectos de investigación social sobre problemas comunitarios.  +
J
Jacobo Arbenz, Presidente Revolucionario, Coronel de la Primavera +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Juego de rol sobre posiciones intereses y necesidades en el conflicto +
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +
Juegos sobre la calidad del aire +
6. Participa en actividades que promueven el rescate, el conocimiento, la protección, la conservación y el uso racional de los recursos naturales.  +
Júnior en acción +
6. Emite juicio crítico acerca del impacto que la actividad humana y el crecimiento poblacional tienen en el deterioro ambiental.  +
L
La Advertencia - podcast +
2. Promueve la participación para la construcción de una sociedad democrática, basada en el diálogo, el consenso y el compromiso individual y colectivo.  +, 2. Propone estrategias que permitan la construcción de un Estado incluyente y democrático, a partir de la descripción de los problemas fundamentales que generan la exclusión sociocultural, económica y política.  +, 1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +, …
La Antigua Grecia en 15 minutos +
3. Reconoce los procesos históricos que han incidido en la conformación de las sociedades del mundo y Guatemala.  +
La Conservación de los ecosistemas +
6. Participa en actividades que promueven el rescate, el conocimiento, la protección, la conservación y el uso racional de los recursos naturales.  +
La Contaminación de las aguas +
6. Participa en actividades que promueven el rescate, el conocimiento, la protección, la conservación y el uso racional de los recursos naturales.  +
La Guerra Civil española - Academia Play +
2. Argumenta desde diversas perspectivas algunas de las principales características de la sociedad contemporánea, en la comprensión de la multicausalidad.  +
La Guerra Fría en 7 minutos +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
La Independencia de Estados Unidos en 11 minutos +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
La Revolución Industrial en 7 minutos +
2. Emite juicios acerca del contexto histórico mundial dentro del cual se desarrolló el proceso de formación de la nación guatemalteca que creó una ciudadanía diferenciada con la continuidad de la estructura colonial.  +
La Revolución de Guatemala 1944 Explicación y repercusiones +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
La Revolución de Octubre (1944) +
1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +, 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
La Segunda Guerra Mundial en 17 minutos +
2. Argumenta desde diversas perspectivas algunas de las principales características de la sociedad contemporánea, en la comprensión de la multicausalidad.  +
La atmósfera +
8. Explica el mejoramiento de los resultados de la investigación científica en función del uso de tecnología apropiada.  +
La autoestima +
3. Identifica su sexualidad y las manifestaciones físicas y sociales de su desarrollo.  +
La biodiversidad +
2. Contrasta características, estructuras y funciones del ser humano, de los animales y de las plantas para comprender la razón de la diversidad biológica.  +
La caída del gobierno revolucionario +
1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +, 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
La ciencia y la tecnología +
8. Explica el mejoramiento de los resultados de la investigación científica en función del uso de tecnología apropiada.  +
La contaminación - vivir sin contaminar +
8. Explica el mejoramiento de los resultados de la investigación científica en función del uso de tecnología apropiada.  +
La contaminación y el deterioro de los recursos naturales +
8. Explica el mejoramiento de los resultados de la investigación científica en función del uso de tecnología apropiada.  +
La cultura de legalidad en mi comunidad +
4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.  +
La democracia en un contexto de profundas desigualdades +
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +
La digestión +
2. Diferencia entre las estructuras y las funciones de órganos y sistemas de los seres vivos.  +
La digestión de los alimentos paso a paso +
2. Diferencia entre las estructuras y las funciones de órganos y sistemas de los seres vivos.  +
La diversidad de mestizos en Guatemala +
2. Propone estrategias que permitan la construcción de un Estado incluyente y democrático, a partir de la descripción de los problemas fundamentales que generan la exclusión sociocultural, económica y política.  +, 1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +, 4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +, …
La droga de la devastación +
4. Establece la relación entre vida saludable, prevención en el consumo de drogas y violencia intrafamiliar.  +
La electricidad a partir de células solares +
4. Resuelve problemas vinculados con los fenómenos físicos, químicos y biológicos que ocurren en su contexto.  +, 4. Aplica los principios de la energía en la resolución de problemas de su vida cotidiana.  +
La energía +
7. Explica la relación entre materia y energía y su utilidad para el ser humano.  +
La energía y el ser humano - las máquinas +
