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Página de recurso interno	Área	Competencia	Saber declarativo
Sesión 10, Segundo Grado – Educación Artística	Educación Artística	1. Interpreta música utilizando diferentes elementos sonoros incluyendo el canto, instrumentos musicales convencionales y no convencionales de forma individual y colectiva.	1.4.2. Tecnología de audio y amplificación sonora. 1.4.3. El concierto escolar: preparación y montaje anual con proyección a la comunidad escolar.
Sesión 10, Segundo Grado – Educación Física	Educación Física	1. Practica actividades físicas mejorando su condición física para una vida saludable y social. 2. Ejecuta la práctica deportiva constante para la mejora de la destreza motriz y el fomento de valores en su contexto.	1.2.4. Ejercicios de piernas utilizando diferentes pesos con variantes de tiempo no superiores a 10 segundos. 2.2.4. Combinación de diferentes pantallas
Sesión 10, Segundo Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	1. Diseña propuestas de proyectos emprendedores para solucionar problemas o necesidades familiares y locales.	1.3.3. Tipos de industrias. 1.3.4. Tipos de empresas: micro, pequeña, mediana y grande.
Sesión 10, Tercer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	3. Argumenta acerca del cuidado personal, familiar y comunitario que procuran la salud integral.	3.2.1. Las dimensiones de la sexualidad - biológica, psicológica y sociocultural. 3.2.2. Sexualidad responsable - plan de vida y madurez biológica, psicológica, económica, etc. 3.2.3. Embarazo precoz - principales riesgos e implicaciones sociales.
Sesión 10, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	1. En forma autónoma, participa en forma fluida y eficiente en diversas situaciones comunicativas, con un objetivo preciso, en forma clara, concisa, secuencial y coherente.	1.2.2. Tipos de discurso y su estructura: persuasivo, informativo, narrativo, descriptivo, de aprendizaje.
Sesión 10, Tercer Grado – Educación Artística	Educación Artística	2. Expresa argumentos sobre el valor simbólico de la música, como bien cultural de eutonía individual y de creación social colectiva.	2.1.3 Experimentación y práctica.
Sesión 10, Tercer Grado – Educación Física	Educación Física	2. Realiza prácticas deportivas promoviendo la responsabilidad y la comunicación en la comunidad. 1. Practica las capacidades condicionales pertinentes para un buen rendimiento físico. 3. Organiza un plan de actividad física permanente para mejoramiento de la calidad de vida individual y familiar.	3.1.3. Práctica deportiva de calidad para mejorar las relaciones interpersonales. 1.2.3. Ejercicios de piernas utilizando diferentes pesos y variantes de tiempo con la posibilidad de realizar 10 repeticiones con un esfuerzo máximo. 2.2.1. Conceptos de los elementos y acciones técnicas y tácticas en la práctica del baloncesto.
Sesión 10, Tercer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	1. Ejecuta proyectos emprendedores para contribuir al desarrollo local comunitario.	1.3.1. La organización comunitaria 1.3.2. Estructuras organizativas.
Sesión 11, Primer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	2. Describe la Tierra, la organización de la naturaleza y el uso sostenible de los bienes naturales, para el mantenimiento del equilibrio en los ecosistemas.	2.3.1. Niveles de organización en la naturaleza - especies, poblaciones, comunidades, ecosistemas, biósfera. 2.3.2. Poblaciones, comunidades y ecosistemas.
Sesión 11, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	1. Se comunica en forma oral, atendiendo a las intenciones, la situación comunicativa, sus recursos expresivos, entre otros.	1.2.7. Dicción y vicios de dicción.
Sesión 11, Primer Grado – Educación Artística	Educación Artística	1. Experimenta con los sonidos por medio del canto, instrumentos musicales convencionales y no convencionales de forma individual y colectiva.	1.6.3. Repertorio musical cantado y tocado de las distintas culturas de Guatemala con y sin notación. 1.6.4. Juegos de experimentación melódica: con y sin notación musical.
Sesión 11, Primer Grado – Educación Física	Educación Física	1. Fortalece el nivel de desarrollo de las capacidades físicas y es consciente sobre la seguridad de su práctica. 2. Practica acciones físico deportivas favoreciendo relaciones interpersonales armoniosas en la diversidad.	1.2.2. Despechadas con apoyo de rodillas. 2.2.2. Vinculación de elementos técnicos ofensivos y defensivos en diferentes acciones motrices. 2.2.4. Ejercicios de pase en desplazamiento.
Sesión 11, Primer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	1. Elabora su proyecto de vida considerando el emprendimiento como herramienta para mejorar la calidad de vida desde su entorno familiar, cultural y comunitario.	1.2.10. Proyecto de vida. 1.2.8. Construcción de sus metas en los diferentes ámbitos.
Sesión 11, Segundo Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	3. Explica la interrelación entre los sistemas del cuerpo humano y sus procesos biológicos para garantizar calidad de vida.	3.1.4. El cerebro, su estructura y función. 3.1.5. Sistema nervioso central y sistema nervioso periférico. 3.1.6. Recepción de estímulos y respuestas.
Sesión 11, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	1. Participa en diversas situaciones comunicativas, formales y no formales, con claridad, precisión, concisión y con efectividad.	1.2.8. Síntesis. 1.2.9. Metáforas, refranes. 1.2.10. Recursos y procedimientos de coherencia, cohesión y adecuación.
Sesión 11, Segundo Grado – Educación Artística	Educación Artística	2. Disfruta haciendo música de forma consciente y analítica.	2.1.3. ¿Música e inteligencia? Verdades y mitos. 2.1.2. Test de habilidades musicales. 2.1.1. La musicalidad, el talento y las habilidades musicales: innatas o adquiridas ¿Cómo determinarlas?.
Sesión 11, Segundo Grado – Educación Física	Educación Física	1. Practica actividades físicas mejorando su condición física para una vida saludable y social. 2. Ejecuta la práctica deportiva constante para la mejora de la destreza motriz y el fomento de valores en su contexto. 3. Integra hábitos higiénicos y medidas preventivas de seguridad en actividades físico deportivas y de la vida diaria.	1.2.4. Ejercicios de piernas utilizando diferentes pesos con variantes de tiempo no superiores a 10 segundos. 2.2.5. Ejercicios de marcaje al driblador. 3.3.2. Beneficios de la actividad física.
Sesión 11, Segundo Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	2. Desarrolla procesos productivos con calidad, utilizando tecnologías innovadoras y alternativas en la comunidad.	2.1.1. Técnicas artesanales e industriales en la elaboración de alimentos, prendas de vestir, artes y artesanías y otros.
Sesión 11, Tercer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	3. Argumenta acerca del cuidado personal, familiar y comunitario que procuran la salud integral.
Sesión 11, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	1. En forma autónoma, participa en forma fluida y eficiente en diversas situaciones comunicativas, con un objetivo preciso, en forma clara, concisa, secuencial y coherente.	1.2.4. Humor, analogías, sarcasmo. 1.2.3. Denotación y recursos de objetividad - connotación y recursos de subjetividad.
Sesión 11, Tercer Grado – Educación Artística	Educación Artística	2. Expresa argumentos sobre el valor simbólico de la música, como bien cultural de eutonía individual y de creación social colectiva.	2.2.1 Danzas circulares de tradiciones antiguas para mover a la unión de una sociedad. 2.2.2 Música de tradiciones antiguas para mover a la unión de una sociedad.
Sesión 11, Tercer Grado – Educación Física	Educación Física	2. Realiza prácticas deportivas promoviendo la responsabilidad y la comunicación en la comunidad. 1. Practica las capacidades condicionales pertinentes para un buen rendimiento físico. 3. Organiza un plan de actividad física permanente para mejoramiento de la calidad de vida individual y familiar.	3.3.1. La utilidad del trabajo colaborativo en la participación de actividades físicas. 2.2.3. Ejercicios de anticipación al pase. 1.2.4. Trepa y escala aplicando fuerza resistencia.
Sesión 11, Tercer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	2. Determina el uso de la tecnología adecuada en la ejecución de proyectos emprendedores.	2.1.1. Campos productivos
Sesión 12, Primer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	2. Describe la Tierra, la organización de la naturaleza y el uso sostenible de los bienes naturales, para el mantenimiento del equilibrio en los ecosistemas.	2.3.3. Factores y elementos que interactúan en los ecosistemas naturales y artificiales de su comunidad. 2.3.4. Redes tróficas en los ecosistemas terrestres. 2.3.5. Interrelaciones e interdependencia de organismos en los ecosistemas.
Sesión 12, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	1. Se comunica en forma oral, atendiendo a las intenciones, la situación comunicativa, sus recursos expresivos, entre otros.	1.3.1. Ruidos o barreras en la comunicación (debidas al emisor o al entorno).
Sesión 12, Primer Grado – Educación Artística	Educación Artística	1. Experimenta con los sonidos por medio del canto, instrumentos musicales convencionales y no convencionales de forma individual y colectiva.	1.6.3. Repertorio musical cantado y tocado de las distintas culturas de Guatemala con y sin notación. 1.6.4. Juegos de experimentación melódica: con y sin notación musical. 1.6.2. Repertorio musical cantado y tocado a varias voces, del entorno. 1.6.5. El juego musical armónico: acompañamientos elementales (ostinati, bordones, bajos, cifrado, etc.).
Sesión 12, Primer Grado – Educación Física	Educación Física	1. Fortalece el nivel de desarrollo de las capacidades físicas y es consciente sobre la seguridad de su práctica. 3. Practica hábitos de salud, nutrición y ejercicio físico que contribuyan a su calidad de vida.	3.2.1. Conceptos de nutrición, talla, peso corporal, edad y su relación con el desarrollo físico. 1.2.2. Despechadas con apoyo de rodillas. 1.2.3. Abdominales con piernas flexionadas.
Sesión 12, Primer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	1. Elabora su proyecto de vida considerando el emprendimiento como herramienta para mejorar la calidad de vida desde su entorno familiar, cultural y comunitario.	1.2.9. El árbol genealógico.
Sesión 12, Segundo Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	3. Explica la interrelación entre los sistemas del cuerpo humano y sus procesos biológicos para garantizar calidad de vida.	3.1.7. Los sentidos, vista, olfato, gusto, oído y tacto. 3.1.8. Células especializadas de los órganos de los sentidos.
Sesión 12, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	1. Participa en diversas situaciones comunicativas, formales y no formales, con claridad, precisión, concisión y con efectividad.	1.3.1 Normas y modos culturales y sociales. 1.3.2. Ruidos o barreras en la comunicación (debidas a habilidad personal del emisor).
Sesión 12, Segundo Grado – Educación Artística	Educación Artística	2. Disfruta haciendo música de forma consciente y analítica.	2.2.1. Música y asociación con la matemática, con otras ciencias, con la ecología, con la física.
Sesión 12, Segundo Grado – Educación Física	Educación Física	1. Practica actividades físicas mejorando su condición física para una vida saludable y social. 2. Ejecuta la práctica deportiva constante para la mejora de la destreza motriz y el fomento de valores en su contexto.	1.2.4. Ejercicios de piernas utilizando diferentes pesos con variantes de tiempo no superiores a 10 segundos. 2.2.6. Acciones técnicas nivel I (dos o más elementos técnicos en sucesión).
Sesión 12, Segundo Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	2. Desarrolla procesos productivos con calidad, utilizando tecnologías innovadoras y alternativas en la comunidad.	2.1.2. Técnicas en la siembra de hortalizas, forestería, floristería y en la actividad pecuaria con materiales locales y tecnología adecuada.
Sesión 12, Tercer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	3. Argumenta acerca del cuidado personal, familiar y comunitario que procuran la salud integral.	3.3.1. Factores para considerar en una dieta alimenticia ideal, considerando los recursos alimenticios y la producción local disponible. 3.3.2. El aporte calórico y energético de los alimentos en la adolescencia. 3.3.3. El ejercicio físico y la alimentación. 3.3.4. Enfermedades y trastornos de la alimentación - causas, efectos y prevención.
Sesión 12, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	1. En forma autónoma, participa en forma fluida y eficiente en diversas situaciones comunicativas, con un objetivo preciso, en forma clara, concisa, secuencial y coherente.	1.2.5. Recursos para la coherencia, cohesión y adecuación en los distintos tipos de discurso.
Sesión 12, Tercer Grado – Educación Artística	Educación Artística	2. Expresa argumentos sobre el valor simbólico de la música, como bien cultural de eutonía individual y de creación social colectiva.	2.2.3 Creación conjunta en el aula de un video para la concientización social.
Sesión 12, Tercer Grado – Educación Física	Educación Física	2. Realiza prácticas deportivas promoviendo la responsabilidad y la comunicación en la comunidad. 1. Practica las capacidades condicionales pertinentes para un buen rendimiento físico. 3. Organiza un plan de actividad física permanente para mejoramiento de la calidad de vida individual y familiar.	1.2.5. Arrancadas explosivas de carreras en diferentes direcciones. 2.2.4. Ejercicios y actividades de rebote con encajonamiento. 3.2.2. Alimentos según su valor calórico en dependencia de la actividad física aprovechando los recursos de su contexto.
Sesión 12, Tercer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	2. Determina el uso de la tecnología adecuada en la ejecución de proyectos emprendedores.	2.1.2. Tecnología en la agricultura, forestería, pecuaria, culinaria y otras. 2.1.3. La innovación constante en los procesos productivos. 2.1.5. Técnicas y herramientas para el control de procesos de la gestión de la calidad y mejora continua.
Sesión 13, Primer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	2. Describe la Tierra, la organización de la naturaleza y el uso sostenible de los bienes naturales, para el mantenimiento del equilibrio en los ecosistemas.	2.3.6. Ciclos biogeoquímicos - ciclos del agua, carbono, nitrógeno y fósforo. 2.3.7. Equilibrio ecológico.
Sesión 13, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	1. Se comunica en forma oral, atendiendo a las intenciones, la situación comunicativa, sus recursos expresivos, entre otros.	1.3.2. Pasos para la comunicación asertiva - establecer los hechos, presentar su punto de vista, tener en cuenta el punto de vista ajeno, hablar cuidadosamente, consideración de la situación.
Sesión 13, Primer Grado – Educación Artística	Educación Artística	1. Experimenta con los sonidos por medio del canto, instrumentos musicales convencionales y no convencionales de forma individual y colectiva.	1.7.1. El repertorio de un concierto: selección, ensayos por registros y en ensamble general. 1.7.2. El intérprete en un concierto: preparación y ensayo de su participación. 1.7.3. La presentación de un concierto escolar
Sesión 13, Primer Grado – Educación Física	Educación Física	1. Fortalece el nivel de desarrollo de las capacidades físicas y es consciente sobre la seguridad de su práctica. 2. Practica acciones físico deportivas favoreciendo relaciones interpersonales armoniosas en la diversidad. 3. Practica hábitos de salud, nutrición y ejercicio físico que contribuyan a su calidad de vida.	1.2.3. Abdominales con piernas flexionadas. 2.2.5. Movimientos de recepción y tiro al aro. 3.3.4. Importancia del aseo personal después de la actividad física como hábito para la conservación de la salud.
Sesión 13, Primer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	1. Elabora su proyecto de vida considerando el emprendimiento como herramienta para mejorar la calidad de vida desde su entorno familiar, cultural y comunitario.	1.3.1. Conceptualización de cultura y sus características. 1.3.4. Identificación de los rasgos culturales que favorecen el desarrollo personal y comunitario.
Sesión 13, Segundo Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	3. Explica la interrelación entre los sistemas del cuerpo humano y sus procesos biológicos para garantizar calidad de vida.	3.1.9. Sistema endocrino - las glándulas y sus tipos. 3.1.10. Las hormonas - tipos y funciones. 3.1.11. Los trastornos hormonales.
Sesión 13, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	1. Participa en diversas situaciones comunicativas, formales y no formales, con claridad, precisión, concisión y con efectividad.	1.3.3. Comentarios empáticos. 1.3.4. Estilo comunicativo asertivo.
Sesión 13, Segundo Grado – Educación Artística	Educación Artística	2. Disfruta haciendo música de forma consciente y analítica.	2.2.2. Música y asociación con el dibujo, con lo gráfico, con la pintura, con la Plástica.
Sesión 13, Segundo Grado – Educación Física	Educación Física	1. Practica actividades físicas mejorando su condición física para una vida saludable y social. 2. Ejecuta la práctica deportiva constante para la mejora de la destreza motriz y el fomento de valores en su contexto.	2.2.7. Diferentes tiros y doble ritmo. 1.2.5. Trepar y escalar aplicando fuerza rápida.
Sesión 13, Segundo Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	2. Desarrolla procesos productivos con calidad, utilizando tecnologías innovadoras y alternativas en la comunidad.	2.1.3. Clasificación, conservación, mantenimiento de herramientas y materiales para cada campo de producción.
Sesión 13, Tercer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	4. Resuelve problemas vinculados con los fenómenos físicos, químicos y biológicos que ocurren en su contexto.	4.1.1. Teoría cuántica. 4.1.2. Números cuánticos y configuración electrónica.
Sesión 13, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	1. En forma autónoma, participa en forma fluida y eficiente en diversas situaciones comunicativas, con un objetivo preciso, en forma clara, concisa, secuencial y coherente.	1.2.6. Premisas, conclusiones, inferencias, proposiciones, argumentos y falacias.
Sesión 13, Tercer Grado – Educación Artística	Educación Artística	2. Expresa argumentos sobre el valor simbólico de la música, como bien cultural de eutonía individual y de creación social colectiva.	2.3.1 Proyectos: radio escolar, marimba escolar, coro escolar.
Sesión 13, Tercer Grado – Educación Física	Educación Física	2. Realiza prácticas deportivas promoviendo la responsabilidad y la comunicación en la comunidad. 3. Organiza un plan de actividad física permanente para mejoramiento de la calidad de vida individual y familiar.	2.2.5. Aplicación de dos acciones técnicas simultáneas. 3.3.3. Juegos cooperativos que favorecen la convivencia social y la inclusión.
Sesión 13, Tercer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	2. Determina el uso de la tecnología adecuada en la ejecución de proyectos emprendedores.	2.1.4. Procesos de mejora continua capacitación constante, verificación de avances entre otros.
Sesión 14, Primer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	2. Describe la Tierra, la organización de la naturaleza y el uso sostenible de los bienes naturales, para el mantenimiento del equilibrio en los ecosistemas.	2.3.8. Los biomas de Guatemala. 2.3.9. Especies nativas de Guatemala.
Sesión 14, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	1. Se comunica en forma oral, atendiendo a las intenciones, la situación comunicativa, sus recursos expresivos, entre otros.	1.3.3. Concordancia entre lenguaje verbal y no verbal empático
Sesión 14, Primer Grado – Educación Artística	Educación Artística	2. Experimenta distintas sensaciones provocadas por el contacto con la música.	2.1.1 Mapa musical personal. 2.1.2 Historias de vida musicales. 2.1.3 Contexto musical.
Sesión 14, Primer Grado – Educación Física	Educación Física	1. Fortalece el nivel de desarrollo de las capacidades físicas y es consciente sobre la seguridad de su práctica. 2. Practica acciones físico deportivas favoreciendo relaciones interpersonales armoniosas en la diversidad.	1.2.4. Sentadillas con semiflexión de rodillas. 2.2.6. Desplazamientos en diferentes direcciones, con cambios de velocidad y juego de pies en diferentes acciones motrices.
Sesión 14, Primer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	1. Elabora su proyecto de vida considerando el emprendimiento como herramienta para mejorar la calidad de vida desde su entorno familiar, cultural y comunitario.	1.3.3. Identidad individual y colectiva. 1.3.2. Cultura, idioma, creencias, costumbres, principios éticos y morales, entre otros.
Sesión 14, Segundo Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	3. Explica la interrelación entre los sistemas del cuerpo humano y sus procesos biológicos para garantizar calidad de vida.	3.1.12. Enfermedades del sistema nervioso, de los órganos de los sentidos y del sistema endocrino.
Sesión 14, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	1. Participa en diversas situaciones comunicativas, formales y no formales, con claridad, precisión, concisión y con efectividad.	1.3.5. Concordancia entre recursos lingüísticos y no lingüísticos, para demostrar actitud asertiva. 1.3.6. Hechos y opiniones.
Sesión 14, Segundo Grado – Educación Artística	Educación Artística	2. Disfruta haciendo música de forma consciente y analítica.	2.2.3. Música y asociación con el dibujo, gráfico, con la gráfico, pintura, con la plástica.
Sesión 14, Segundo Grado – Educación Física	Educación Física	1. Practica actividades físicas mejorando su condición física para una vida saludable y social. 2.2. Aplica progresivamente de forma correcta la técnica ofensiva y defensiva en el baloncesto utilizando su creatividad.	2.2.7. Diferentes tiros y doble ritmo. 1.2.6. Arrancadas explosivas en carreras en diferentes direcciones.
Sesión 14, Segundo Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	2. Desarrolla procesos productivos con calidad, utilizando tecnologías innovadoras y alternativas en la comunidad.	2.1.5. Desarrollo de proyecto aplicando técnicas apropiadas para resolver problemas o necesidades de la comunidad
Sesión 14, Tercer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	4. Resuelve problemas vinculados con los fenómenos físicos, químicos y biológicos que ocurren en su contexto.	4.2.1. Átomos, moléculas y iones.
Sesión 14, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	1. En forma autónoma, participa en forma fluida y eficiente en diversas situaciones comunicativas, con un objetivo preciso, en forma clara, concisa, secuencial y coherente.	1.3.1. Adecuación, cohesión y coherencia temática.
Sesión 14, Tercer Grado – Educación Artística	Educación Artística	2. Expresa argumentos sobre el valor simbólico de la música, como bien cultural de eutonía individual y de creación social colectiva.	2.3.2 Proyectos: banda escolar, grupo de flautas, grupo musical diverso. 2.3.3 Proyectos: estudiantina, ecología acústica, etc.
Sesión 14, Tercer Grado – Educación Física	Educación Física	2. Realiza prácticas deportivas promoviendo la responsabilidad y la comunicación en la comunidad.	2.2.6. Técnica ofensiva en la combinación de fintas, pantalla y rodar.
Sesión 14, Tercer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	2. Determina el uso de la tecnología adecuada en la ejecución de proyectos emprendedores.	2.2.1. Principios éticos ambientales.
Sesión 15, Primer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	2. Describe la Tierra, la organización de la naturaleza y el uso sostenible de los bienes naturales, para el mantenimiento del equilibrio en los ecosistemas.	2.3.10. Crecimiento de poblaciones y su regulación. 2.3.11. Natalidad y mortalidad, recursos y ambiente como factores limitantes del crecimiento poblacional, competencia y depredación, enfermedades y migración.
Sesión 15, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	1. Se comunica en forma oral, atendiendo a las intenciones, la situación comunicativa, sus recursos expresivos, entre otros.	1.3.5. Puntos de vista - objetivo, subjetivo. 1.3.4. Hechos y opiniones.
Sesión 15, Primer Grado – Educación Artística	Educación Artística	2. Experimenta distintas sensaciones provocadas por el contacto con la música.	2.2.1 Música para moverse. 2.2.2 Música para expresarse con el cuerpo. 2.2.3 Música que mueve a multitudes.
Sesión 15, Primer Grado – Educación Física	Educación Física	1. Fortalece el nivel de desarrollo de las capacidades físicas y es consciente sobre la seguridad de su práctica. 2. Practica acciones físico deportivas favoreciendo relaciones interpersonales armoniosas en la diversidad.	1.2.4. Sentadillas con semiflexión de rodillas. 2.2.7. Ejercicios de doble ritmo y sus variantes.
Sesión 15, Primer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	2. Diferencia los principios tecnológicos con normas de calidad, seguridad, higiene y pertinencia en procesos de producción.	2.1.1. Definiciones de tecnología, tecnología alternativa y productividad. 2.1.2. Las tecnologías de la información y la comunicación como medios para emprender.
Sesión 15, Segundo Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	3. Explica la interrelación entre los sistemas del cuerpo humano y sus procesos biológicos para garantizar calidad de vida.	3.1.13. Enfermedades mentales y trastornos psicosomáticos.
Sesión 15, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	1. Participa en diversas situaciones comunicativas, formales y no formales, con claridad, precisión, concisión y con efectividad.	1.3.7. Acoso y acosadores - bullying, ciberbulling, grooming.
Sesión 15, Segundo Grado – Educación Artística	Educación Artística	2. Disfruta haciendo música de forma consciente y analítica.	2.2.4. Música y asociación con el teatro, con lo escénico.
Sesión 15, Segundo Grado – Educación Física	Educación Física	2. Ejecuta la práctica deportiva constante para la mejora de la destreza motriz y el fomento de valores en su contexto. 3. Integra hábitos higiénicos y medidas preventivas de seguridad en actividades físico deportivas y de la vida diaria.	3.3.2. Beneficios de la actividad física. 2.2.6. Acciones técnicas nivel I (dos o más elementos técnicos en sucesión).
Sesión 15, Segundo Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	2. Desarrolla procesos productivos con calidad, utilizando tecnologías innovadoras y alternativas en la comunidad.	2.2.3. Identificación de recursos disponibles en la comunidad. 2.2.4. Campos ocupacionales tradicionales e innovadores.
Sesión 15, Tercer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	4. Resuelve problemas vinculados con los fenómenos físicos, químicos y biológicos que ocurren en su contexto.	4.2.2. Formación de compuestos iónicos y covalentes.
Sesión 15, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	1. En forma autónoma, participa en forma fluida y eficiente en diversas situaciones comunicativas, con un objetivo preciso, en forma clara, concisa, secuencial y coherente.	1.3.2. Ruidos o barreras en la comunicación (debidas al receptor).
Sesión 15, Tercer Grado – Educación Artística	Educación Artística	3. Analiza la música contemporánea, la industria musical globalizadores que impactan artísticamente en la actualidad. y los fenómenos.	3.1.1 La música de masas, comercial o enlatada: ¿por qué gusta tanto?, ejemplos, análisis.
Sesión 15, Tercer Grado – Educación Física	Educación Física	2. Realiza prácticas deportivas promoviendo la responsabilidad y la comunicación en la comunidad. 3. Organiza un plan de actividad física permanente para mejoramiento de la calidad de vida individual y familiar.	3.3.1. La utilidad del trabajo colaborativo en la participación de actividades físicas. 2.2.6. Técnica ofensiva en la combinación de fintas, pantalla y rodar. 2.2.7. Situaciones de juego combinando acciones ofensivas y defensivas reglamentadas.
Sesión 15, Tercer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	2. Determina el uso de la tecnología adecuada en la ejecución de proyectos emprendedores.	2.2.2. Combustibles de fósiles al uso de energía renovable. 2.2.3. Energías limpias y sostenibles. Proyectos sostenibles. La economía circular. 2.2.4. Sostenibilidad e impacto ambiental. Avances en la vanguardia de la innovación sostenible y ecológica.
Sesión 16, Primer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	2. Describe la Tierra, la organización de la naturaleza y el uso sostenible de los bienes naturales, para el mantenimiento del equilibrio en los ecosistemas.	2.4.1. Bienes naturales renovables y no renovables y los servicios socio-ambientales. 2.4.2. Contaminación de las fuentes de agua naturales y artificiales, y tecnologías para tratarlas. 2.4.3. Contaminación del aire y suelo - causas, consecuencias y medidas para contrarrestarla.
Sesión 16, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	1. Se comunica en forma oral, atendiendo a las intenciones, la situación comunicativa, sus recursos expresivos, entre otros.	1.3.6. Acoso y acosadores - bullying, ciberbulling
Sesión 16, Primer Grado – Educación Artística	Educación Artística	2. Experimenta distintas sensaciones provocadas por el contacto con la música.	2.3.1 Música para sentir interiormente, para pensar, para relajarse. 2.3.2 Música como terapia, como canalización de emociones, como catarsis. 2.3.3 Músicas diversas, experimentales, alternativas, fuera del ámbito comercial.
Sesión 16, Primer Grado – Educación Física	Educación Física	1. Fortalece el nivel de desarrollo de las capacidades físicas y es consciente sobre la seguridad de su práctica. 2. Practica acciones físico deportivas favoreciendo relaciones interpersonales armoniosas en la diversidad.	2.2.3. Drible con cambios de velocidad y dirección. 1.2.2. Despechadas con apoyo de rodillas. 2.2.4. Ejercicios de pase en desplazamiento. 2.2.5. Movimientos de recepción y tiro al aro. 2.2.6. Desplazamientos en diferentes direcciones, con cambios de velocidad y juego de pies en diferentes acciones motrices. 2.2.7. Ejercicios de doble ritmo y sus variantes.
Sesión 16, Primer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	2. Diferencia los principios tecnológicos con normas de calidad, seguridad, higiene y pertinencia en procesos de producción.	2.1.5. Procesos productivos con tecnología. 2.1.3. Las tecnologías alternativas propias de los Pueblos.
Sesión 16, Segundo Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	3. Explica la interrelación entre los sistemas del cuerpo humano y sus procesos biológicos para garantizar calidad de vida.	3.2.2. El ciclo menstrual.
Sesión 16, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	2. Mejora sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.	2.1.1 Convenciones, normas de conducta y cortesía, principios de cooperación.
Sesión 16, Segundo Grado – Educación Artística	Educación Artística	2. Disfruta haciendo música de forma consciente y analítica.	2.2.5. Música y asociación con la palabra, la poesía, la literatura, el periodismo.
Sesión 16, Segundo Grado – Educación Física	Educación Física	1. Practica actividades físicas mejorando su condición física para una vida saludable y social. 2. Ejecuta la práctica deportiva constante para la mejora de la destreza motriz y el fomento de valores en su contexto.	1.1.2. Carreras de resistencia de media duración en distancia de 600-1,500 metros. 1.1.3. Secuencia de carreras de 2 a 8 minutos. 1.1.4. Secuencias de salto a la cuerda o prueba del escalón de 2 a 8 minutos. 2.2.3. Fintas al pase, tiro y entrada. 2.2.2. Técnica ofensiva en fintas y pantallas. 2.2.4. Combinación de diferentes pantallas 2.2.5. Ejercicios de marcaje al driblador.
Sesión 16, Segundo Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	2. Desarrolla procesos productivos con calidad, utilizando tecnologías innovadoras y alternativas en la comunidad.	2.2.1. Indicadores de calidad y productividad. 2.2.2. Medios de verificación de la calidad.
Sesión 16, Tercer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	4. Resuelve problemas vinculados con los fenómenos físicos, químicos y biológicos que ocurren en su contexto.	4.3.1. Nomenclatura de compuestos binarios oxigenados y binarios hidrogenados.
Sesión 16, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	1. En forma autónoma, participa en forma fluida y eficiente en diversas situaciones comunicativas, con un objetivo preciso, en forma clara, concisa, secuencial y coherente.	1.3.3. Objetividad y subjetividad en los estilos comunicativos, rasgos lingüísticos y no lingüísticos que expresan objetividad o subjetividad.
Sesión 16, Tercer Grado – Educación Artística	Educación Artística	3. Analiza la música contemporánea, la industria musical globalizadores que impactan artísticamente en la actualidad. y los fenómenos.	3.1.2. La globalización musical: alcances, papel del Estado y de la educación. Papel del músico y del oyente.
Sesión 16, Tercer Grado – Educación Física	Educación Física	2. Realiza prácticas deportivas promoviendo la responsabilidad y la comunicación en la comunidad. 1. Practica las capacidades condicionales pertinentes para un buen rendimiento físico. 3. Organiza un plan de actividad física permanente para mejoramiento de la calidad de vida individual y familiar.	2.2.2. Ejercicios de marcaje al driblador. 1.2.2. Ejercicios de brazos con diferentes pesos y variantes de tiempo, con un máximo de repeticiones en 10 segundos. 2.2.3. Ejercicios de anticipación al pase. 1.2.5. Arrancadas explosivas de carreras en diferentes direcciones. 2.2.5. Aplicación de dos acciones técnicas simultáneas. 2.2.7. Situaciones de juego combinando acciones ofensivas y defensivas reglamentadas.
Sesión 16, Tercer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	2. Determina el uso de la tecnología adecuada en la ejecución de proyectos emprendedores.	2.2.5. Responsabilidad social y ambiental empresarial.
Sesión 17, Primer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	2. Describe la Tierra, la organización de la naturaleza y el uso sostenible de los bienes naturales, para el mantenimiento del equilibrio en los ecosistemas.	2.4.4. Procesos productivos en los cuales el ser humano afecta los ecosistemas - ciclos de producción, distribución, uso y desecho de algunos bienes de consumo y sus formas de empaque, entre otros. 2.4.5. Deforestación y pérdida de diversidad. 2.4.6. Manejo integrado de plagas. Uso de los plaguicidas y otros compuestos orgánicos persistentes en los ecosistemas.
Sesión 17, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	1. Se comunica en forma oral, atendiendo a las intenciones, la situación comunicativa, sus recursos expresivos, entre otros.	1.3.7. Convenciones, modos culturales y normas de conducta y cortesía.
Sesión 17, Primer Grado – Educación Artística	Educación Artística	3. Reconoce su sonoridad individual, familiar y social dentro del contexto nacional.	3.1.1 Música propia y personal: el idioma, el acento regional. 3.1.2 Sonidos en la familia, el entorno musical cercano. 3.1.3 La música de “los otros”, diferencias, similitudes, comprensión de la necesidad expresiva diferente y alterna.
Sesión 17, Primer Grado – Educación Física	Educación Física	1. Fortalece el nivel de desarrollo de las capacidades físicas y es consciente sobre la seguridad de su práctica. 2. Practica acciones físico deportivas favoreciendo relaciones interpersonales armoniosas en la diversidad.	1.3.1. Rapidez, rapidez de traslación y velocidad. 1.3.3. Rapidez de traslación de carreras rápidas en tramos cortos de 30 y 40 metros. 2.3.3. Conducción de balón con diversas zonas de contacto
Sesión 17, Primer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	2. Diferencia los principios tecnológicos con normas de calidad, seguridad, higiene y pertinencia en procesos de producción.	2.1.4. Definición de necesidades y recursos.
Sesión 17, Segundo Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	3. Explica la interrelación entre los sistemas del cuerpo humano y sus procesos biológicos para garantizar calidad de vida.	3.2.2. El ciclo menstrual. 3.2.1. Procesos de formación de gametos - espermatogénesis y ovogénesis. 3.2.3. Fecundación, embarazo y parto. 3.2.4. Cuidados prenatales y postnatales (dieta, ejercicio y control médico).
Sesión 17, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	2. Mejora sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.	2.1.2. Estrategias para eliminar vicios en la lectura (vocalización, subvocalización, regresiones, movimientos).
Sesión 17, Segundo Grado – Educación Artística	Educación Artística	2. Disfruta haciendo música de forma consciente y analítica.	2.2.6. Música y asociación con el movimiento, con la danza, con la expresión corporal.
Sesión 17, Segundo Grado – Educación Física	Educación Física	1. Practica actividades físicas mejorando su condición física para una vida saludable y social. 2. Ejecuta la práctica deportiva constante para la mejora de la destreza motriz y el fomento de valores en su contexto. 3. Integra hábitos higiénicos y medidas preventivas de seguridad en actividades físico deportivas y de la vida diaria.	2.3.2. Dominio del control de balón 3.1.4. Factores que inciden en la condición física. 1.3.2. Carreras cortas con repeticiones en tiempo determinado.
Sesión 17, Segundo Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	2. Desarrolla procesos productivos con calidad, utilizando tecnologías innovadoras y alternativas en la comunidad.	2.3.1. Concepto de impacto ambiental. 2.3.2. Factores ambientales para el desarrollo de proyectos productivos.
Sesión 17, Tercer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	4. Resuelve problemas vinculados con los fenómenos físicos, químicos y biológicos que ocurren en su contexto.	4.3.2. Nomenclatura de compuestos binarios sin oxígeno y sin hidrógeno.
Sesión 17, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	1. En forma autónoma, participa en forma fluida y eficiente en diversas situaciones comunicativas, con un objetivo preciso, en forma clara, concisa, secuencial y coherente.	1.3.4. Derechos, creencias y reacciones asertivos.
Sesión 17, Tercer Grado – Educación Artística	Educación Artística	3. Analiza la música contemporánea, la industria musical globalizadores que impactan artísticamente en la actualidad. y los fenómenos.	3.1.4. El oyente: tipología, formación crítica. 3.1.3. Los medios de difusión masiva y la música: análisis crítico.
Sesión 17, Tercer Grado – Educación Física	Educación Física	2. Realiza prácticas deportivas promoviendo la responsabilidad y la comunicación en la comunidad. 1. Practica las capacidades condicionales pertinentes para un buen rendimiento físico. 3. Organiza un plan de actividad física permanente para mejoramiento de la calidad de vida individual y familiar.	3.1.3. Práctica deportiva de calidad para mejorar las relaciones interpersonales. 1.3.1. Rapidez de reacción, estímulos externos, tiempo de reacción y movimientos reflejos. 2.3.2. Ejercicios de protección al balón y remate de cabeza.
Sesión 17, Tercer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	2. Determina el uso de la tecnología adecuada en la ejecución de proyectos emprendedores.	2.2.6. Producción orgánica de abonos. Sistemas de cultivos, manejo de plagas, alimentos sanos.
Sesión 18, Primer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	2. Describe la Tierra, la organización de la naturaleza y el uso sostenible de los bienes naturales, para el mantenimiento del equilibrio en los ecosistemas.	2.4.7. Manejo integrado de los residuos y desechos sólidos. 2.4.8. Proyecto las R - reducir, reutilizar, reciclar, reparar, etc.
Sesión 18, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	2. Desarrolla habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.	2.1.1. Estrategias para incrementar la velocidad lectora.
Sesión 18, Primer Grado – Educación Artística	Educación Artística	3. Reconoce su sonoridad individual, familiar y social dentro del contexto nacional.	3.2.1. Guatemala y su diversidad cultural: el caso de la música. 3.2.2. La marimba: organología, forma de interpretación, repertorio. 3.3.1. Canciones del repertorio guatemalteco. 3.3.2. Partituras del repertorio guatemalteco. 3.3.3. Audios del repertorio guatemalteco.
Sesión 18, Primer Grado – Educación Física	Educación Física	1. Fortalece el nivel de desarrollo de las capacidades físicas y es consciente sobre la seguridad de su práctica. 2. Practica acciones físico deportivas favoreciendo relaciones interpersonales armoniosas en la diversidad.	1.3.1. Rapidez, rapidez de traslación y velocidad. 1.3.3. Rapidez de traslación de carreras rápidas en tramos cortos de 30 y 40 metros. 2.3.3. Conducción de balón con diversas zonas de contacto
Sesión 18, Primer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	2. Diferencia los principios tecnológicos con normas de calidad, seguridad, higiene y pertinencia en procesos de producción.	2.1.6. Técnicas regionales y comunitarias en la preparación de alimentos, prendas de vestir, artesanías, electricidad y otras. 2.1.7. Recursos locales en procesos productivos.
Sesión 18, Segundo Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	3. Explica la interrelación entre los sistemas del cuerpo humano y sus procesos biológicos para garantizar calidad de vida.	3.2.6. Los roles de género - importancia e implicaciones sociales. 3.2.7. La sexualidad en la adolescencia. 3.2.8. Las etapas del desarrollo de la sexualidad.
Sesión 18, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	2. Mejora sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.	2.1.3. Lectura dramatizada, lectura expresiva, lectura coral. 2.1.4. Estrategias de comprensión de vocabulario - morfología de la palabra.
Sesión 18, Segundo Grado – Educación Artística	Educación Artística	2. Disfruta haciendo música de forma consciente y analítica.	2.3.1. Juegos y actividades musicales para compartir en campamentos, excursiones y veladas. 2.3.2. Acertijos musicales, juegos de asociación a partir de la música, retos mentales con la música.
Sesión 18, Segundo Grado – Educación Física	Educación Física	1. Practica actividades físicas mejorando su condición física para una vida saludable y social. 2. Ejecuta la práctica deportiva constante para la mejora de la destreza motriz y el fomento de valores en su contexto. 3. Integra hábitos higiénicos y medidas preventivas de seguridad en actividades físico deportivas y de la vida diaria.	2.3.2. Dominio del control de balón 3.1.4. Factores que inciden en la condición física. 1.3.2. Carreras cortas con repeticiones en tiempo determinado.
Sesión 18, Segundo Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	2. Desarrolla procesos productivos con calidad, utilizando tecnologías innovadoras y alternativas en la comunidad.	2.3.3. Proyectos innovadores ecológicos.