7. Explica los cambios en la materia y energía y el impacto de su uso desmedido por los seres humanos.  +
La evolución de los seres vivos +
1. Explica las teorías del origen de la vida, las características de los seres vivos y las funciones de la célula en la organización de los sistemas de vida desde la ciencia y la diversidad cultural.  +
La función de nutrición +
5. Consume alimentos saludables dentro de un entorno limpio.  +
La gestación del ser humano - etapas del embarazo +
3. Identifica la función sexual humana y su impacto en las relaciones sociales y afectivas.  +
La herencia genética +
1. Relaciona el origen y evolución de la vida, (procesos celulares, la herencia, reproducción, entre otros ) con la interacción del ser humano con la naturaleza según los aportes de la ciencia y la cosmovisión de los Pueblos.  +
La historia de las cosas +
6. Fomenta la importancia de un entorno sano y la seguridad personal y colectiva por medio del desarrollo sostenible en función del equilibrio ecológico.  +
La historia reciente +
1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +, 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
La humanidad y el medio ambiente +
8. Explica el mejoramiento de los resultados de la investigación científica en función del uso de tecnología apropiada.  +
La idea de “civilización” que transformó la idea de nación y ciudadanía +
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +
La influencia humana +
8. Explica el mejoramiento de los resultados de la investigación científica en función del uso de tecnología apropiada.  +
La interculturalidad y su incidencia en la cultura de paz +
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +
La investigación del universo y los principales instrumentos de observación +
8. Explica el mejoramiento de los resultados de la investigación científica en función del uso de tecnología apropiada.  +
La liga del saber +
4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.  +
La lotería de los idiomas en Guatemala +
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +
La luz que vuelve +
2. Argumenta desde diversas perspectivas algunas de las principales características de la sociedad contemporánea, en la comprensión de la multicausalidad.  +, 2. Propone estrategias que permitan la construcción de un Estado incluyente y democrático, a partir de la descripción de los problemas fundamentales que generan la exclusión sociocultural, económica y política.  +, 1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +, …
La malnutrición +
2. Diferencia entre las estructuras y las funciones de órganos y sistemas de los seres vivos.  +
La materia +
7. Explica la relación entre materia y energía y su utilidad para el ser humano.  +
La materia por dentro +
7. Explica los cambios en la materia y energía y el impacto de su uso desmedido por los seres humanos.  +
La materia y sus propiedades +
7. Explica los cambios en la materia y energía y el impacto de su uso desmedido por los seres humanos.  +
La neurona - simulación +
3. Explica la interrelación entre los sistemas del cuerpo humano y sus procesos biológicos para garantizar calidad de vida.  +
La oración - Hojas de gramática +
7. Expresa intenciones concretas de comunicación utilizando elementos normativos del lenguaje escrito.  +
La palabra clave es +
Utiliza vocabulario propio de su lengua materna abundante y pertinente en su interacción con las y los demás.  +
La palabra perdida +
Enriquece su vocabulario básico con palabras generadas con la aplicación de diferentes estrategias.  +
La participación ciudadana en la Declaración Universal de Derechos Humanos +
4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.  +
La participación comunitaria y sus características +
4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.  +
La participación en mi comunidad, zona o colonia +
4. Asume actitud incluyente, propositiva y responsable frente a las necesidades de su comunidad.  +
La patria que podría ser +
2. Argumenta desde diversas perspectivas algunas de las principales características de la sociedad contemporánea, en la comprensión de la multicausalidad.  +, 2. Promueve la participación para la construcción de una sociedad democrática, basada en el diálogo, el consenso y el compromiso individual y colectivo.  +, 3. Promueve el logro de metas conjuntas en el marco de la participación ciudadana, en el ámbito familiar y público.  +, …
La película del conflicto armado interno en Guatemala +
1. Identifica las características de la sociedad contemporánea guatemalteca, a partir de diversas perspectivas propias de su cosmovisión, su origen y multicausalidad.  +, 3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +, 3. Reconoce los procesos históricos que han incidido en la conformación de las sociedades del mundo y Guatemala.  +
La piel y la higiene +
3. Describe el cuerpo humano y otros seres vivos, su organización, estructura y procesos básicos que le permitan valorar su complejidad y procurar su mantenimiento.  +, 3. Explica la interrelación entre los sistemas del cuerpo humano y sus procesos biológicos para garantizar calidad de vida.  +, 6. Aplica medidas que contribuyen a mantener la salud a nivel individual, familiar y de la comunidad.  +
La población mundial +