Sesión 18, Tercer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	4. Resuelve problemas vinculados con los fenómenos físicos, químicos y biológicos que ocurren en su contexto.	4.4.1. Aceleración constante, aceleración promedio e instantánea en una dimensión y el significado de sus unidades.
Sesión 18, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	1. En forma autónoma, participa en forma fluida y eficiente en diversas situaciones comunicativas, con un objetivo preciso, en forma clara, concisa, secuencial y coherente.	1.3.5. Acoso y acosadores: bullying, ciberbullying, grooming, sexting.
Sesión 18, Tercer Grado – Educación Artística	Educación Artística	3. Analiza la música contemporánea, la industria musical globalizadores que impactan artísticamente en la actualidad. y los fenómenos.	3.1.5. La música y su incidencia en la sociedades: comentarios a partir de la práctica y el análisis crítico.
Sesión 18, Tercer Grado – Educación Física	Educación Física	2. Realiza prácticas deportivas promoviendo la responsabilidad y la comunicación en la comunidad. 1. Practica las capacidades condicionales pertinentes para un buen rendimiento físico. 3. Organiza un plan de actividad física permanente para mejoramiento de la calidad de vida individual y familiar.	3.3.1. La utilidad del trabajo colaborativo en la participación de actividades físicas. 1.3.1. Rapidez de reacción, estímulos externos, tiempo de reacción y movimientos reflejos. 2.3.2. Ejercicios de protección al balón y remate de cabeza. 1.3.2. Carreras con cambios de dirección utilizando diferentes estímulos. 2.3.1. Conceptos de elementos, acciones técnicas y tácticas ofensivas y defensivas en la práctica del fútbol.
Sesión 18, Tercer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	2. Determina el uso de la tecnología adecuada en la ejecución de proyectos emprendedores.	2.2.6. Producción orgánica de abonos. Sistemas de cultivos, manejo de plagas, alimentos sanos.
Sesión 19, Primer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	2. Describe la Tierra, la organización de la naturaleza y el uso sostenible de los bienes naturales, para el mantenimiento del equilibrio en los ecosistemas.	2.5.1. Fenómenos naturales que representan amenaza para Guatemala - sismos, inundaciones, erupciones volcánicas, entre otros. 2.5.2. Instituciones relacionadas con la prevención y reducción de desastres en Guatemala CONRED, INSIVUMEH. 2.5.3. Planificación para el manejo de emergencias frente a un fenómeno natural. Socialización del plan de respuesta escolar elaborado por la comisión de contingencia del establecimiento y aprobado por CONRED.
Sesión 19, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	2. Desarrolla habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.	2.1.2. Prosodia (Precisión, expresión, ritmo, comprensión).
Sesión 19, Primer Grado – Educación Artística	Educación Artística	3. Reconoce su sonoridad individual, familiar y social dentro del contexto nacional.	3.2.2. La marimba: organología, forma de interpretación, repertorio. 3.3.1. Canciones del repertorio guatemalteco. 3.3.2. Partituras del repertorio guatemalteco.
Sesión 19, Primer Grado – Educación Física	Educación Física	1. Fortalece el nivel de desarrollo de las capacidades físicas y es consciente sobre la seguridad de su práctica. 2. Practica acciones físico deportivas favoreciendo relaciones interpersonales armoniosas en la diversidad. 3. Practica hábitos de salud, nutrición y ejercicio físico que contribuyan a su calidad de vida.	3.2.1. Conceptos de nutrición, talla, peso corporal, edad y su relación con el desarrollo físico. 1.3.4. Carreras rápidas esquivando obstáculos. 2.3.4. Tiros al marco.
Sesión 19, Primer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	2. Diferencia los principios tecnológicos con normas de calidad, seguridad, higiene y pertinencia en procesos de producción.	2.2.2. Identificación de las normas de calidad, seguridad e higiene 2.2.3. Beneficios al aplicar las normas de calidad, seguridad e higiene en los procesos de producción.
Sesión 19, Segundo Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	3. Explica la interrelación entre los sistemas del cuerpo humano y sus procesos biológicos para garantizar calidad de vida.	3.2.9. Los métodos anticonceptivos - importancia, ventajas y desventajas.
Sesión 19, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	2. Mejora sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.	2.1.5. Comprensión literal - resumen y síntesis de ideas principales explícitas.
Sesión 19, Segundo Grado – Educación Artística	Educación Artística	2. Disfruta haciendo música de forma consciente y analítica.	2.3.3. Juegos de pregunta y respuesta: rítmicos y melódicos.
Sesión 19, Segundo Grado – Educación Física	Educación Física	1. Practica actividades físicas mejorando su condición física para una vida saludable y social. 2. Ejecuta la práctica deportiva constante para la mejora de la destreza motriz y el fomento de valores en su contexto. 3. Integra hábitos higiénicos y medidas preventivas de seguridad en actividades físico deportivas y de la vida diaria.	3.2.1. Equilibrio nutricional. 2.3.2. Dominio del control de balón 1.3.3. Movimientos rápidos en tiempos determinados.
Sesión 19, Segundo Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	2. Desarrolla procesos productivos con calidad, utilizando tecnologías innovadoras y alternativas en la comunidad.	2.3.4. Agricultura ecológica.
Sesión 19, Tercer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	4. Resuelve problemas vinculados con los fenómenos físicos, químicos y biológicos que ocurren en su contexto.	4.4.2. Gráficas de posición (x), velocidad (vx) y aceleración (ax) versus tiempo, en el movimiento en una dimensión con aceleración constante.
Sesión 19, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	1. En forma autónoma, participa en forma fluida y eficiente en diversas situaciones comunicativas, con un objetivo preciso, en forma clara, concisa, secuencial y coherente.	1.3.6. Convenciones, normas de conducta y cortesía.
Sesión 19, Tercer Grado – Educación Artística	Educación Artística	3. Analiza la música contemporánea, la industria musical globalizadores que impactan artísticamente en la actualidad. y los fenómenos.	3.2.1. Música y ciudadanía: la música que representa un país. La diversidad musical y las regiones musicales de Guatemala.
Sesión 19, Tercer Grado – Educación Física	Educación Física	2. Realiza prácticas deportivas promoviendo la responsabilidad y la comunicación en la comunidad. 1. Practica las capacidades condicionales pertinentes para un buen rendimiento físico. 3. Organiza un plan de actividad física permanente para mejoramiento de la calidad de vida individual y familiar.	3.2.2. Alimentos según su valor calórico en dependencia de la actividad física aprovechando los recursos de su contexto. 1.3.3. Movimientos rápidos en diferentes posiciones. 2.3.3. Ejercicios de marcación al atacante.
Sesión 19, Tercer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	2. Determina el uso de la tecnología adecuada en la ejecución de proyectos emprendedores.	2.3.1. Modelos de planificación y gestión de proyectos educativos innovadores y productivos.
Sesión 2, Primer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	1. Describe fenómenos naturales de su entorno y plantea conjeturas sobre posibles soluciones a problemas cotidianos, utilizando diferentes recursos tecnológicos.	1.1.1. Ciencia. 1.1.2. Organización de las Ciencias Naturales con base a su objeto de estudio. 1.1.4. La ciencia en la cosmovisión de los pueblos en Guatemala y otras civilizaciones en la historia del mundo. 1.1.3. Naturaleza del conocimiento científico - objetividad, consistencia lógica, validez acorde a la evidencia, repetitividad y flexibilidad ante nuevas evidencias.
Sesión 2, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	1. Se comunica en forma oral, atendiendo a las intenciones, la situación comunicativa, sus recursos expresivos, entre otros.	1.1.3. Prosodia, paralingüística, proxémica.
Sesión 2, Primer Grado – Educación Artística	Educación Artística	1. Experimenta con los sonidos por medio del canto, instrumentos musicales convencionales y no convencionales de forma individual y colectiva.	1.1.1. El sonido. 1.1.2. Fuentes y formas de producción sonora. 1.1.3. Percepción sonora. 1.1.4. Cualidades del sonido: intensidad, altura, timbre, duración.
Sesión 2, Primer Grado – Educación Física	Educación Física	1. Fortalece el nivel de desarrollo de las capacidades físicas y es consciente sobre la seguridad de su práctica. 2. Practica acciones físico deportivas favoreciendo relaciones interpersonales armoniosas en la diversidad.	2.1.3. Carreras de velocidad y relevos aplicando la técnica de salidas y llegada. 2.1.1. Características principales de la historia y conceptos técnicos del atletismo. 1.1.4. Práctica de carreras de resistencia de larga duración en distancia de 1,500 metros u 8 minutos. 1.1.3. Importancia del calentamiento corporal.
Sesión 2, Primer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	1. Elabora su proyecto de vida considerando el emprendimiento como herramienta para mejorar la calidad de vida desde su entorno familiar, cultural y comunitario.	1.1.2. Tipos de emprendimiento.
Sesión 2, Segundo Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	1. Explica las causas de los fenómenos naturales de su entorno, recurriendo a los conceptos científicos y la tecnología, a fin de descartar o aceptar hipótesis.	1.2.1. Proceso de verificación y divulgación de resultados científicos en el ámbito de la investigación científica. 1.2.2. Redacción del informe científico en el ámbito de la ciencia escolar.
Sesión 2, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	1. Participa en diversas situaciones comunicativas, formales y no formales, con claridad, precisión, concisión y con efectividad.	1.1.1. Formas características de la función expresiva y la función poética: opinar, proferir, protestar, denunciar, manifestar, significar, representar. 1.1.2. Niveles de registro lingüístico.
Sesión 2, Segundo Grado – Educación Artística	Educación Artística	1. Interpreta música utilizando diferentes elementos sonoros incluyendo el canto, instrumentos musicales convencionales y no convencionales de forma individual y colectiva.	1.1.2. Los instrumentos musicales como fuente de creación musical.
Sesión 2, Segundo Grado – Educación Física	Educación Física	1. Practica actividades físicas mejorando su condición física para una vida saludable y social. 2. Ejecuta la práctica deportiva constante para la mejora de la destreza motriz y el fomento de valores en su contexto. 3. Integra hábitos higiénicos y medidas preventivas de seguridad en actividades físico deportivas y de la vida diaria.	1.1.2. Carreras de resistencia de media duración en distancia de 600-1,500 metros. 2.1.2. Carreras de velocidad. 3.1.2. Técnicas elementales de la respiración y relajación específicas para desarrollar las capacidades coordinativas.
Sesión 2, Segundo Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	1. Diseña propuestas de proyectos emprendedores para solucionar problemas o necesidades familiares y locales.	1.1.3. Identificación de ideas para solucionar problemas o satisfacer necesidades en su hogar y en la comunidad. 1.1.5. Propuestas emprendedoras.
Sesión 2, Tercer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	1. Discute los resultados obtenidos a partir de la aplicación de los métodos de investigación científica, que le permitan dar solución a problemas de la vida cotidiana, utilizando diferentes recursos tecnológicos.	1.2.1. La investigación científica y tecnológica. 1.2.2. Objetivos de la investigación científica y tecnológica. 1.2.3. Cómo se fortalece la educación e investigación científica.
Sesión 2, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	1. En forma autónoma, participa en forma fluida y eficiente en diversas situaciones comunicativas, con un objetivo preciso, en forma clara, concisa, secuencial y coherente.	1.1.2. Funciones del lenguaje en distintos tipos de comunicación oral
Sesión 2, Tercer Grado – Educación Artística	Educación Artística		1.1.1 Creación de música individual y grupal.
Sesión 2, Tercer Grado – Educación Física	Educación Física	2. Realiza prácticas deportivas promoviendo la responsabilidad y la comunicación en la comunidad. 1. Practica las capacidades condicionales pertinentes para un buen rendimiento físico. 3. Organiza un plan de actividad física permanente para mejoramiento de la calidad de vida individual y familiar.	2.1.3. Carreras de relevos. 1.1.3. Carreras hasta 2 minutos. 3.1.2. Estilos saludables a través de aprendizajes útiles y transferibles a la vida diaria.
Sesión 2, Tercer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	1. Ejecuta proyectos emprendedores para contribuir al desarrollo local comunitario.	1.1.1. Emprendimientos más influyentes de 1950 a la fecha. 1.1.4. El cooperativismo y desarrollo local.
Sesión 20, Primer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	3. Describe el cuerpo humano y otros seres vivos, su organización, estructura y procesos básicos que le permitan valorar su complejidad y procurar su mantenimiento.	3.1.1. Características, estructura y funciones de los seres vivos. 3.1.2. Estructura y funcionamiento de las células procariotas.
Sesión 20, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	2. Desarrolla habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.	2.1.3. Lectura silenciosa, lectura oral.
Sesión 20, Primer Grado – Educación Artística	Educación Artística	3. Reconoce su sonoridad individual, familiar y social dentro del contexto nacional.	3.2.1. Guatemala y su diversidad cultural: el caso de la música.
Sesión 20, Primer Grado – Educación Física	Educación Física	1. Fortalece el nivel de desarrollo de las capacidades físicas y es consciente sobre la seguridad de su práctica. 2. Practica acciones físico deportivas favoreciendo relaciones interpersonales armoniosas en la diversidad. 3. Practica hábitos de salud, nutrición y ejercicio físico que contribuyan a su calidad de vida.	3.3.3. Períodos adecuados para descansar y tiempo efectivo de sueño. 1.3.4. Carreras rápidas esquivando obstáculos. 2.3.4. Tiros al marco.
Sesión 20, Primer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	2. Diferencia los principios tecnológicos con normas de calidad, seguridad, higiene y pertinencia en procesos de producción.	2.1.8. Bienes y servicios que se comercian en la comunidad y otros ámbitos. 2.2.1. Normas de calidad y seguridad laboral.
Sesión 20, Segundo Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	3. Explica la interrelación entre los sistemas del cuerpo humano y sus procesos biológicos para garantizar calidad de vida.	3.3.1. La salud - definición, tipos y algunas medidas generales para su mantenimiento. 3.3.2. Enfermedad - definición, tipos y medidas generales para evitarla.
Sesión 20, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español		2.2.2. Comprensión inferencial 2.2.1. Inferencias en la lectura - antes (predicción, formulación de hipótesis) Durante (comprobación o refutación de hipótesis) Después (ampliación, conclusión).
Sesión 20, Segundo Grado – Educación Artística	Educación Artística	3. Compara la música latinoamericana de su época con la de otros tiempos al ejecutarla.	3.1.1. La música de Latinoamérica: regiones sonoras y musicales. 3.1.2. Música de los pueblos originarios de América Latina. 3.1.3. Instrumentos de distintos pueblos originarios de América Latina y forma de interpretarlos.
Sesión 20, Segundo Grado – Educación Física	Educación Física	1. Practica actividades físicas mejorando su condición física para una vida saludable y social. 2. Ejecuta la práctica deportiva constante para la mejora de la destreza motriz y el fomento de valores en su contexto. 3. Integra hábitos higiénicos y medidas preventivas de seguridad en actividades físico deportivas y de la vida diaria.	3.2.1. Equilibrio nutricional. 2.3.3. Ejercitación de detenciones imprevistas sin y con balón. 1.3.4. Ejercicios de máxima intensidad de 20 a 22 segundos.
Sesión 20, Segundo Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	3. Planifica procesos administrativos para el desarrollo de proyectos productivos sostenibles y sustentables.	3.1.1. Definición de productividad, sostenibilidad y sustentabilidad.
Sesión 20, Tercer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	4. Resuelve problemas vinculados con los fenómenos físicos, químicos y biológicos que ocurren en su contexto.	4.4.3. Proporcionalidad directa entre los cambios de velocidad y el tiempo en el movimiento rectilíneo con aceleración constante. 4.4.4. Relación lineal entre la velocidad y el tiempo cuando la aceleración es constante.
Sesión 20, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	2. Practica con autonomía sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.	2.1.1. Estrategias y técnicas de lectura rápida exploratoria: diagonal, escaneo, de barrido, selectiva.
Sesión 20, Tercer Grado – Educación Artística	Educación Artística	3. Analiza la música contemporánea, la industria musical globalizadores que impactan artísticamente en la actualidad. y los fenómenos.	3.2.2. La marimba en Guatemala: instrumento nacional y símbolo patrio, forma de Interpretación y repertorio.
Sesión 20, Tercer Grado – Educación Física	Educación Física	2. Realiza prácticas deportivas promoviendo la responsabilidad y la comunicación en la comunidad. 1. Practica las capacidades condicionales pertinentes para un buen rendimiento físico.	1.3.4. Ejercicios de reacción simple y compleja. 2.3.4. Aplicación de dos acciones técnicas simultáneas.
Sesión 20, Tercer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	2. Determina el uso de la tecnología adecuada en la ejecución de proyectos emprendedores.	2.3.2. Tecnologías digitales en la innovación de proyectos emprendedores. 2.3.3. Contenidos y recursos digitales para promover proyectos.
Sesión 21, Primer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	3. Describe el cuerpo humano y otros seres vivos, su organización, estructura y procesos básicos que le permitan valorar su complejidad y procurar su mantenimiento.	3.1.3. Estructura y funcionamiento de las células eucariotas. 3.1.4. Estructura de la célula animal y vegetal. 3.1.5. Procesos metabólicos a nivel celular (respiración, fotosíntesis, fermentación).
Sesión 21, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	2. Desarrolla habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.	2.1.4. Comprensión literal - acerca de qué y cómo se trata lo que lee (parafraseo).
Sesión 21, Primer Grado – Educación Artística	Educación Artística	3. Reconoce su sonoridad individual, familiar y social dentro del contexto nacional.	3.2.2. La marimba: organología, forma de interpretación, repertorio. 3.3.1. Canciones del repertorio guatemalteco. 3.3.2. Partituras del repertorio guatemalteco. 3.3.3. Audios del repertorio guatemalteco. 3.2.5. Agrupaciones musicales mayas, movimientos de artistas y otros intérpretes destacados.
Sesión 21, Primer Grado – Educación Física	Educación Física	1. Fortalece el nivel de desarrollo de las capacidades físicas y es consciente sobre la seguridad de su práctica. 2. Practica acciones físico deportivas favoreciendo relaciones interpersonales armoniosas en la diversidad.	1.3.5. Ejercicios de carreras rápidas subiendo trechos. 2.3.5. Ejercicios de dominio del balón con diferentes partes del cuerpo.
Sesión 21, Primer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	2. Diferencia los principios tecnológicos con normas de calidad, seguridad, higiene y pertinencia en procesos de producción.	2.3.2. Acciones para el fomento del desarrollo local sostenible. 2.3.1. El desarrollo sostenible.
Sesión 21, Segundo Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	3. Explica la interrelación entre los sistemas del cuerpo humano y sus procesos biológicos para garantizar calidad de vida.	3.3.3. La medicina alternativa y ancestral. 3.3.4. Uso correcto de los medicamentos
Sesión 21, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	2. Mejora sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.	2.2.5. Préstamos lingüísticos, denotación, connotación. 2.2.6. Textos con finalidad narrativa - conflicto, punto de vista narrativo, creencias, estereotipos, prejuicios, verosimilitud, fantasía.
Sesión 21, Segundo Grado – Educación Artística	Educación Artística	3. Compara la música latinoamericana de su época con la de otros tiempos al ejecutarla.	3.1.5. Principales agrupaciones musicales originarias de América Latina: bandas de sikuris, grupos de marimba, etc. 3.1.4. Principales géneros musicales latinoamericanos.
Sesión 21, Segundo Grado – Educación Física	Educación Física	2. Ejecuta la práctica deportiva constante para la mejora de la destreza motriz y el fomento de valores en su contexto. 3. Integra hábitos higiénicos y medidas preventivas de seguridad en actividades físico deportivas y de la vida diaria.	3.3.1. Beneficios de dormir bien para la conservación de la salud. 2.3.4. Coordinación de despeje de balón.
Sesión 21, Segundo Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	3. Planifica procesos administrativos para el desarrollo de proyectos productivos sostenibles y sustentables.	3.1.1. Definición de productividad, sostenibilidad y sustentabilidad. 3.1.3. Ciencia y tecnología para la sostenibilidad y sustentabilidad. 3.1.2. Métodos para la sostenibilidad y sustentabilidad de proyectos emprendedores.
Sesión 21, Tercer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	4. Resuelve problemas vinculados con los fenómenos físicos, químicos y biológicos que ocurren en su contexto.	4.4.5. Modelos matemáticos (ecuaciones) que describen posición, velocidad y aceleración en el movimiento en una dimensión con aceleración constante y su relación con las gráficas.
Sesión 21, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	2. Practica con autonomía sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.	2.1.2. Entonación y pausas según tipos de oraciones y signos de puntuación.
Sesión 21, Tercer Grado – Educación Artística	Educación Artística	3. Analiza la música contemporánea, la industria musical globalizadores que impactan artísticamente en la actualidad. y los fenómenos.	3.2.2. La marimba en Guatemala: instrumento nacional y símbolo patrio, forma de Interpretación y repertorio.
Sesión 21, Tercer Grado – Educación Física	Educación Física	2. Realiza prácticas deportivas promoviendo la responsabilidad y la comunicación en la comunidad. 1. Practica las capacidades condicionales pertinentes para un buen rendimiento físico.	2.3.4. Aplicación de dos acciones técnicas simultáneas. 1.3.5. Carreras reaccionando a diferentes estímulos y juegos de movimientos rápidos.
Sesión 21, Tercer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	3. Administra con sostenibilidad proyectos de emprendimiento personales y locales.	3.1.1. Administración: etapas del proceso administrativo
Sesión 22, Primer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	3. Describe el cuerpo humano y otros seres vivos, su organización, estructura y procesos básicos que le permitan valorar su complejidad y procurar su mantenimiento.	3.1.6 Ciclo celular. 3.1.7. Mitosis y meiosis
Sesión 22, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	2. Desarrolla habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.	2.2.1. Inferencias de lugar, de agente, de tiempo, de acción, de instrumento, de causa-efecto, de problema-solución.
Sesión 22, Primer Grado – Educación Artística	Educación Artística	3. Reconoce su sonoridad individual, familiar y social dentro del contexto nacional.	3.2.2. La marimba: organología, forma de interpretación, repertorio. 3.3.1. Canciones del repertorio guatemalteco. 3.3.2. Partituras del repertorio guatemalteco. 3.3.3. Audios del repertorio guatemalteco.
Sesión 22, Primer Grado – Educación Física	Educación Física	1. Fortalece el nivel de desarrollo de las capacidades físicas y es consciente sobre la seguridad de su práctica. 2. Practica acciones físico deportivas favoreciendo relaciones interpersonales armoniosas en la diversidad. 3. Practica hábitos de salud, nutrición y ejercicio físico que contribuyan a su calidad de vida.	3.3.4. Importancia del aseo personal después de la actividad física como hábito para la conservación de la salud. 1.3.5. Ejercicios de carreras rápidas subiendo trechos. 2.3.5. Ejercicios de dominio del balón con diferentes partes del cuerpo.
Sesión 22, Primer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	2. Diferencia los principios tecnológicos con normas de calidad, seguridad, higiene y pertinencia en procesos de producción.	2.3.4. Utilización de energía sostenible en la cocción de alimentos. 2.3.3. Fuentes de energías sostenibles.
Sesión 22, Segundo Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales		3.4.1. Genética - genes, genotipo y fenotipo, homocigoto y heterocigoto. 3.4.2. Genes y transmisión de ADN. 3.4.3. Transmisión de caracteres hereditarios. 3.4.4. Leyes de Mendel. 3.4.5. Cuadros de Punnet.
Sesión 22, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	2. Mejora sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.	2.2.7. Textos poéticos, intención, figuras literarias - metáfora, aliteración, anáfora, paradoja, entre otras, imágenes.
Sesión 22, Segundo Grado – Educación Artística	Educación Artística	3. Compara la música latinoamericana de su época con la de otros tiempos al ejecutarla.	3.2.2. Instrumentos musicales originarios de América Latina para la interpretación de su música. 3.2.1. Repertorio de canciones ancestrales para cantar y tocar en clase. 3.2.3. Funciones de la música en los pueblos originarios de América Latina: ritual, festividad, etc.
Sesión 22, Segundo Grado – Educación Física	Educación Física	2. Ejecuta la práctica deportiva constante para la mejora de la destreza motriz y el fomento de valores en su contexto. 3. Integra hábitos higiénicos y medidas preventivas de seguridad en actividades físico deportivas y de la vida diaria.	2.3.5. Anticipación de balón. 3.1.5. Ejercicios de relajación y respiración para el equilibrio psicofísico.
Sesión 22, Segundo Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	3. Planifica procesos administrativos para el desarrollo de proyectos productivos sostenibles y sustentables.	3.2.1. Establecimiento comercial. Requisitos legales para su apertura. 3.2.2. Cultura tributaria, Sistema Tributario Guatemalteco: IVA, ISR, IUSI, IETAAP y otros.
Sesión 22, Tercer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	4. Resuelve problemas vinculados con los fenómenos físicos, químicos y biológicos que ocurren en su contexto.	4.5.1. La caída libre, como un caso límite en los planos inclinados de Galileo y un caso especial de aceleración constante en una dimensión.
Sesión 22, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	2. Practica con autonomía sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.	2.1.3. Hiperenlaces e hipermedia, hipertextos no lineales, textos multimedia, textos interactivos.
Sesión 22, Tercer Grado – Educación Artística	Educación Artística	3. Analiza la música contemporánea, la industria musical globalizadores que impactan artísticamente en la actualidad. y los fenómenos.	3.2.3. La homogeneización cultural por medio de la música
Sesión 22, Tercer Grado – Educación Física	Educación Física	2. Realiza prácticas deportivas promoviendo la responsabilidad y la comunicación en la comunidad. 1. Practica las capacidades condicionales pertinentes para un buen rendimiento físico. 3. Organiza un plan de actividad física permanente para mejoramiento de la calidad de vida individual y familiar.	3.1.3. Práctica deportiva de calidad para mejorar las relaciones interpersonales. 2.3.4. Aplicación de dos acciones técnicas simultáneas. 1.3.5. Carreras reaccionando a diferentes estímulos y juegos de movimientos rápidos.
Sesión 22, Tercer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	3. Administra con sostenibilidad proyectos de emprendimiento personales y locales.	3.1.2. La gestión de proyectos. 3.1.3. Planeación financiera: etapas de la vida financiera: plan de metas.
Sesión 23, Primer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	3. Describe el cuerpo humano y otros seres vivos, su organización, estructura y procesos básicos que le permitan valorar su complejidad y procurar su mantenimiento.	3.2.1. Diferenciación celular en organismos complejos - formación de tejidos. 3.2.2. Tejidos animales - muscular, epitelial, óseo, sanguíneo y otros. 3.2.3. Tejidos vegetales.
Sesión 23, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	2. Desarrolla habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.	2.2.4. Secuencias lógicas y temporales. 2.2.3. Sentido por contexto. Polisemia, sinonimia, antonimia, homonimia. 2.2.2. Ideas principales y secundarias.
Sesión 23, Primer Grado – Educación Artística	Educación Artística	3. Reconoce su sonoridad individual, familiar y social dentro del contexto nacional.	3.3.1. Canciones del repertorio guatemalteco. 3.3.2. Partituras del repertorio guatemalteco. 3.3.3. Audios del repertorio guatemalteco. 3.2.4. Instrumentos, conjunto y música de las culturas afrodescendientes y garífuna.
Sesión 23, Primer Grado – Educación Física	Educación Física	1. Fortalece el nivel de desarrollo de las capacidades físicas y es consciente sobre la seguridad de su práctica. 2. Practica acciones físico deportivas favoreciendo relaciones interpersonales armoniosas en la diversidad. 3. Practica hábitos de salud, nutrición y ejercicio físico que contribuyan a su calidad de vida.	3.3.3. Períodos adecuados para descansar y tiempo efectivo de sueño. 1.3.5. Ejercicios de carreras rápidas subiendo trechos. 2.3.6. Ejercicios del recobro del balón.
Sesión 23, Primer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	3. Valora la importancia de administrar los bienes y recursos financieros para el desarrollo familiar y comunitario.	3.1.1. La administración y planificación. 3.1.3. Identificación de bienes familiares. 3.1.2. Definición de bienes familiares.
Sesión 23, Segundo Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	3. Explica la interrelación entre los sistemas del cuerpo humano y sus procesos biológicos para garantizar calidad de vida.	3.4.6. Mutaciones en el ADN.
Sesión 23, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	2. Mejora sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.	2.2.8. Textos con finalidad argumentativa - postura del autor, diferencia entre hecho y opinión, prejuicios, creencias, estereotipos, falsedad.
Sesión 23, Segundo Grado – Educación Artística	Educación Artística	3. Compara la música latinoamericana de su época con la de otros tiempos al ejecutarla.	3.3.1. Música de los pueblos afrodescendientes de América Latina. 3.3.2. Instrumentos de la música interpretada por los pueblos afrodescendientes de América Latina y forma de Interpretarlos. 3.3.3 Repertorio musical de canciones y ritmos afrodescendientes de Guatemala para cantar, tocar y bailar. 3.3.4. La música en las comunidades afrodescendientes: ritual, festividad, etc.
Sesión 23, Segundo Grado – Educación Física	Educación Física	1. Practica actividades físicas mejorando su condición física para una vida saludable y social. 2. Ejecuta la práctica deportiva constante para la mejora de la destreza motriz y el fomento de valores en su contexto.	2.3.2. Dominio del control de balón 1.3.2. Carreras cortas con repeticiones en tiempo determinado. 1.3.3. Movimientos rápidos en tiempos determinados. 2.3.3. Ejercitación de detenciones imprevistas sin y con balón. 2.3.5. Anticipación de balón.
Sesión 23, Segundo Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	3. Planifica procesos administrativos para el desarrollo de proyectos productivos sostenibles y sustentables.	3.2.4. Formas de organización del trabajo: familiar, comunitaria, mercantil y otros.
Sesión 23, Tercer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	4. Resuelve problemas vinculados con los fenómenos físicos, químicos y biológicos que ocurren en su contexto.	4.5.2. La aceleración gravitacional en la superficie de la Tierra.
Sesión 23, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	2. Practica con autonomía sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.	2.1.4. Estrategias de comprensión de vocabulario: cotexto. 2.1.5. Comprensión literal: comparaciones y conexiones.
Sesión 23, Tercer Grado – Educación Artística	Educación Artística	3. Analiza la música contemporánea, la industria musical globalizadores que impactan artísticamente en la actualidad. y los fenómenos.	3.3.1. Análisis e interpretación de repertorios representativos de grupos urbanos contemporáneos, comunidades poco conocidas, etc.
Sesión 23, Tercer Grado – Educación Física	Educación Física	2. Realiza prácticas deportivas promoviendo la responsabilidad y la comunicación en la comunidad. 1. Practica las capacidades condicionales pertinentes para un buen rendimiento físico.	1.3.6. Movimientos en diferentes posiciones. 2.3.5. Situaciones de juego combinando acciones ofensivas y defensivas reglamentadas.
Sesión 23, Tercer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	3. Administra con sostenibilidad proyectos de emprendimiento personales y locales.	3.1.6. Ahorro e inversión: propósito u objetivo, rentabilidad, riesgo, liquidez. 3.1.7. Viabilidad y factibilidad de negocios.
Sesión 24, Primer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	3. Describe el cuerpo humano y otros seres vivos, su organización, estructura y procesos básicos que le permitan valorar su complejidad y procurar su mantenimiento.	3.3.1. Estructura y función del sistema músculo-esquelético. 3.3.2. Tejido óseo y cartilaginoso en la formación de huesos. 3.3.3. Los músculos en el cuerpo humanos: estriados, lisos, cardíacos.
Sesión 24, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	2. Desarrolla habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.	2.2.5. Textos narrativos y dramáticos - personajes, acciones, conflictos, personajes tipo, estereotipos, prejuicios.
Sesión 24, Primer Grado – Educación Artística	Educación Artística	3. Reconoce su sonoridad individual, familiar y social dentro del contexto nacional.	3.2.2. La marimba: organología, forma de interpretación, repertorio. 3.3.1. Canciones del repertorio guatemalteco. 3.3.2. Partituras del repertorio guatemalteco. 3.3.3. Audios del repertorio guatemalteco. 3.2.6. Canciones, compositores e intérpretes populares de la música ladina.
Sesión 24, Primer Grado – Educación Física	Educación Física	1. Fortalece el nivel de desarrollo de las capacidades físicas y es consciente sobre la seguridad de su práctica. 2. Practica acciones físico deportivas favoreciendo relaciones interpersonales armoniosas en la diversidad.	1.3.3. Rapidez de traslación de carreras rápidas en tramos cortos de 30 y 40 metros. 2.3.3. Conducción de balón con diversas zonas de contacto 2.3.4. Tiros al marco. 2.3.5. Ejercicios de dominio del balón con diferentes partes del cuerpo. 2.3.6. Ejercicios del recobro del balón.
Sesión 24, Primer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	3. Valora la importancia de administrar los bienes y recursos financieros para el desarrollo familiar y comunitario.	3.1.4. La cultura del ahorro. 3.1.5. Normas para la economía de tiempo y energía.
Sesión 24, Segundo Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	3. Explica la interrelación entre los sistemas del cuerpo humano y sus procesos biológicos para garantizar calidad de vida.	3.4.7. Discapacidades congénitas. 3.4.8. El genoma humano.
Sesión 24, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	2. Mejora sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.	2.2.9. Textos con finalidad persuasiva en medios de comunicación - propósitos explícitos e implícitos, suficiencia de la información, prejuicios y estereotipos. 2.2.10. Resumen y conclusiones.
Sesión 24, Segundo Grado – Educación Artística	Educación Artística	3. Compara la música latinoamericana de su época con la de otros tiempos al ejecutarla.	3.4.1. Música popular tradicional y música popular comercial de los pueblos mestizos latinoamericanos. 3.4.2. Canciones, compositores e intérpretes populares de la música mestiza en América Latina, tradicionales y contemporáneos.
Sesión 24, Segundo Grado – Educación Física	Educación Física	1. Practica actividades físicas mejorando su condición física para una vida saludable y social. 2. Ejecuta la práctica deportiva constante para la mejora de la destreza motriz y el fomento de valores en su contexto.	1.4.1. Categorías de conceptos: flexibilidad, elasticidad muscular, movilidad articular 1.4.2. Ejercitación para la movilidad de la columna vertebral al frente. 2.4.2. Ejercicios de recepción baja
Sesión 24, Segundo Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	3. Planifica procesos administrativos para el desarrollo de proyectos productivos sostenibles y sustentables.	3.2.3. Legislación laboral internacional y nacional. Código de trabajo. Remuneración y prestaciones laborales.
Sesión 24, Tercer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	4. Resuelve problemas vinculados con los fenómenos físicos, químicos y biológicos que ocurren en su contexto.	4.5.3. La aceleración en un plano, como cambio del vector de velocidad en un intervalo de tiempo. 4.5.4. Caída libre y tiro vertical.
Sesión 24, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	2. Practica con autonomía sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.	2.2.1. Tipos de inferencias
Sesión 24, Tercer Grado – Educación Artística	Educación Artística	3. Analiza la música contemporánea, la industria musical globalizadores que impactan artísticamente en la actualidad. y los fenómenos.	3.3.2. Panorama de la música del mundo: Europa, Asia, África, etc. Temas seleccionados por los estudiantes. Repertorio.
Sesión 24, Tercer Grado – Educación Física	Educación Física	2. Realiza prácticas deportivas promoviendo la responsabilidad y la comunicación en la comunidad. 1. Practica las capacidades condicionales pertinentes para un buen rendimiento físico.	2.3.2. Ejercicios de protección al balón y remate de cabeza. 1.3.2. Carreras con cambios de dirección utilizando diferentes estímulos. 1.3.3. Movimientos rápidos en diferentes posiciones. 2.3.3. Ejercicios de marcación al atacante. 2.3.4. Aplicación de dos acciones técnicas simultáneas.
Sesión 24, Tercer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	3. Administra con sostenibilidad proyectos de emprendimiento personales y locales.	3.1.4. La economía de comunión como alternativa de una mejor sociedad. 3.1.5. Economía solidaria.
Sesión 25, Primer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	3. Describe el cuerpo humano y otros seres vivos, su organización, estructura y procesos básicos que le permitan valorar su complejidad y procurar su mantenimiento.	3.4.1. Estructura y funcionamiento del aparato digestivo. 3.4.2. El proceso de la digestión.
Sesión 25, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	2. Desarrolla habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.	2.2.6. Textos poéticos y figuras literarias - metáfora, comparación, sinestesia, personificación, antítesis.
Sesión 25, Primer Grado – Educación Artística	Educación Artística	3. Reconoce su sonoridad individual, familiar y social dentro del contexto nacional.	3.2.2. La marimba: organología, forma de interpretación, repertorio. 3.3.1. Canciones del repertorio guatemalteco. 3.3.2. Partituras del repertorio guatemalteco. 3.3.3. Audios del repertorio guatemalteco. 3.2.7. Música académica de Guatemala.
Sesión 25, Primer Grado – Educación Física	Educación Física	1. Fortalece el nivel de desarrollo de las capacidades físicas y es consciente sobre la seguridad de su práctica. 2. Practica acciones físico deportivas favoreciendo relaciones interpersonales armoniosas en la diversidad.	1.4.1. Flexibilidad y estiramiento corporal, definición y características. 2.4.2. Vinculación de los conceptos de elementos técnicos ofensivos y defensivos del voleibol en la práctica deportiva. 2.4.3. Diferentes acciones motrices para desplazamientos, posiciones y rotaciones en la cancha.
Sesión 25, Primer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	3. Valora la importancia de administrar los bienes y recursos financieros para el desarrollo familiar y comunitario.	3.1.6. Ley de Protección al Consumidor. 3.2.3. Déficit y superávit del presupuesto.
Sesión 25, Segundo Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	3. Explica la interrelación entre los sistemas del cuerpo humano y sus procesos biológicos para garantizar calidad de vida.	3.4.7. Discapacidades congénitas. 3.4.8. El genoma humano.
Sesión 25, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	2. Mejora sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.	2.3.1. Valoración de la información a través de juicios, criterios, opiniones de todo tipo de expresión literaria y no literaria.
Sesión 25, Segundo Grado – Educación Artística	Educación Artística	3. Compara la música latinoamericana de su época con la de otros tiempos al ejecutarla.	3.4.3. Los compositores académicos en América Latina. 3.4.4. Música académica latinoamericana: aportes para la comprensión de la diversidad social latinoamericana.
Sesión 25, Segundo Grado – Educación Física	Educación Física	1. Practica actividades físicas mejorando su condición física para una vida saludable y social. 2. Ejecuta la práctica deportiva constante para la mejora de la destreza motriz y el fomento de valores en su contexto. 3. Integra hábitos higiénicos y medidas preventivas de seguridad en actividades físico deportivas y de la vida diaria.	3.1.2. Técnicas elementales de la respiración y relajación específicas para desarrollar las capacidades coordinativas. 2.4.3. Servicio frontal bajo y alto. 1.4.3. Ejercicios con movimientos de flexibilidad de la cadera.
Sesión 25, Segundo Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	3. Planifica procesos administrativos para el desarrollo de proyectos productivos sostenibles y sustentables.	3.1.1. Definición de productividad, sostenibilidad y sustentabilidad. 3.1.2. Métodos para la sostenibilidad y sustentabilidad de proyectos emprendedores.
Sesión 25, Tercer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	4. Resuelve problemas vinculados con los fenómenos físicos, químicos y biológicos que ocurren en su contexto.	4.5.5. Aceleración constante en el plano e introducción al movimiento parabólico o de proyectiles. 4.5.6. Extensión de los modelos matemáticos estudiados en cinemática en una dimensión a cada eje del movimiento parabólico, uno con velocidad constante y otro con aceleración constante, unidos por el parámetro común del tiempo.
Sesión 25, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	2. Practica con autonomía sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.	2.2.2. Estrategias para determinar significado de vocabulario. 2.2.3. Redes semánticas, analogías, categorías, secuencias.
Sesión 25, Tercer Grado – Educación Artística	Educación Artística	3. Analiza la música contemporánea, la industria musical globalizadores que impactan artísticamente en la actualidad. y los fenómenos.	3.3.4. Música y el mundo. 3.3.3. Los compositores académicos en América Latina.