6. Emite juicio crítico acerca del impacto que la actividad humana y el crecimiento poblacional tienen en el deterioro ambiental.  +
La preposición - Hojas de gramática +
7. Expresa intenciones concretas de comunicación utilizando elementos normativos del lenguaje escrito.  +
La reforestación +
6. Participa en actividades que promueven el rescate, el conocimiento, la protección, la conservación y el uso racional de los recursos naturales.  +
La reproducción humana +
3. Describe la reproducción y el comportamiento ético con relación a la sexualidad como forma de conservar la salud y proteger la vida.  +
La reproducción vegetativa +
2. Contrasta características, estructuras y funciones del ser humano, de los animales y de las plantas para comprender la razón de la diversidad biológica.  +
La salud se entrena +
2. Diferencia entre las estructuras y las funciones de órganos y sistemas de los seres vivos.  +
La selfie de tu pensamiento +
9. Actuar con autonomía e iniciativa personal.  +
La sexualidad y la ética +
3. Identifica la función sexual humana y su impacto en las relaciones sociales y afectivas.  +
La teoría de Darwin +
2. Contrasta características, estructuras y funciones del ser humano, de los animales y de las plantas para comprender la razón de la diversidad biológica.  +
La vida en la época colonial +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
La vida secreta de los suelos +
1. Explica las teorías del origen de la vida, las características de los seres vivos y las funciones de la célula en la organización de los sistemas de vida desde la ciencia y la diversidad cultural.  +
La ética y la razón +
6. Actuar con valores en un entorno ciudadano.  +
Lalokpop/Mi página de recurso +
4. Utiliza conocimientos y experiencias de aritmética básica en la interacción con su entorno familiar, escolar y comunitario.  +
Las Claves de Fuerza y Movimiento +
7. Explica la relación entre materia y energía y su utilidad para el ser humano.  +
Las adaptaciones de los organismos al ambiente +
2. Contrasta características, estructuras y funciones del ser humano, de los animales y de las plantas para comprender la razón de la diversidad biológica.  +
Las construcciones comparativas - Hojas de gramática +
7. Expresa intenciones concretas de comunicación utilizando elementos normativos del lenguaje escrito.  +
Las drogas - aquí y ahora +
4. Manifiesta responsabilidad en la prevención del consumo de drogas.  +
Las drogas - ¿qué le pasa a nuestro cuerpo? +
4. Manifiesta responsabilidad en la prevención del consumo de drogas.  +
Las drogas, el cerebro y el comportamiento - la ciencia de la adicción +
4. Manifiesta responsabilidad en la prevención del consumo de drogas.  +
Las energías renovables +
2. Aplica razones físicas espacio-temporales del movimiento en una y dos dimensiones, así como las leyes del movimiento de los cuerpos, el teorema del trabajo, energía y la potencia (cinemática)  +, 2. Describe la Tierra, la organización de la naturaleza y el uso sostenible de los bienes naturales, para el mantenimiento del equilibrio en los ecosistemas.  +, 4. Resuelve problemas vinculados con los fenómenos físicos, químicos y biológicos que ocurren en su contexto.  +
Las epidemias y pandemias en la historia de la humanidad +
5. Consume alimentos saludables dentro de un entorno limpio.  +
Las garantías constitucionales para el ejercicio de una ciudadanía democrática +
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +
Las grasas en la digestión +
3. Describe el cuerpo humano y otros seres vivos, su organización, estructura y procesos básicos que le permitan valorar su complejidad y procurar su mantenimiento.  +, 2. Representa información relacionada con la organización de la vida y sus principales procesos fisiológicos.  +
Las hormonas sexuales +
2. Contrasta características, estructuras y funciones del ser humano, de los animales y de las plantas para comprender la razón de la diversidad biológica.  +
Las ideas que dieron origen al proyecto ciudadano en Guatemala +
4. Respeta las normas para el ejercicio ciudadano intercultural, democrático y la convivencia.  +
Las leyes de la herencia –- reproducción y herencia -– leyes de Mendel +
1. Relaciona el origen y evolución de la vida, (procesos celulares, la herencia, reproducción, entre otros ) con la interacción del ser humano con la naturaleza según los aportes de la ciencia y la cosmovisión de los Pueblos.  +
Las maneras de hacer daño. Mecanismos de Violencia +
3. Analiza las distintas relaciones de poder que se establecen en el proceso de formación del Estado guatemalteco.  +
Las otras palabras me dan pistas +
Lee con sentido crítico identificando ideas y datos importantes que le permiten comunicarse de manera funcional e informarse, ampliar y profundizar sus conocimientos.  +
Las plantas - nutrición y fotosíntesis +
1. Compara las teorías del origen de la vida desde la perspectiva intercultural que le permite distinguir entre los diversos tipos de manifestaciones de vida.  +
Las vacunas +
5. Identifica las prácticas alimentarias y de salud que le permiten la prevención de enfermedades.  +

Se muestra 1 propiedad relacionada.

S

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