Sesión 25, Tercer Grado – Educación Física	Educación Física	2. Realiza prácticas deportivas promoviendo la responsabilidad y la comunicación en la comunidad. 1. Practica las capacidades condicionales pertinentes para un buen rendimiento físico.	1.4.1. Conceptos de agilidad, acrobacia y reequilibración. 1.4.2. Ejercicios coordinados de acrobacia elemental 2.4.1. Vinculación de los conceptos de elementos técnicos y acciones técnicas ofensivas y defensivas del voleibol y su reglamentación. 2.4.2. Servicio frontal por arriba
Sesión 25, Tercer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	3. Administra con sostenibilidad proyectos de emprendimiento personales y locales.	3.2.2. Elementos básicos contables. 3.2.1. Presupuestos de gastos, ingresos, ventas, financiamiento y de efectivo, y plan de acción y componentes del presupuesto.
Sesión 26, Primer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	3. Describe el cuerpo humano y otros seres vivos, su organización, estructura y procesos básicos que le permitan valorar su complejidad y procurar su mantenimiento.	3.4.3. Estructura y funcionamiento del aparato respiratorio. 3.4.4. La respiración y el intercambio de gases
Sesión 26, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	2. Desarrolla habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.	2.2.8. Resumen y conclusiones. 2.2.7. Textos con finalidad argumentativa y persuasiva
Sesión 26, Primer Grado – Educación Física	Educación Física	1. Fortalece el nivel de desarrollo de las capacidades físicas y es consciente sobre la seguridad de su práctica. 2. Practica acciones físico deportivas favoreciendo relaciones interpersonales armoniosas en la diversidad.	1.4.1. Flexibilidad y estiramiento corporal, definición y características. 2.4.3. Diferentes acciones motrices para desplazamientos, posiciones y rotaciones en la cancha. 1.4.2. Ejercicios de movilidad de la columna vertebral.
Sesión 26, Primer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	3. Valora la importancia de administrar los bienes y recursos financieros para el desarrollo familiar y comunitario.	3.2.1. Presupuesto y presupuesto familiar. 3.2.4 Manejo adecuado de presupuesto personal y familiar.
Sesión 26, Segundo Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	3. Explica la interrelación entre los sistemas del cuerpo humano y sus procesos biológicos para garantizar calidad de vida.	3.5.1. Evolución biológica - cambios en las especies. 3.5.2. Evidencias de la evolución - fósiles y deriva continental, anatomía comparada y embriología comparada, el calendario ecológico. 3.5.3. Adaptación y extinción - selección natural y artificial. 3.5.4. Especies en peligro de extinción.
Sesión 26, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	2. Mejora sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.	2.3.2. Literatura prehispánica azteca, inca y de otras culturas.
Sesión 26, Segundo Grado – Educación Física	Educación Física	1. Practica actividades físicas mejorando su condición física para una vida saludable y social. 2. Ejecuta la práctica deportiva constante para la mejora de la destreza motriz y el fomento de valores en su contexto.	1.4.4. Ejercicios para aumentar la flexibilidad las piernas. 2.4.1. Vinculación de conceptos relacionados con los elementos y acciones técnicas ofensivas y defensivas en la práctica del voleibol y su reglamento. 2.4.4. Ejercicios de voleo
Sesión 26, Segundo Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	3. Planifica procesos administrativos para el desarrollo de proyectos productivos sostenibles y sustentables.	3.3.3. Plan y costos para elaborar productos
Sesión 26, Tercer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	4. Resuelve problemas vinculados con los fenómenos físicos, químicos y biológicos que ocurren en su contexto.	4.5.7. La aceleración cuando solo cambia la dirección de la velocidad - movimiento circular uniforme.
Sesión 26, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	2. Practica con autonomía sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.	2.2.5. Análisis de narraciones y dramas
Sesión 26, Tercer Grado – Educación Física	Educación Física	2. Realiza prácticas deportivas promoviendo la responsabilidad y la comunicación en la comunidad. 1. Practica las capacidades condicionales pertinentes para un buen rendimiento físico. 3. Organiza un plan de actividad física permanente para mejoramiento de la calidad de vida individual y familiar.	3.2.1. Conceptos de carbohidratos, proteínas, grasas, calorías, kilocalorías. 1.4.3. Recorridos físico motrices combinando ejercicios sin y con elementos. 2.4.3. Voleo frontal y lateral con salto.
Sesión 26, Tercer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	3. Administra con sostenibilidad proyectos de emprendimiento personales y locales.	3.2.5. Tipos de facturas. 3.2.4. Las retenciones, facturación. 3.2.3. Regímenes de tributación.
Sesión 27, Primer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	3. Describe el cuerpo humano y otros seres vivos, su organización, estructura y procesos básicos que le permitan valorar su complejidad y procurar su mantenimiento.	3.4.5. Estructura y funcionamiento del sistema circulatorio. 3.4.6. Transporte de oxígeno y dióxido de carbono, transporte de alimentos y otras sustancias, defensa del organismo.
Sesión 27, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	2. Desarrolla habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.	2.3.1. Juicios, criterios y opiniones.
Sesión 27, Primer Grado – Educación Física	Educación Física	1. Fortalece el nivel de desarrollo de las capacidades físicas y es consciente sobre la seguridad de su práctica. 2. Practica acciones físico deportivas favoreciendo relaciones interpersonales armoniosas en la diversidad. 3. Practica hábitos de salud, nutrición y ejercicio físico que contribuyan a su calidad de vida.	3.3.4. Importancia del aseo personal después de la actividad física como hábito para la conservación de la salud. 2.4.3. Diferentes acciones motrices para desplazamientos, posiciones y rotaciones en la cancha. 1.4.2. Ejercicios de movilidad de la columna vertebral.
Sesión 27, Primer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	3. Valora la importancia de administrar los bienes y recursos financieros para el desarrollo familiar y comunitario.	3.3.1. Características generales de una comunidad. 3.3.2. Caracterización de una comunidad eminentemente productiva. 3.3.3. Ocupaciones y actividades económicas en la comunidad.
Sesión 27, Segundo Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	3. Explica la interrelación entre los sistemas del cuerpo humano y sus procesos biológicos para garantizar calidad de vida.	3.6.1. Taxonomía - ciencia que clasifica los organismos. 3.6.2. Reinos de la naturaleza (arqueo bacterias, eubacterias, fungi, protistas, plantae y animalia) y sus interrelaciones.
Sesión 27, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	2. Mejora sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.	2.3.3. Autores hispanoamericanos relevantes de la época colonial, independentista y moderna.
Sesión 27, Segundo Grado – Educación Física	Educación Física	1. Practica actividades físicas mejorando su condición física para una vida saludable y social. 3. Integra hábitos higiénicos y medidas preventivas de seguridad en actividades físico deportivas y de la vida diaria.	1.4.5. Ejercicios para aumentar la flexibilidad de la pelvis. 3.2.2. Causas y efectos de la vida sedentaria.
Sesión 27, Segundo Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	3. Planifica procesos administrativos para el desarrollo de proyectos productivos sostenibles y sustentables.	3.3.4. Desarrollo personal, comunitario y empresarial.
Sesión 27, Tercer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	4. Resuelve problemas vinculados con los fenómenos físicos, químicos y biológicos que ocurren en su contexto.	4.6.1. Uso de la primera ley de Newton para explicar fenómenos de nuestra vida diaria.
Sesión 27, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	2. Practica con autonomía sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.	2.2.6. Textos poéticos: metáfora, comparación, sinestesia, personificación, antítesis.
Sesión 27, Tercer Grado – Educación Física	Educación Física	2. Realiza prácticas deportivas promoviendo la responsabilidad y la comunicación en la comunidad. 1. Practica las capacidades condicionales pertinentes para un buen rendimiento físico. 3. Organiza un plan de actividad física permanente para mejoramiento de la calidad de vida individual y familiar.	3.3.3. Juegos cooperativos que favorecen la convivencia social y la inclusión. 1.4.4. Ejercicios combinados de saltos, giros y desplazamientos. 2.4.4. Técnica del remate.
Sesión 27, Tercer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	3. Administra con sostenibilidad proyectos de emprendimiento personales y locales.	3.2.7. Aspectos legales en el proceso de compra-venta 3.2.6. Estructura de costos-reflejando los cambios financieros.
Sesión 28, Primer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	3. Describe el cuerpo humano y otros seres vivos, su organización, estructura y procesos básicos que le permitan valorar su complejidad y procurar su mantenimiento.	3.5.1. Estructura y función del aparato reproductor masculino. 3.5.2. Estructura y función del aparato reproductor femenino. 3.5.3. Cuidados e higiene de los aparatos reproductores. 3.5.4. La sexualidad - un derecho y una responsabilidad. 3.5.5. Diferencias entre sexo y género e identidad de género. 3.5.6. Infecciones de transmisión sexual y su prevención, con énfasis en el VIH y SIDA.
Sesión 28, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	2. Desarrolla habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.	2.3.2. Literatura de autores prehispánicos y mayas de la actualidad.
Sesión 28, Primer Grado – Educación Física	Educación Física	1. Fortalece el nivel de desarrollo de las capacidades físicas y es consciente sobre la seguridad de su práctica. 2. Practica acciones físico deportivas favoreciendo relaciones interpersonales armoniosas en la diversidad. 3. Practica hábitos de salud, nutrición y ejercicio físico que contribuyan a su calidad de vida.	3.2.1. Conceptos de nutrición, talla, peso corporal, edad y su relación con el desarrollo físico. 1.4.3. Ejercicios para la movilidad de los hombros, brazos y piernas en diferentes acciones motrices. 2.4.4. Recepción alta y media sin y con desplazamiento.
Sesión 28, Segundo Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	3. Explica la interrelación entre los sistemas del cuerpo humano y sus procesos biológicos para garantizar calidad de vida.	3.6.3. Plantas gimnospermas y angiospermas - características y ciclo de vida. Cosmovisión acerca de la relación entre plantas y otras formas de vida.
Sesión 28, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	2. Mejora sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.	2.3.5. El blog, la música y la poesía (lírica del rock y el pop). 2.3.4. Literatura juvenil (2do básico).
Sesión 28, Segundo Grado – Educación Física	Educación Física	2. Ejecuta la práctica deportiva constante para la mejora de la destreza motriz y el fomento de valores en su contexto. 3. Integra hábitos higiénicos y medidas preventivas de seguridad en actividades físico deportivas y de la vida diaria.	3.3.2. Beneficios de la actividad física. 2.4.5. Situaciones de juego reglamentarias.
Sesión 28, Segundo Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	3. Planifica procesos administrativos para el desarrollo de proyectos productivos sostenibles y sustentables.	3.3.4. Desarrollo personal, comunitario y empresarial.
Sesión 28, Tercer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	4. Resuelve problemas vinculados con los fenómenos físicos, químicos y biológicos que ocurren en su contexto.	4.6.2. El equilibrio estático en presencia de fuerzas paralelas y antiparalelas.
Sesión 28, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	2. Practica con autonomía sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.	2.2.7. Textos con finalidad argumentativa
Sesión 28, Tercer Grado – Educación Física	Educación Física	2. Realiza prácticas deportivas promoviendo la responsabilidad y la comunicación en la comunidad. 1. Practica las capacidades condicionales pertinentes para un buen rendimiento físico. 3. Organiza un plan de actividad física permanente para mejoramiento de la calidad de vida individual y familiar.	1.4.5. Ejercicios con escaleras pliométricas. 2.4.5. Recepción 3.1.4. Análisis sobre el consumismo en marcas deportivas y el uso publicitario de los deportistas.
Sesión 28, Tercer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	3. Administra con sostenibilidad proyectos de emprendimiento personales y locales.	3.3.3. Eficiencia o análisis costo-beneficio. 3.3.2. La contabilidad como fuente de información para la toma de decisiones. 3.3.1. Fuentes de financiamiento para proyectos de emprendimiento local.
Sesión 29, Primer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	3. Describe el cuerpo humano y otros seres vivos, su organización, estructura y procesos básicos que le permitan valorar su complejidad y procurar su mantenimiento.	3.6.1. Estructura y función del Sistema excretor-urinario. 3.6.2. Aparato urinario
Sesión 29, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	2. Desarrolla habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.	2.3.3. Autores guatemaltecos de la época colonial, independentista y moderna.
Sesión 29, Primer Grado – Educación Física	Educación Física	1. Fortalece el nivel de desarrollo de las capacidades físicas y es consciente sobre la seguridad de su práctica. 2. Practica acciones físico deportivas favoreciendo relaciones interpersonales armoniosas en la diversidad.	1.4.3. Ejercicios para la movilidad de los hombros, brazos y piernas en diferentes acciones motrices. 2.4.4. Recepción alta y media sin y con desplazamiento.
Sesión 29, Segundo Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	3. Explica la interrelación entre los sistemas del cuerpo humano y sus procesos biológicos para garantizar calidad de vida.	3.6.4. Ciclos de vida de los animales, su protección y bienestar. Cosmovisión entre la relación entre los animales y otras formas de vida. 3.6.5. Ley de protección animal - importancia e implicaciones sociales.
Sesión 29, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	3. Redacta textos en forma clara, concisa, sencilla, organizada y adecuada al contexto y a la intencionalidad.	3.1.2. Coherencia, cohesión, adecuación en textos escritos. 3.1.1. Fases de la redacción - planificación, búsqueda e investigación, redacción de borrador, revisión y corrección, publicación (2do básico).
Sesión 29, Segundo Grado – Educación Física	Educación Física	2. Ejecuta la práctica deportiva constante para la mejora de la destreza motriz y el fomento de valores en su contexto. 3. Integra hábitos higiénicos y medidas preventivas de seguridad en actividades físico deportivas y de la vida diaria.	2.4.6. Ejercicios para aumentar la habilidad motriz en la ejercitación del voleibol. 3.3.3. Incidencia de la actividad física en la mejora de las relaciones interpersonales y la inclusión.
Sesión 29, Tercer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	4. Resuelve problemas vinculados con los fenómenos físicos, químicos y biológicos que ocurren en su contexto.	4.6.3. Distinción conceptual entre fuerzas externas e internas.
Sesión 29, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	2. Practica con autonomía sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.	2.2.8. Textos con finalidad persuasiva en medios de comunicación
Sesión 29, Tercer Grado – Educación Física	Educación Física	2. Realiza prácticas deportivas promoviendo la responsabilidad y la comunicación en la comunidad. 3. Organiza un plan de actividad física permanente para mejoramiento de la calidad de vida individual y familiar.	3.3.5. La actividad física como parte importante del proyecto de vida. 2.4.6. Movimientos de bloqueo.
Sesión 29, Tercer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	3. Administra con sostenibilidad proyectos de emprendimiento personales y locales.	3.3.5. Bono demográfico y desarrollo local. 3.3.4. Impactos sociales y sostenibilidad de los proyectos.
Sesión 3, Primer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	1. Describe fenómenos naturales de su entorno y plantea conjeturas sobre posibles soluciones a problemas cotidianos, utilizando diferentes recursos tecnológicos.	1.3.1. La medición en la ciencia. 1.3.2. Sistema internacional de unidades de medida - longitud, masa, tiempo, volumen y temperatura.
Sesión 3, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	1. Se comunica en forma oral, atendiendo a las intenciones, la situación comunicativa, sus recursos expresivos, entre otros.	1.1.4. Predicción y relacionamiento de conocimientos previos.
Sesión 3, Primer Grado – Educación Artística	Educación Artística	1. Experimenta con los sonidos por medio del canto, instrumentos musicales convencionales y no convencionales de forma individual y colectiva.	1.2.1. Paisajes sonoros. 1.2.2. Sonidos naturales y artificiales. 1.2.3. Fenómenos acústicos, propagación del sonido, tecnologías de audio relativas al tema.
Sesión 3, Primer Grado – Educación Física	Educación Física	1. Fortalece el nivel de desarrollo de las capacidades físicas y es consciente sobre la seguridad de su práctica. 2. Practica acciones físico deportivas favoreciendo relaciones interpersonales armoniosas en la diversidad. 3. Practica hábitos de salud, nutrición y ejercicio físico que contribuyan a su calidad de vida.	1.1.4. Práctica de carreras de resistencia de larga duración en distancia de 1,500 metros u 8 minutos. 2.1.2. Reglas del atletismo en la práctica de las pruebas de campo y pista. 2.1.4. Saltos de altura utilizando la técnica ventral y tijera. 3.2.1. Conceptos de nutrición, talla, peso corporal, edad y su relación con el desarrollo físico.
Sesión 3, Primer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	1. Elabora su proyecto de vida considerando el emprendimiento como herramienta para mejorar la calidad de vida desde su entorno familiar, cultural y comunitario.	1.1.3. Influencia del espíritu emprendedor en el desarrollo humano.
Sesión 3, Segundo Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	1. Explica las causas de los fenómenos naturales de su entorno, recurriendo a los conceptos científicos y la tecnología, a fin de descartar o aceptar hipótesis.	1.2.4. Concepto de investigación cualitativa y tipos principales. 1.2.5. Importancia de la investigación cualitativa en el campo social.
Sesión 3, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	1. Participa en diversas situaciones comunicativas, formales y no formales, con claridad, precisión, concisión y con efectividad.	1.1.3. Señales no verbales y reglas de interacción
Sesión 3, Segundo Grado – Educación Artística	Educación Artística	1. Interpreta música utilizando diferentes elementos sonoros incluyendo el canto, instrumentos musicales convencionales y no convencionales de forma individual y colectiva.	1.1.3. La tecnología como fuente de creación musical: Software específico.
Sesión 3, Segundo Grado – Educación Física	Educación Física	1. Practica actividades físicas mejorando su condición física para una vida saludable y social. 2. Ejecuta la práctica deportiva constante para la mejora de la destreza motriz y el fomento de valores en su contexto. 3. Integra hábitos higiénicos y medidas preventivas de seguridad en actividades físico deportivas y de la vida diaria.	1.1.3. Secuencia de carreras de 2 a 8 minutos. 2.1.3. Carreras de relevos. 3.2.4. Relación peso, estatura y edad.
Sesión 3, Segundo Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	1. Diseña propuestas de proyectos emprendedores para solucionar problemas o necesidades familiares y locales.	1.1.5. Propuestas emprendedoras. 1.1.4. Emprendimiento y empresarialidad.
Sesión 3, Tercer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	1. Discute los resultados obtenidos a partir de la aplicación de los métodos de investigación científica, que le permitan dar solución a problemas de la vida cotidiana, utilizando diferentes recursos tecnológicos.	1.2.4. Casos concretos de investigación científica y tecnológica en el país. 1.2.5. Técnicas para realizar investigación científica y tecnológica.
Sesión 3, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	1. En forma autónoma, participa en forma fluida y eficiente en diversas situaciones comunicativas, con un objetivo preciso, en forma clara, concisa, secuencial y coherente.	1.1.3. Dialectos: variedades geográficas, sociales, diafásicas.
Sesión 3, Tercer Grado – Educación Artística	Educación Artística	1. Improvisa música utilizando el canto, instrumentos musicales convencionales y no convencionales de forma individual y colectiva.	1.1.2 Canciones, acompañamientos, anuncios publicitarios, música para porras, etc.
Sesión 3, Tercer Grado – Educación Física	Educación Física	2. Realiza prácticas deportivas promoviendo la responsabilidad y la comunicación en la comunidad. 1. Practica las capacidades condicionales pertinentes para un buen rendimiento físico. 3. Organiza un plan de actividad física permanente para mejoramiento de la calidad de vida individual y familiar.	1.1.4. Saltos a la cuerda o prueba del escalón hasta 2 minutos. 2.1.4. Saltos 3.2.1. Conceptos de carbohidratos, proteínas, grasas, calorías, kilocalorías.
Sesión 3, Tercer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	1. Ejecuta proyectos emprendedores para contribuir al desarrollo local comunitario.	1.1.5. Proyectos, viabilidad y factibilidad, alternativas de solución
Sesión 30, Primer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	3. Describe el cuerpo humano y otros seres vivos, su organización, estructura y procesos básicos que le permitan valorar su complejidad y procurar su mantenimiento.	3.7.1. Estructura y función del sistema linfático. 3.7.2. Estructura y función del sistema inmunológico.
Sesión 30, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	2. Desarrolla habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.	2.3.4. Literatura juvenil. 2.3.5. Textos discontinuos - historietas, afiches, infografías, fotografías, imágenes, gráficos, tablas, mapas, etc.
Sesión 30, Primer Grado – Educación Física	Educación Física	1. Fortalece el nivel de desarrollo de las capacidades físicas y es consciente sobre la seguridad de su práctica. 2. Practica acciones físico deportivas favoreciendo relaciones interpersonales armoniosas en la diversidad.	1.4.2. Ejercicios de movilidad de la columna vertebral. 2.4.5. Servicio frontal bajo.
Sesión 30, Segundo Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	3. Explica la interrelación entre los sistemas del cuerpo humano y sus procesos biológicos para garantizar calidad de vida.	3.6.6. Los virus - ciclos virales y enfermedades virales.
Sesión 30, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	3. Redacta textos en forma clara, concisa, sencilla, organizada y adecuada al contexto y a la intencionalidad.	3.1.3. Estructura de textos informativos y académicos - memorando, informe, comentario, organizadores,
Sesión 30, Segundo Grado – Educación Física	Educación Física	1. Practica actividades físicas mejorando su condición física para una vida saludable y social. 2. Ejecuta la práctica deportiva constante para la mejora de la destreza motriz y el fomento de valores en su contexto.	1.4.2. Ejercitación para la movilidad de la columna vertebral al frente. 2.4.2. Ejercicios de recepción baja 2.4.3. Servicio frontal bajo y alto. 1.4.4. Ejercicios para aumentar la flexibilidad las piernas. 2.4.4. Ejercicios de voleo
Sesión 30, Tercer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	4. Resuelve problemas vinculados con los fenómenos físicos, químicos y biológicos que ocurren en su contexto.	4.6.4. Aplicaciones de la primera ley de Newton.
Sesión 30, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	2. Practica con autonomía sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.	2.2.9. Textos discontinuos, imágenes, gráficos, tablas, mapas - función de anclaje y relevo.
Sesión 30, Tercer Grado – Educación Física	Educación Física	2. Realiza prácticas deportivas promoviendo la responsabilidad y la comunicación en la comunidad. 3. Organiza un plan de actividad física permanente para mejoramiento de la calidad de vida individual y familiar.	2.4.7. Asistencia en diferentes situaciones de juego en el voleibol. 2.4.8. Los valores en la práctica de voleibol. 3.2.3. Estudio de los hábitos alimentarios y la actividad física entre sus compañeros.
Sesión 30, Tercer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	3. Administra con sostenibilidad proyectos de emprendimiento personales y locales.	3.3.6. La empresa como sujeto de crédito: amortización e intereses. 3.3.7. Deuda de inversión y de consumo.
Sesión 31, Primer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	3. Describe el cuerpo humano y otros seres vivos, su organización, estructura y procesos básicos que le permitan valorar su complejidad y procurar su mantenimiento.	3.8.1. Higiene de los sistemas digestivo, respiratorio y musculo-esquelético. 3.8.2. Higiene de los sistemas circulatorio y excretor. 3.8.3. Prevención de enfermedades del sistema circulatorio, urinario, inmune y linfático. 3.8.4. Uso correcto de los medicamentos 3.8.5. La medicina convencional, alternativa y ancestral.
Sesión 31, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	3. Redacta textos en forma autónoma, según las distintas intenciones y situaciones comunicativas.	3.1.1. Fases de la redacción - planificación, búsqueda e investigación, redacción de borrador, revisión y corrección, publicación. 3.1.2. Coherencia, cohesión y adecuación.
Sesión 31, Primer Grado – Educación Física	Educación Física	1. Fortalece el nivel de desarrollo de las capacidades físicas y es consciente sobre la seguridad de su práctica. 2. Practica acciones físico deportivas favoreciendo relaciones interpersonales armoniosas en la diversidad. 3. Practica hábitos de salud, nutrición y ejercicio físico que contribuyan a su calidad de vida.	3.3.3. Períodos adecuados para descansar y tiempo efectivo de sueño. 1.4.2. Ejercicios de movilidad de la columna vertebral. 2.4.5. Servicio frontal bajo.
Sesión 31, Segundo Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	4. Aplica conceptos, principios y propiedades de la materia y la energía para explicar los fenómenos que ocurren en su medio.	4.1.1. Tabla periódica de los elementos - clasificación de los elementos por grupos y periodos (metales, no metales y metaloides). 4.1.2. Ley periódica y periodicidad. 4.1.3. Configuración electrónica de los elementos representativos.
Sesión 31, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	3. Redacta textos en forma clara, concisa, sencilla, organizada y adecuada al contexto y a la intencionalidad.	3.1.4. Estructura de textos narrativos - fábula, entre otros.
Sesión 31, Tercer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	4. Resuelve problemas vinculados con los fenómenos físicos, químicos y biológicos que ocurren en su contexto.	4.6.5. Problemas de la segunda Ley de Newton. 4.6.6. Estrategias para la resolución de problemas de aplicación de las leyes de Newton.
Sesión 31, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	2. Practica con autonomía sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.	2.2.10. Resumen y conclusiones. 2.2.4. Ideas principales y secundarias.
Sesión 31, Tercer Grado – Educación Física	Educación Física	2. Realiza prácticas deportivas promoviendo la responsabilidad y la comunicación en la comunidad. 1. Practica las capacidades condicionales pertinentes para un buen rendimiento físico.	1.4.2. Ejercicios coordinados de acrobacia elemental 2.4.2. Servicio frontal por arriba 2.4.3. Voleo frontal y lateral con salto. 1.4.4. Ejercicios combinados de saltos, giros y desplazamientos. 2.4.4. Técnica del remate. 2.4.5. Recepción
Sesión 31, Tercer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	3. Administra con sostenibilidad proyectos de emprendimiento personales y locales.	3.3.9. Tipos de créditos empresariales y personales, línea de crédito, crédito de corto plazo, crédito para inversión. 3.3.8. El crédito: ventajas y riesgos. Crédito responsable.
Sesión 32, Primer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	4. Describe los procesos físicos, químicos y biológicos de la materia y la energía, para explicar los fenómenos que ocurren en su entorno.	4.1.1. Definición de materia. 4.1.2. Organización de la materia - sustancias puras (elementos y compuestos) y mezclas (homogéneas y heterogéneas). 4.1.3. Propiedades extensivas e intensivas de la materia. 4.1.5. Cambios físicos y químicos de la materia. 4.1.4. Estados físicos de la materia - líquido, sólido y gaseoso, plasma, condensado Bose-Einstein.
Sesión 32, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	3. Redacta textos en forma autónoma, según las distintas intenciones y situaciones comunicativas.	3.1.3. Estructura, recursos lingüísticos, ámbitos de uso de textos informativos. 3.1.4. Estructura, recursos lingüísticos, ámbitos de uso de textos narrativos.
Sesión 32, Primer Grado – Educación Física	Educación Física	2. Practica acciones físico deportivas favoreciendo relaciones interpersonales armoniosas en la diversidad. 3. Practica hábitos de salud, nutrición y ejercicio físico que contribuyan a su calidad de vida.	3.2.1. Conceptos de nutrición, talla, peso corporal, edad y su relación con el desarrollo físico. 2.4.5. Servicio frontal bajo.
Sesión 32, Segundo Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	4. Aplica conceptos, principios y propiedades de la materia y la energía para explicar los fenómenos que ocurren en su medio.	4.2.1. Enlace químico - iónico, covalente. 4.2.2. Características de los compuestos iónicos. 4.2.3. Características de los compuestos covalentes. 4.2.4. Estructura de Lewis, para representar un enlace químico.
Sesión 32, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	3. Redacta textos en forma clara, concisa, sencilla, organizada y adecuada al contexto y a la intencionalidad.	3.1.5. Estructura de textos líricos - canción, etc.
Sesión 32, Tercer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	4. Resuelve problemas vinculados con los fenómenos físicos, químicos y biológicos que ocurren en su contexto.	4.7.1. Trabajo y energía. Definición de trabajo. Definición de trabajo hecho por una fuerza constante, paralela, anti paralela o perpendicular al desplazamiento. Unidades de trabajo y potencia S.I. y en el sistema inglés.
Sesión 32, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	2. Practica con autonomía sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.	2.3.1. Valoración de la ideología del autor
Sesión 33, Primer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	4. Describe los procesos físicos, químicos y biológicos de la materia y la energía, para explicar los fenómenos que ocurren en su entorno.	4.2.1. Definición básica de elemento y compuesto. 4.2.2. Generalidades de la tabla periódica - elementos, símbolos, grupos, períodos, metales y no metales.
Sesión 33, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	3. Redacta textos en forma autónoma, según las distintas intenciones y situaciones comunicativas.	3.1.5. Estructura, recursos lingüísticos, ámbitos de uso de poemas - rima, ritmo, medida, verso consonantado, asonantado, libre.
Sesión 33, Primer Grado – Educación Física	Educación Física	1. Fortalece el nivel de desarrollo de las capacidades físicas y es consciente sobre la seguridad de su práctica. 2. Practica acciones físico deportivas favoreciendo relaciones interpersonales armoniosas en la diversidad.	2.4.3. Diferentes acciones motrices para desplazamientos, posiciones y rotaciones en la cancha. 1.4.2. Ejercicios de movilidad de la columna vertebral. 1.4.3. Ejercicios para la movilidad de los hombros, brazos y piernas en diferentes acciones motrices. 2.4.4. Recepción alta y media sin y con desplazamiento. 2.4.5. Servicio frontal bajo. 2.4.6. Acciones motrices para la práctica del voleo frontal.
Sesión 33, Segundo Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	4. Aplica conceptos, principios y propiedades de la materia y la energía para explicar los fenómenos que ocurren en su medio.	4.2.5. Predicción de fórmulas químicas utilizando números de oxidación. 4.2.6. Fundamentos de nomenclatura química. 4.2.7. Reglas para nombrar compuestos en sistema Stock y Estequiométrico.
Sesión 33, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	3. Redacta textos en forma clara, concisa, sencilla, organizada y adecuada al contexto y a la intencionalidad.	3.1.6. Estructura de textos persuasivos y prescriptivos - caricatura política, recetario y otros. 3.1.7. Textos digitales - chat, blog, microblogging.
Sesión 33, Tercer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	4. Resuelve problemas vinculados con los fenómenos físicos, químicos y biológicos que ocurren en su contexto.	4.7.2. Potencia promedio. Unidades de potencia en el S.I. y en el sistema inglés. Potencia y energía eléctrica. Cálculo de la potencia y energía consumida en el hogar.
Sesión 33, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	2. Practica con autonomía sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.	2.3.2. Literatura grecolatina y de antiguas culturas, autores españoles del Siglo de Oro hasta nuestros días.
Sesión 34, Primer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	4. Describe los procesos físicos, químicos y biológicos de la materia y la energía, para explicar los fenómenos que ocurren en su entorno.	4.2.3. Modelos atómicos. 4.2.4. Estructura del átomo - región central o periférica, partículas subatómicas. 4.2.5. Átomos neutros y iones. Número de masa de los elementos.
Sesión 34, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	3. Redacta textos en forma autónoma, según las distintas intenciones y situaciones comunicativas.	3.1.6. Estructura, recursos lingüísticos, ámbitos de uso, de textos persuasivos y prescriptivos - anuncio publicitario, normativas de comportamiento.
Sesión 34, Segundo Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	4. Aplica conceptos, principios y propiedades de la materia y la energía para explicar los fenómenos que ocurren en su medio.	4.3.1. Diferencia entre escalar y vector - distancia, desplazamiento, rapidez, velocidad. 4.3.2. Significado del signo positivo o negativo en las cantidades vectoriales. 4.3.3. Representación gráfica o geométrica de vectores en segunda dimensión en el plano cartesiano. Puntos cardinales. La brújula.
Sesión 34, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	3. Redacta textos en forma clara, concisa, sencilla, organizada y adecuada al contexto y a la intencionalidad.	3.2.2. Sintagmas - nominal, verbal, adverbial preposicional, adjetival. 3.2.1. Formas y funciones de las palabras - el sustantivo, su clasificación y funciones.
Sesión 34, Tercer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	4. Resuelve problemas vinculados con los fenómenos físicos, químicos y biológicos que ocurren en su contexto.	4.7.3. Energía cinética y trabajo neto Energía potencial gravitacional y elástica. Conservación de la energía mecánica. Fuerzas disipativas.
Sesión 34, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	2. Practica con autonomía sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.	2.3.3. Literatura japonesa, china, estadounidense y de otras latitudes.
Sesión 35, Primer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	4. Describe los procesos físicos, químicos y biológicos de la materia y la energía, para explicar los fenómenos que ocurren en su entorno.	4.3.1. Concepto de inercia, como la primera ley de Newton. 4.3.2. Comprensión de los conceptos - equilibrio estático y el equilibrio de objetos en movimiento (dinámico).
Sesión 35, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	3. Redacta textos en forma autónoma, según las distintas intenciones y situaciones comunicativas.	3.1.7. Estructura, recursos lingüísticos, ámbitos de uso de textos académicos y textos digitales.
Sesión 35, Segundo Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	4. Aplica conceptos, principios y propiedades de la materia y la energía para explicar los fenómenos que ocurren en su medio.	4.3.5. Representación gráfica de las componentes rectangulares de un vector. 4.3.6. Propiedades de los vectores. Adición gráfica o geométrica de vectores. 4.3.7. Reglas para graficar vectores - paralelogramo y polígono.
Sesión 35, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	3. Redacta textos en forma clara, concisa, sencilla, organizada y adecuada al contexto y a la intencionalidad.	3.2.4. Conectores de párrafos. 3.2.5. Concordancia gramatical. 3.2.6. Errores gramaticales
Sesión 35, Tercer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	4. Resuelve problemas vinculados con los fenómenos físicos, químicos y biológicos que ocurren en su contexto.	4.8.1. Formas de energía y sus transformaciones - energía eólica, hidroeléctricas, energía solar, geotérmica y otras.
Sesión 35, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	2. Practica con autonomía sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.	2.3.4. Literatura juvenil.
Sesión 36, Primer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	4. Describe los procesos físicos, químicos y biológicos de la materia y la energía, para explicar los fenómenos que ocurren en su entorno.	4.3.3. Las fuerzas en la naturaleza. Ejemplificar, entre otras con el peso y masa, peso y fuerza normal. Peso como valor de la fuerza de atracción gravitacional en las cercanías de la superficie de la Tierra. 4.3.4. Medición de distintos pesos y masas con dinamómetro y balanza y otras fuerzas que se manifiestan en el entorno. 4.3.5. Ejemplos de equilibrio estático en una dimensión que incluyan pesos y fuerzas normales.
Sesión 36, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	3. Redacta textos en forma autónoma, según las distintas intenciones y situaciones comunicativas.	3.2.1 Formas y funciones de las palabras - el verbo (tiempo, modo, persona).
Sesión 36, Segundo Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	4. Aplica conceptos, principios y propiedades de la materia y la energía para explicar los fenómenos que ocurren en su medio.	4.4.1. ¿Qué es el movimiento? Marcos de referencia - observador, coordenadas y reloj, partícula. 4.4.2. Movimiento en una dimensión. Posiciones en la recta. Definición de desplazamiento en una dimensión. 4.5.1. Movimiento con velocidad constante. Rapidez promedio, velocidad promedio, velocidad instantánea y rapidez instantánea. 4.5.2. Ecuación lineal para la posición, en función del tiempo en el movimiento con velocidad constante.
Sesión 36, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	3. Redacta textos en forma clara, concisa, sencilla, organizada y adecuada al contexto y a la intencionalidad.	3.3.1. Ortografía literal. 3.3.2. Casos especiales de ortografía en mayúsculas, palabras separadas o unidas, etc. 3.3.3. Citas bibliográficas, siglas y abreviaturas.
Sesión 36, Tercer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	4. Resuelve problemas vinculados con los fenómenos físicos, químicos y biológicos que ocurren en su contexto.	4.8.2. Fuentes de energía y su impacto en el medio ambiente y algunas acciones para protegerlo. 4.8.3. La energía alternativa - importancia y formas de generación en el ámbito local.
Sesión 36, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	2. Practica con autonomía sus habilidades de entendimiento, comprensión e interpretación de lo que lee.
Sesión 37, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	3. Redacta textos en forma autónoma, según las distintas intenciones y situaciones comunicativas.	3.2.2. Sujeto, predicado y sus complementos.
Sesión 37, Tercer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	4. Resuelve problemas vinculados con los fenómenos físicos, químicos y biológicos que ocurren en su contexto.	4.8.4. El flujo de energía en el ecosistema.
Sesión 37, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	3. Redacta textos con autonomía, con claridad, concisión, sencillez, organización, cohesión, coherencia y adecuación, según el contexto y la intencionalidad.	3.1.1. Fases de la redacción: planificación, búsqueda e investigación, redacción de borrador, revisión y corrección, publicación.
Sesión 38, Tercer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	4. Resuelve problemas vinculados con los fenómenos físicos, químicos y biológicos que ocurren en su contexto.	4.8.5. La producción de energía en el planeta, el calentamiento global y el cambio climático.
Sesión 38, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	3. Redacta textos con autonomía, con claridad, concisión, sencillez, organización, cohesión, coherencia y adecuación, según el contexto y la intencionalidad.	3.1.2. Coherencia, cohesión, adecuación.
Sesión 39, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	3. Redacta textos con autonomía, con claridad, concisión, sencillez, organización, cohesión, coherencia y adecuación, según el contexto y la intencionalidad.	3.1.3. Estructura de textos informativos como noticia y textos académicos: monografía, ensayo, entre otros.
Sesión 4, Primer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	1. Describe fenómenos naturales de su entorno y plantea conjeturas sobre posibles soluciones a problemas cotidianos, utilizando diferentes recursos tecnológicos.	1.3.1. La medición en la ciencia.
Sesión 4, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	1. Se comunica en forma oral, atendiendo a las intenciones, la situación comunicativa, sus recursos expresivos, entre otros.	1.1.5. Reorganización del texto (parafraseo y secuencias de información explícita en el texto oral).
Sesión 4, Primer Grado – Educación Artística	Educación Artística	1. Experimenta con los sonidos por medio del canto, instrumentos musicales convencionales y no convencionales de forma individual y colectiva.	1.1.2. Fuentes y formas de producción sonora. 1.1.5. Instrumentos no convencionales: botellófonos, tubos, latas, materiales reciclados y otros.
Sesión 4, Primer Grado – Educación Física	Educación Física	1. Fortalece el nivel de desarrollo de las capacidades físicas y es consciente sobre la seguridad de su práctica. 2. Practica acciones físico deportivas favoreciendo relaciones interpersonales armoniosas en la diversidad. 3. Practica hábitos de salud, nutrición y ejercicio físico que contribuyan a su calidad de vida.	1.1.4. Práctica de carreras de resistencia de larga duración en distancia de 1,500 metros u 8 minutos. 2.1.4. Saltos de altura utilizando la técnica ventral y tijera. 3.1.1. Vinculación de los conceptos de frecuencia cardíaca en la práctica. 1.1.2. Discriminación de conceptos del valor, magnitud o nivel de la carga física.
Sesión 4, Primer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	1. Elabora su proyecto de vida considerando el emprendimiento como herramienta para mejorar la calidad de vida desde su entorno familiar, cultural y comunitario.	1.1.4. Factores que intervienen en el desarrollo humano.
Sesión 4, Segundo Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	2. Relaciona los recursos del planeta con sus procesos internos y la problemática ambiental, su potencial de amenaza y la gestión integral del riesgo para reducir la vulnerabilidad personal y local.	2.1.1. Equilibrio y desequilibrio en los ecosistemas - definición y causas. 2.1.2. Principales actividades humanas que alteran el equilibrio ambiental en los ecosistemas locales. 2.1.3. Huella ecológica - importancia y cálculo de la huella.
Sesión 4, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	1. Participa en diversas situaciones comunicativas, formales y no formales, con claridad, precisión, concisión y con efectividad.	1.1.6. Escucha analítica - recopilación de información, organización secuencial, diferenciación causas-efectos, separación y categorización. Generalización. 1.1.5. Denotación y connotación.
Sesión 4, Segundo Grado – Educación Artística	Educación Artística	1. Interpreta música utilizando diferentes elementos sonoros incluyendo el canto, instrumentos musicales convencionales y no convencionales de forma individual y colectiva.	1.1.4. La palabra como fuente de creación musical: La canción para jóvenes.
Sesión 4, Segundo Grado – Educación Física	Educación Física	1. Practica actividades físicas mejorando su condición física para una vida saludable y social. 2. Ejecuta la práctica deportiva constante para la mejora de la destreza motriz y el fomento de valores en su contexto. 3. Integra hábitos higiénicos y medidas preventivas de seguridad en actividades físico deportivas y de la vida diaria.	1.1.3. Secuencia de carreras de 2 a 8 minutos. 2.1.4. Salto de longitud y de altura (ventral y tijera) aplicando técnica correcta. 3.1.1. Formas de establecer la Frecuencia Cardíaca Máxima (FCM), zonas aeróbicas y frecuencia cardiaca (f.c.).
Sesión 4, Segundo Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	1. Diseña propuestas de proyectos emprendedores para solucionar problemas o necesidades familiares y locales.	1.1.6. Tipos de proyectos de emprendimiento.
Sesión 4, Tercer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	1. Discute los resultados obtenidos a partir de la aplicación de los métodos de investigación científica, que le permitan dar solución a problemas de la vida cotidiana, utilizando diferentes recursos tecnológicos.	1.3.1. La actividad técnica, la ciencia y la innovación. 1.3.2. Factores que determinan la capacidad de innovación de un país. El caso de Guatemala. 1.3.3. Avances y desafíos de la innovación científica y tecnológica en Guatemala.
Sesión 4, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	1. En forma autónoma, participa en forma fluida y eficiente en diversas situaciones comunicativas, con un objetivo preciso, en forma clara, concisa, secuencial y coherente.	1.1.4. Paralenguajes: Tonemas, curva melódica, movimiento tonal, alargamiento o no de sonidos finales, velocidad de emisión.
Sesión 4, Tercer Grado – Educación Artística	Educación Artística	1. Improvisa música utilizando el canto, instrumentos musicales convencionales y no convencionales de forma individual y colectiva.	1.1.3 Creatividad y música.
Sesión 4, Tercer Grado – Educación Física	Educación Física	2. Realiza prácticas deportivas promoviendo la responsabilidad y la comunicación en la comunidad. 1. Practica las capacidades condicionales pertinentes para un buen rendimiento físico. 3. Organiza un plan de actividad física permanente para mejoramiento de la calidad de vida individual y familiar.	1.1.4. Saltos a la cuerda o prueba del escalón hasta 2 minutos. 2.1.4. Saltos 3.3.1. La utilidad del trabajo colaborativo en la participación de actividades físicas.
Sesión 4, Tercer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	1. Ejecuta proyectos emprendedores para contribuir al desarrollo local comunitario.	1.1.6. Ecosistema emprendedor.
Sesión 40, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	3. Redacta textos con autonomía, con claridad, concisión, sencillez, organización, cohesión, coherencia y adecuación, según el contexto y la intencionalidad.	3.1.4. Estructura de textos narrativos: historieta, biografía, etc.
Sesión 41, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	3. Redacta textos con autonomía, con claridad, concisión, sencillez, organización, cohesión, coherencia y adecuación, según el contexto y la intencionalidad.	3.1.5. Estructura de textos líricos: poemas, himnos, canciones, entre otros.
Sesión 42, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	3. Redacta textos con autonomía, con claridad, concisión, sencillez, organización, cohesión, coherencia y adecuación, según el contexto y la intencionalidad.	3.1.6. Estructura de textos persuasivos y prescriptivos: memes, instructivos, etc.
Sesión 43, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	3. Redacta textos con autonomía, con claridad, concisión, sencillez, organización, cohesión, coherencia y adecuación, según el contexto y la intencionalidad.	3.1.7. Textos digitales: webquest, página web, hipertexto, texto multimodal, por ejemplo.
Sesión 44, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	3. Redacta textos con autonomía, con claridad, concisión, sencillez, organización, cohesión, coherencia y adecuación, según el contexto y la intencionalidad.	3.2.1. Formas y funciones de las palabras: el pronombre, los adjetivos y adverbios.
Sesión 45, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	3. Redacta textos con autonomía, con claridad, concisión, sencillez, organización, cohesión, coherencia y adecuación, según el contexto y la intencionalidad.	3.2.2. Oraciones compuestas y complejas y su orden sintáctico.
Sesión 46, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	3. Redacta textos con autonomía, con claridad, concisión, sencillez, organización, cohesión, coherencia y adecuación, según el contexto y la intencionalidad.	3.2.3. Errores gramaticales 3.2.4. Concordancia gramatical.
Sesión 47, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	3. Redacta textos con autonomía, con claridad, concisión, sencillez, organización, cohesión, coherencia y adecuación, según el contexto y la intencionalidad.	3.2.5. Oración principal, oraciones secundarias y nexos.
Sesión 48, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	3. Redacta textos con autonomía, con claridad, concisión, sencillez, organización, cohesión, coherencia y adecuación, según el contexto y la intencionalidad.	3.3.1. Ortografía literal, puntual y acentual. 3.3.2. Ortografía en medios digitales.
Sesión 49, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	3. Redacta textos con autonomía, con claridad, concisión, sencillez, organización, cohesión, coherencia y adecuación, según el contexto y la intencionalidad.	3.3.3. Casos especiales de ortografía en citas bibliográficas, siglas, abreviaturas, acrónimos, unidades y símbolos.
Sesión 5, Primer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	1. Describe fenómenos naturales de su entorno y plantea conjeturas sobre posibles soluciones a problemas cotidianos, utilizando diferentes recursos tecnológicos.	1.3.4. Notación científica y cifras significativas. 1.3.5. Error experimental, falta de certeza en las mediciones.
Sesión 5, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	1. Se comunica en forma oral, atendiendo a las intenciones, la situación comunicativa, sus recursos expresivos, entre otros.	1.1.6. Ironía, sarcasmo y sentido figurado.
Sesión 5, Primer Grado – Educación Artística	Educación Artística	1. Experimenta con los sonidos por medio del canto, instrumentos musicales convencionales y no convencionales de forma individual y colectiva.	1.3.1. Ecología acústica. 1.3.2. Cuidado del oído. 1.3.3. Salud auditiva. 1.4.1. Ambientaciones, diseños y otras formas de creación sonora. 1.4.2. El “registro de audio”: técnicas de grabación básica, con celulares, grabadoras y elementos al alcance del estudiante.
Sesión 5, Primer Grado – Educación Física	Educación Física	1. Fortalece el nivel de desarrollo de las capacidades físicas y es consciente sobre la seguridad de su práctica. 2. Practica acciones físico deportivas favoreciendo relaciones interpersonales armoniosas en la diversidad. 3. Practica hábitos de salud, nutrición y ejercicio físico que contribuyan a su calidad de vida.	1.1.5. Salto a la cuerda o prueba del escalón. 2.1.5. Impulsión de objeto de peso en diferentes acciones motrices aplicando las fases que lo integran. 3.3.3. Períodos adecuados para descansar y tiempo efectivo de sueño.
Sesión 5, Primer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	1. Elabora su proyecto de vida considerando el emprendimiento como herramienta para mejorar la calidad de vida desde su entorno familiar, cultural y comunitario.	1.1.4. Factores que intervienen en el desarrollo humano. 1.1.5. Tipos de liderazgo.
Sesión 5, Segundo Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	2. Relaciona los recursos del planeta con sus procesos internos y la problemática ambiental, su potencial de amenaza y la gestión integral del riesgo para reducir la vulnerabilidad personal y local.	2.2.1. Propósitos de la legislación vinculada con el desarrollo sostenible en Guatemala. 2.2.2. Desarrollo sostenible - algunas medidas nacionales e internacionales para su concreción.
Sesión 5, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	1. Participa en diversas situaciones comunicativas, formales y no formales, con claridad, precisión, concisión y con efectividad.	1.1.7. Tipos de comunicación oral (panel, debate, foro, asamblea, conferencia, conversatorio, diálogo, discusión, exposición, entrevista). 1.1.8. Toma de apuntes (ideas principales, secuencias, relaciones de causa-efecto).
Sesión 5, Segundo Grado – Educación Artística	Educación Artística	1. Interpreta música utilizando diferentes elementos sonoros incluyendo el canto, instrumentos musicales convencionales y no convencionales de forma individual y colectiva.	1.2.2. Células rítmicas (motivo). 1.2.3. Frases.
Sesión 5, Segundo Grado – Educación Física	Educación Física	1. Practica actividades físicas mejorando su condición física para una vida saludable y social. 2. Ejecuta la práctica deportiva constante para la mejora de la destreza motriz y el fomento de valores en su contexto.	1.1.2. Carreras de resistencia de media duración en distancia de 600-1,500 metros. 2.1.4. Salto de longitud y de altura (ventral y tijera) aplicando técnica correcta.
Sesión 5, Segundo Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	1. Diseña propuestas de proyectos emprendedores para solucionar problemas o necesidades familiares y locales.	1.2.3. Técnicas de programación en planificación de procesos productivos.
Sesión 5, Tercer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	2. Propone soluciones prácticas a la problemática socio-ambiental local, la reducción de riesgo y la vulnerabilidad personal y local.	2.1.1. Definición de riesgo, amenaza y vulnerabilidad local. 2.1.2. Riesgos, amenazas y factores que acentúan la vulnerabilidad local. 2.1.3. Estrategias para reducir la vulnerabilidad local ante las amenazas locales.
Sesión 5, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	1. En forma autónoma, participa en forma fluida y eficiente en diversas situaciones comunicativas, con un objetivo preciso, en forma clara, concisa, secuencial y coherente.	1.1.5. Predicción y relacionamiento de conocimientos previos.
Sesión 5, Tercer Grado – Educación Artística	Educación Artística	1. Improvisa música utilizando el canto, instrumentos musicales convencionales y no convencionales de forma individual y colectiva.	1.2.1 La grabación, edición y difusión musical.
Sesión 5, Tercer Grado – Educación Física	Educación Física	2. Realiza prácticas deportivas promoviendo la responsabilidad y la comunicación en la comunidad. 1. Practica las capacidades condicionales pertinentes para un buen rendimiento físico. 3. Organiza un plan de actividad física permanente para mejoramiento de la calidad de vida individual y familiar.	1.1.2. Carreras de resistencia de corta duración en distancia de 200 a 600 metros o 2 minutos. 3.3.1. La utilidad del trabajo colaborativo en la participación de actividades físicas. 2.1.5. Lanzamiento del disco.
Sesión 5, Tercer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	1. Ejecuta proyectos emprendedores para contribuir al desarrollo local comunitario.	1.2.2. Estudio de mercado: mercado, necesidad, intercambio, marketing, clientes, competencia y otros. 1.2.1. Mercadotecnia y publicidad.
Sesión 50, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	3. Redacta textos con autonomía, con claridad, concisión, sencillez, organización, cohesión, coherencia y adecuación, según el contexto y la intencionalidad.	3.3.4. Tipos de caligrafía (cursiva o script, mayúsculas y minúsculas).
Sesión 51, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	3. Redacta textos con autonomía, con claridad, concisión, sencillez, organización, cohesión, coherencia y adecuación, según el contexto y la intencionalidad.	3.3.5. Tratamientos de uso.
Sesión 6, Primer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	1. Describe fenómenos naturales de su entorno y plantea conjeturas sobre posibles soluciones a problemas cotidianos, utilizando diferentes recursos tecnológicos.	1.4.1. La tecnología como aplicación de la ciencia. 1.4.2. Máquinas simples y compuestas. Diseño de instrumentos tecnológicos simples. 1.4.3. Tecnologías de la información y la comunicación que unen al mundo.
Sesión 6, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	1. Se comunica en forma oral, atendiendo a las intenciones, la situación comunicativa, sus recursos expresivos, entre otros.	1.1.7. Ideas clave, ideas relevantes, tema y contextos en distintas actividades de comunicación oral
Sesión 6, Primer Grado – Educación Artística	Educación Artística	1. Experimenta con los sonidos por medio del canto, instrumentos musicales convencionales y no convencionales de forma individual y colectiva.	1.5.1. Ritmo y movimiento. 1.5.2. Percusión corporal, con objetos, con instrumentos. 1.5.3. Ritmos tradicionales populares y latinoamericanos. 1.5.4. El juego rítmico creativo: adición, sustracción, pregunta-respuesta, complementación, con o sin notación.
Sesión 6, Primer Grado – Educación Física	Educación Física	1. Fortalece el nivel de desarrollo de las capacidades físicas y es consciente sobre la seguridad de su práctica. 3. Practica hábitos de salud, nutrición y ejercicio físico que contribuyan a su calidad de vida.	3.1.2. Localización de la toma del pulso cardiaco en diferentes partes del cuerpo en reposo, durante y al final de la actividad física. 3.1.1. Vinculación de los conceptos de frecuencia cardíaca en la práctica. 1.1.5. Salto a la cuerda o prueba del escalón.
Sesión 6, Primer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	1. Elabora su proyecto de vida considerando el emprendimiento como herramienta para mejorar la calidad de vida desde su entorno familiar, cultural y comunitario.	1.1.7. Construcción del perfil emprendedor personal.
Sesión 6, Segundo Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	2. Relaciona los recursos del planeta con sus procesos internos y la problemática ambiental, su potencial de amenaza y la gestión integral del riesgo para reducir la vulnerabilidad personal y local.	2.3.1. Ecosistemas artificiales - las ciudades. 2.3.2. Impacto de la contaminación - lluvia ácida, efecto invernadero y calentamiento global.
Sesión 6, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	1. Participa en diversas situaciones comunicativas, formales y no formales, con claridad, precisión, concisión y con efectividad.	1.2.1 Planificación, producción, control y metacognición de la comunicación.
Sesión 6, Segundo Grado – Educación Artística	Educación Artística	1. Interpreta música utilizando diferentes elementos sonoros incluyendo el canto, instrumentos musicales convencionales y no convencionales de forma individual y colectiva.	1.2.1. Útiles y objetos sonoros. 1.2.4. Percusión corporal.
Sesión 6, Segundo Grado – Educación Física	Educación Física	1. Practica actividades físicas mejorando su condición física para una vida saludable y social. 2. Ejecuta la práctica deportiva constante para la mejora de la destreza motriz y el fomento de valores en su contexto. 3. Integra hábitos higiénicos y medidas preventivas de seguridad en actividades físico deportivas y de la vida diaria.	1.1.2. Carreras de resistencia de media duración en distancia de 600-1,500 metros. 2.1.4. Salto de longitud y de altura (ventral y tijera) aplicando técnica correcta. 3.2.1. Equilibrio nutricional.
Sesión 6, Segundo Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	1. Diseña propuestas de proyectos emprendedores para solucionar problemas o necesidades familiares y locales.	1.2.1. Clasificación de proyectos. 1.2.2. Etapas de un proyecto.
Sesión 6, Tercer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	2. Propone soluciones prácticas a la problemática socio-ambiental local, la reducción de riesgo y la vulnerabilidad personal y local.	2.2.2. Propuestas de solución a problemas socio-ambientales en el país o la región. 2.2.1. Problemas socio-ambientales locales. 2.2.3. Acciones que previenen problemas socio-ambientales en el país.
Sesión 6, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	1. En forma autónoma, participa en forma fluida y eficiente en diversas situaciones comunicativas, con un objetivo preciso, en forma clara, concisa, secuencial y coherente.	1.1.6. Reorganización del texto (resumen, discriminación de hechos y opiniones supresión, generalización y construcción). 1.1.7. Ideas principales y secundarias.
Sesión 6, Tercer Grado – Educación Artística	Educación Artística	1. Improvisa música utilizando el canto, instrumentos musicales convencionales y no convencionales de forma individual y colectiva.	1.2.3 Técnica básica para grabación. 1.2.2 Tecnología para grabación.
Sesión 6, Tercer Grado – Educación Física	Educación Física	2. Realiza prácticas deportivas promoviendo la responsabilidad y la comunicación en la comunidad. 1. Practica las capacidades condicionales pertinentes para un buen rendimiento físico. 3. Organiza un plan de actividad física permanente para mejoramiento de la calidad de vida individual y familiar.	1.1.4. Saltos a la cuerda o prueba del escalón hasta 2 minutos. 3.3.1. La utilidad del trabajo colaborativo en la participación de actividades físicas. 2.1.5. Lanzamiento del disco. 2.1.6. Lanzamiento de jabalina.
Sesión 6, Tercer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	1. Ejecuta proyectos emprendedores para contribuir al desarrollo local comunitario.	1.2.5. Objetivos de la promoción de ventas. 1.2.3. Promoción y comercialización.
Sesión 7, Primer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	2. Describe la Tierra, la organización de la naturaleza y el uso sostenible de los bienes naturales, para el mantenimiento del equilibrio en los ecosistemas.	2.1.1. Estructura interna de la Tierra. 2.1.2. Los solsticios y equinoccios. 2.1.3. La atracción gravitacional entre la Tierra, el Sol y la Luna. Efectos e importancia para la vida.
Sesión 7, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	1. Se comunica en forma oral, atendiendo a las intenciones, la situación comunicativa, sus recursos expresivos, entre otros.	1.2.1. Elementos de la planificación comunicativa - qué, a quién, cómo, cuándo, para qué, entre otros. 1.2.2. Hilo o eje temático.
Sesión 7, Primer Grado – Educación Artística	Educación Artística	1. Experimenta con los sonidos por medio del canto, instrumentos musicales convencionales y no convencionales de forma individual y colectiva.	1.5.1. Ritmo y movimiento. 1.5.2. Percusión corporal, con objetos, con instrumentos. 1.5.3. Ritmos tradicionales populares y latinoamericanos. 1.5.4. El juego rítmico creativo: adición, sustracción, pregunta-respuesta, complementación, con o sin notación.
Sesión 7, Primer Grado – Educación Física	Educación Física	1. Fortalece el nivel de desarrollo de las capacidades físicas y es consciente sobre la seguridad de su práctica. 2. Practica acciones físico deportivas favoreciendo relaciones interpersonales armoniosas en la diversidad.	1.1.5. Salto a la cuerda o prueba del escalón. 2.1.5. Impulsión de objeto de peso en diferentes acciones motrices aplicando las fases que lo integran.
Sesión 7, Primer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	1. Elabora su proyecto de vida considerando el emprendimiento como herramienta para mejorar la calidad de vida desde su entorno familiar, cultural y comunitario.	1.2.1. Enunciación de la misión y la visión personal. 1.2.2. Definición de vocación.
Sesión 7, Segundo Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	2. Relaciona los recursos del planeta con sus procesos internos y la problemática ambiental, su potencial de amenaza y la gestión integral del riesgo para reducir la vulnerabilidad personal y local.	2.3.3. La evolución de la atmósfera. 2.3.4. Corrientes de convección en la atmósfera y los océanos, vientos y corrientes oceánicas.
Sesión 7, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	1. Participa en diversas situaciones comunicativas, formales y no formales, con claridad, precisión, concisión y con efectividad.	1.2.2. Tipos de discurso, su estructura y recursos de vocabulario - informativo, narrativo, descriptivo, persuasivo, de aprendizaje.
Sesión 7, Segundo Grado – Educación Artística	Educación Artística	1. Interpreta música utilizando diferentes elementos sonoros incluyendo el canto, instrumentos musicales convencionales y no convencionales de forma individual y colectiva.	1.3.1. Repertorio musical latinoamericano cantado para una o varias voces. 1.3.3. Partituras y audios del repertorio latinoamericano.
Sesión 7, Segundo Grado – Educación Física	Educación Física	1. Practica actividades físicas mejorando su condición física para una vida saludable y social. 2. Ejecuta la práctica deportiva constante para la mejora de la destreza motriz y el fomento de valores en su contexto.	2.1.5. Impulsión completa de la bala con la técnica correcta. 1.1.4. Secuencias de salto a la cuerda o prueba del escalón de 2 a 8 minutos.
Sesión 7, Segundo Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	1. Diseña propuestas de proyectos emprendedores para solucionar problemas o necesidades familiares y locales.	1.2.4. Conceptualización de la oferta y demanda.
Sesión 7, Tercer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	2. Propone soluciones prácticas a la problemática socio-ambiental local, la reducción de riesgo y la vulnerabilidad personal y local.	2.3.1. Protocolo de seguridad del plan de respuesta escolar. 2.3.2. Simulacro de terremoto u otra amenaza local.
Sesión 7, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	1. En forma autónoma, participa en forma fluida y eficiente en diversas situaciones comunicativas, con un objetivo preciso, en forma clara, concisa, secuencial y coherente.	1.1.8. Vocabulario técnico y científico.
Sesión 7, Tercer Grado – Educación Artística	Educación Artística	1. Improvisa música utilizando el canto, instrumentos musicales convencionales y no convencionales de forma individual y colectiva.	1.3.1 El concierto escolar: montaje y realización colectiva. 1.3.2 Ensambles musicales escolares: ensambles vocales, instrumentales y mixtos.
Sesión 7, Tercer Grado – Educación Física	Educación Física	2. Realiza prácticas deportivas promoviendo la responsabilidad y la comunicación en la comunidad. 3. Organiza un plan de actividad física permanente para mejoramiento de la calidad de vida individual y familiar.	2.1.3. Carreras de relevos. 2.1.6. Lanzamiento de jabalina. 3.1.3. Práctica deportiva de calidad para mejorar las relaciones interpersonales.
Sesión 7, Tercer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	1. Ejecuta proyectos emprendedores para contribuir al desarrollo local comunitario.	1.2.4. Producción y consumo. 1.2.6. Formas de comercialización beneficiosas para productores y consumidores.
Sesión 8, Primer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	2. Describe la Tierra, la organización de la naturaleza y el uso sostenible de los bienes naturales, para el mantenimiento del equilibrio en los ecosistemas.	2.2.1. Procesos de formación de suelos. 2.2.2. Atmósfera - propiedades de las capas de la atmósfera y de los fenómenos que ocurren en ellas. 2.2.3. Hidrósfera - océanos, corrientes oceánicas y mareas.
Sesión 8, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	1. Se comunica en forma oral, atendiendo a las intenciones, la situación comunicativa, sus recursos expresivos, entre otros.	1.2.3. Tipos de discurso, su estructura y recursos adecuados de vocabulario - informativo, narrativo, persuasivo, descriptivo, de aprendizaje.
Sesión 8, Primer Grado – Educación Artística	Educación Artística	1. Experimenta con los sonidos por medio del canto, instrumentos musicales convencionales y no convencionales de forma individual y colectiva.	1.5.1. Ritmo y movimiento. 1.5.2. Percusión corporal, con objetos, con instrumentos. 1.5.4. El juego rítmico creativo: adición, sustracción, pregunta-respuesta, complementación, con o sin notación.
Sesión 8, Primer Grado – Educación Física	Educación Física	1. Fortalece el nivel de desarrollo de las capacidades físicas y es consciente sobre la seguridad de su práctica. 2. Practica acciones físico deportivas favoreciendo relaciones interpersonales armoniosas en la diversidad.	1.1.5. Salto a la cuerda o prueba del escalón. 2.1.5. Impulsión de objeto de peso en diferentes acciones motrices aplicando las fases que lo integran. 2.1.6. Importancia en el cumplimiento de las tareas asignadas en clase.
Sesión 8, Primer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	1. Elabora su proyecto de vida considerando el emprendimiento como herramienta para mejorar la calidad de vida desde su entorno familiar, cultural y comunitario.	1.2.3. Características personales en los ámbitos: social, emocional, físico, académico, artístico, entre otros. 1.2.4. Actividades predilectas en el tiempo libre.
Sesión 8, Segundo Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	2. Relaciona los recursos del planeta con sus procesos internos y la problemática ambiental, su potencial de amenaza y la gestión integral del riesgo para reducir la vulnerabilidad personal y local.	2.3.5. El clima y los factores que determinan el estado del tiempo. 2.3.6. El fenómeno de El Niño y de La Niña - causas, principales manifestaciones, efectos en el país y la región y medidas para la adaptación y mitigación.
Sesión 8, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	1. Participa en diversas situaciones comunicativas, formales y no formales, con claridad, precisión, concisión y con efectividad.	1.2.4. Conectores y referentes en párrafos.
Sesión 8, Segundo Grado – Educación Artística	Educación Artística	1. Interpreta música utilizando diferentes elementos sonoros incluyendo el canto, instrumentos musicales convencionales y no convencionales de forma individual y colectiva.	1.3.3. Partituras y audios del repertorio latinoamericano. 1.3.2. Repertorio musical latinoamericano interpretado por uno o varios instrumentos.
Sesión 8, Segundo Grado – Educación Física	Educación Física	1. Practica actividades físicas mejorando su condición física para una vida saludable y social. 2. Ejecuta la práctica deportiva constante para la mejora de la destreza motriz y el fomento de valores en su contexto.	2.1.3. Carreras de relevos. 2.1.2. Carreras de velocidad. 2.1.4. Salto de longitud y de altura (ventral y tijera) aplicando técnica correcta. 2.1.5. Impulsión completa de la bala con la técnica correcta. 1.1.4. Secuencias de salto a la cuerda o prueba del escalón de 2 a 8 minutos.
Sesión 8, Segundo Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	1. Diseña propuestas de proyectos emprendedores para solucionar problemas o necesidades familiares y locales.	1.2.5. Técnicas en la investigación y promoción del potencial de venta de productos elaborados.
Sesión 8, Tercer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	3. Argumenta acerca del cuidado personal, familiar y comunitario que procuran la salud integral.	3.1.1. Drogas legales e ilegales y su clasificación. 3.1.2. Causas y consecuencias del consumo de las drogas legales e ilegales más comunes en el país y la región.
Sesión 8, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	1. En forma autónoma, participa en forma fluida y eficiente en diversas situaciones comunicativas, con un objetivo preciso, en forma clara, concisa, secuencial y coherente.	1.1.9. Toma de apuntes (Posturas o preferencias, tesis, argumentos).
Sesión 8, Tercer Grado – Educación Artística	Educación Artística	1. Improvisa música utilizando el canto, instrumentos musicales convencionales y no convencionales de forma individual y colectiva.	1.3.3 Proyección y beneficios sociales de la música. 1.3.4 Visita musical a casas de huérfanos, hogares de ancianos, hospitales, etc.
Sesión 8, Tercer Grado – Educación Física	Educación Física	2. Realiza prácticas deportivas promoviendo la responsabilidad y la comunicación en la comunidad. 1. Practica las capacidades condicionales pertinentes para un buen rendimiento físico.	1.1.2. Carreras de resistencia de corta duración en distancia de 200 a 600 metros o 2 minutos. 2.1.2. Carreras con obstáculos. 2.1.4. Saltos 2.1.5. Lanzamiento del disco. 2.1.6. Lanzamiento de jabalina.
Sesión 8, Tercer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	1. Ejecuta proyectos emprendedores para contribuir al desarrollo local comunitario.	1.2.7. Mapa de empatía como herramienta de sondeo primario del mercado. 1.2.8. Plan de mercadeo y publicidad para su proyecto emprendedor.
Sesión 9, Primer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	2. Describe la Tierra, la organización de la naturaleza y el uso sostenible de los bienes naturales, para el mantenimiento del equilibrio en los ecosistemas.	2.2.7. Campo magnético terrestre (como aplicación del tema de electromagnetismo. 2.2.4. Interacciones entre la litósfera, la hidrósfera y la atmósfera. 2.2.5 Energía de la Tierra - fuentes internas y externas. 2.2.6. Transferencia de calor en el interior de la Tierra - corrientes de convección y tectónica de placas.
Sesión 9, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	1. Se comunica en forma oral, atendiendo a las intenciones, la situación comunicativa, sus recursos expresivos, entre otros.	1.2.4. Comunidades de habla (sociolectos, geolectos, cronolectos, prestigio, estereotipos, rasgos dialectales).
Sesión 9, Primer Grado – Educación Artística	Educación Artística	1. Experimenta con los sonidos por medio del canto, instrumentos musicales convencionales y no convencionales de forma individual y colectiva.	1.5.1. Ritmo y movimiento. 1.5.2. Percusión corporal, con objetos, con instrumentos. 1.5.3. Ritmos tradicionales populares y latinoamericanos. 1.5.4. El juego rítmico creativo: adición, sustracción, pregunta-respuesta, complementación, con o sin notación.
Sesión 9, Primer Grado – Educación Física	Educación Física	2. Practica acciones físico deportivas favoreciendo relaciones interpersonales armoniosas en la diversidad.	2.1.3. Carreras de velocidad y relevos aplicando la técnica de salidas y llegada. 2.1.4. Saltos de altura utilizando la técnica ventral y tijera. 2.1.5. Impulsión de objeto de peso en diferentes acciones motrices aplicando las fases que lo integran.
Sesión 9, Primer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	1. Elabora su proyecto de vida considerando el emprendimiento como herramienta para mejorar la calidad de vida desde su entorno familiar, cultural y comunitario.	1.2.6. Necesidades básicas de la familia: nutrición, salud, educación y otras. 1.2.7. Priorización de necesidades básicas de la familia.
Sesión 9, Segundo Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	2. Relaciona los recursos del planeta con sus procesos internos y la problemática ambiental, su potencial de amenaza y la gestión integral del riesgo para reducir la vulnerabilidad personal y local.	2.4.1. Gestión Integral del riesgo - Plan de respuesta escolar. 2.4.2. ¿Qué hacer antes, durante y después de un desastre? (priorizar según las amenazas locales). 2.4.3. Normas de reducción de riesgo de desastres.
Sesión 9, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	1. Participa en diversas situaciones comunicativas, formales y no formales, con claridad, precisión, concisión y con efectividad.	1.2.5. Comunidades de habla - sociolectos, geolectos, cronolectos, jergas, etc. 1.2.6. Paralenguajes - postura, intensidad, tono, extensión, vocalizaciones, inspiraciones, gruñidos, silencios, contacto visual y físico, aspecto físico.
Sesión 9, Segundo Grado – Educación Artística	Educación Artística	1. Interpreta música utilizando diferentes elementos sonoros incluyendo el canto, instrumentos musicales convencionales y no convencionales de forma individual y colectiva.	1.4.1. Las profesiones musicales: El compositor, el cantautor, el intérprete y el productor.
Sesión 9, Segundo Grado – Educación Física	Educación Física	1. Practica actividades físicas mejorando su condición física para una vida saludable y social. 2. Ejecuta la práctica deportiva constante para la mejora de la destreza motriz y el fomento de valores en su contexto.	1.2.1. Categorías y características conceptuales de resistencia de fuerza rápida. 1.2.2. Tipos de contracción muscular en procesos anaeróbicos y aportes energéticos. 2.2.3. Fintas al pase, tiro y entrada. 2.2.2. Técnica ofensiva en fintas y pantallas.
Sesión 9, Segundo Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	1. Diseña propuestas de proyectos emprendedores para solucionar problemas o necesidades familiares y locales.	1.3.1. Definiciones, diferencias e importancia de productos y servicios. 1.3.2. Sectores de actividad industrial y de servicios.
Sesión 9, Tercer Grado – Ciencias Naturales	Ciencias Naturales	3. Argumenta acerca del cuidado personal, familiar y comunitario que procuran la salud integral.	3.1.3. Estadísticas nacionales acerca del consumo de drogas y principales consecuencias. 3.1.4. Efecto del uso de drogas en los órganos principales de los sistemas del cuerpo humano.
Sesión 9, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Español	Comunicación y Lenguaje Idioma Español	1. En forma autónoma, participa en forma fluida y eficiente en diversas situaciones comunicativas, con un objetivo preciso, en forma clara, concisa, secuencial y coherente.	1.2.1. Elementos de la planificación comunicativa: qué, a quién, cómo, cuándo, para qué, entre otros.
Sesión 9, Tercer Grado – Educación Artística	Educación Artística	2. Expresa argumentos sobre el valor simbólico de la música, como bien cultural de eutonía individual y de creación social colectiva.	2.1.1 La eutonía y el ser humano. 2.1.2 La biodanza y la música.
Sesión 9, Tercer Grado – Educación Física	Educación Física	2. Realiza prácticas deportivas promoviendo la responsabilidad y la comunicación en la comunidad. 1. Practica las capacidades condicionales pertinentes para un buen rendimiento físico.	2.2.2. Ejercicios de marcaje al driblador. 1.2.1. Conceptos de fuerza resistencia, tipos de contracción muscular, procesos anaeróbicos y aportes energéticos. 1.2.2. Ejercicios de brazos con diferentes pesos y variantes de tiempo, con un máximo de repeticiones en 10 segundos.
Sesión 9, Tercer Grado – Emprendimiento para la Productividad	Emprendimiento para la Productividad	1. Ejecuta proyectos emprendedores para contribuir al desarrollo local comunitario.	1.3.3. Funciones en la administración de proyectos. 1.3.4. Organiza su proyecto emprendedor estableciendo las funciones para una administración eficiente.
Session 1, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	1. Responds to basic oral instructions given in English at school.	1.1.3. Useful classroom commands followed through Total Physical Response. 1.1.1. Phrases and gestures to greet, introduce and say farewell.
Session 1, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	1. Understands simple phrases and specific range of vocabulary concerning to known topics in short dialogues and oral sentences. 3. Reads simple sentences in a given text about his daily life matters.	1.1.1. Places we visit: New vocabulary. 1.1.3. Routines: Adverbs of frequency. 1.1.2. Countries and nationalities: Adjectives. 1.1.4. Technology, actions, people and popular sports: Vocabulary related. 3.3.1. Gestures and mimics.
Session 1, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	1. Understands basic sentences in simple and compound tenses. 3. Reads very basic texts concerning the immediate environment and background.	1.1.2. Word formation for a sentence. 1.1.3. Latest TV or radio news: Usage of speak, talk and say. 3.3.2. Identifying the main points of a selected news story.
Session 10, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	3. Reads aloud and silently: syllables, common words and phrases in English.	3.2.2. Description of places, homes, neighborhoods, towns that appear in his readings: nouns.
Session 10, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	2. Communicates ideas using familiar phrases, everyday expressions and structured ideas by means of speeches. 4. Writes simple sentences and descriptions of his environment by using basic terms.	2.3.3. Volunteering around the community: declarative sentences. 4.3.4. Description of how to give a hand within the community.
Session 10, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	2. Expresses ideas and opinions orally, related to relevant topics through simple sentences.	2.2.2. Dialogues: short answers to questions.
Session 11, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	4. Writes words and simple phrases and sentences in the new language with the right spelling and grammar structure to be applied in daily life situations.	4.2.3. Writing of an email giving directions to places around your city: adverbs of place.
Session 11, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	3. Reads simple sentences in a given text about his daily life matters. 2. Communicates ideas using familiar phrases, everyday expressions and structured ideas by means of speeches. 4. Writes simple sentences and descriptions of his environment by using basic terms.	2.1.1. Cities and places around the world: Phrases. 4.1.2. Changes in a place using chronological order. 2.3.3. Volunteering around the community: declarative sentences. 4.3.4. Description of how to give a hand within the community. 4.1.3. Simple guide to a touristic place. 2.1.4. Vacations sentences. 3.2.9. Recognition of anecdote elements.
Session 11, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	1. Understands basic sentences in simple and compound tenses. 2. Expresses ideas and opinions orally, related to relevant topics through simple sentences. 3. Reads very basic texts concerning the immediate environment and background.	1.2.4. Bad habits: use of would. 1.3.2. School regulations: have to, can, and can’t. 2.1.1. Study and work: obligation, connections, simple and compound sentences. 3.2.9. Recognizing the moral or main message of a story.
Session 12, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	2. Answers orally to simple directions, questions and gives basic information by using specific topics framed at school and family.	2.3.3. Clothing items: colors and adjectives.
Session 12, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	2. Communicates ideas using familiar phrases, everyday expressions and structured ideas by means of speeches.	2.1.8. Description of processes: gerund. 2.1.6. Experiences: admiration sentences.
Session 12, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	1. Understands basic sentences in simple and compound tenses. 2. Expresses ideas and opinions orally, related to relevant topics through simple sentences.	2.1.1. Study and work: obligation, connections, simple and compound sentences. 1.3.5. Giving advice using imperatives and will and might to describe possibility. 2.1.6. Hypothetical actions: such. 2.1.7. Reporting about what someone said.
Session 13, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	4. Writes words and simple phrases and sentences in the new language with the right spelling and grammar structure to be applied in daily life situations.	4.3.1. Description and explanation of who people are in a photo: possessive adjectives.
Session 13, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	3. Reads simple sentences in a given text about his daily life matters. 4. Writes simple sentences and descriptions of his environment by using basic terms.	3.1.2. Intonation when expressing doubt, questioning. 3.1.3. Sentence stress: questions and declarative sentence. 3.2.4. Main ideas and details. 3.2.6. Order of events within a text: prepositions. 3.2.7. Main points of a story. 4.1.6. Write a narrative about a personal experience.
Session 13, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	4. Produces simple narrations in a written form with an appropriate grammatical structure and accurate spelling on a variety of topics. 3. Reads very basic texts concerning the immediate environment and background.	4.2.5. Narration or travel article about an imaginary trip. 3.3.4. Reading comprehension: magazine article. 4.2.2. Description of current trends of different age groups. 4.2.3. Advice for traveling to a region of Guatemala.
Session 14, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	3. Reads aloud and silently: syllables, common words and phrases in English.	3.1.2. Reading comprehension of simple sentences and personal information. 3.1.3. Description of a person and his likes and dislikes: be + adjectives.
Session 14, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	1. Understands simple phrases and specific range of vocabulary concerning to known topics in short dialogues and oral sentences. 2. Communicates ideas using familiar phrases, everyday expressions and structured ideas by means of speeches. 4. Writes simple sentences and descriptions of his environment by using basic terms.	2.1.4. Vacations sentences. 4.1.6. Write a narrative about a personal experience. 1.2.2. Expressions to ask for permission: Can and could.
Session 14, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	4. Produces simple narrations in a written form with an appropriate grammatical structure and accurate spelling on a variety of topics. 2. Expresses ideas and opinions orally, related to relevant topics through simple sentences. 3. Reads very basic texts concerning the immediate environment and background.	2.3.2. Relevant experiences in the past: the speech. 2.3.3. How to give excuses. 3.2.4. Extracting facts from a short article. 3.2.7. Understanding the order of events in a narrative story. 4.1.4. Writing a brochure giving information about a specific topic.
Session 15, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	3. Reads aloud and silently: syllables, common words and phrases in English.	3.1.2. Reading comprehension of simple sentences and personal information. 3.1.3. Description of a person and his likes and dislikes: be + adjectives.
Session 15, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	1. Understands simple phrases and specific range of vocabulary concerning to known topics in short dialogues and oral sentences. 3. Reads simple sentences in a given text about his daily life matters. 4. Writes simple sentences and descriptions of his environment by using basic terms.	1.2.6. Recalling an event: Past and past continuous. 3.2.2. Reading for gist and or detailed information. 3.2.7. Main points of a story. 4.1.6. Write a narrative about a personal experience.
Session 15, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	4. Produces simple narrations in a written form with an appropriate grammatical structure and accurate spelling on a variety of topics. 3. Reads very basic texts concerning the immediate environment and background.	3.1.2. Order of events in a story: connectors. 4.2.6. Usage of sequencers in a narrative story.
Session 16, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	1. Responds to basic oral instructions given in English at school. 2. Answers orally to simple directions, questions and gives basic information by using specific topics framed at school and family.	2.2.1. Traditions and Interests: Wh- questions. 1.2.2. Auxiliary verbs with simple present tense on everyday activities, hobbies, habits.
Session 16, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	1. Understands simple phrases and specific range of vocabulary concerning to known topics in short dialogues and oral sentences. 2. Communicates ideas using familiar phrases, everyday expressions and structured ideas by means of speeches. 4. Writes simple sentences and descriptions of his environment by using basic terms.	2.1.5. Future plans: future tense review. 1.3.2. Jobs and responsibilities at the work place: zero and first conditional. 1.3.5. Comparison and contrast of people and places: comparative adjectives. 4.1.5. Topic sentence to develop a paragraph. 4.3.1. Description of a routine or a job description.
Session 16, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	1. Understands basic sentences in simple and compound tenses. 4. Produces simple narrations in a written form with an appropriate grammatical structure and accurate spelling on a variety of topics. 2. Expresses ideas and opinions orally, related to relevant topics through simple sentences. 3. Reads very basic texts concerning the immediate environment and background.	4.2. Applies different grammar rules in writing. 1.1.6. Taking care of our health: Asking for advice 2.1.5. Exercises, fitness and ways to relax. 3.2.1. Main idea in a technical text. 4.1.7. Reporting a conversation. 4.2.1. Short article or essay about the clothes people wear: Clothes.
Session 17, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	2. Answers orally to simple directions, questions and gives basic information by using specific topics framed at school and family.	2.3.6. Cooking and recipes: adverbs (time, place, manner, frequency). 2.2.4. Touristic destinations: adverbs.
Session 17, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	1. Understands simple phrases and specific range of vocabulary concerning to known topics in short dialogues and oral sentences. 4. Writes simple sentences and descriptions of his environment by using basic terms.	1.1.6. Shopping: count and noncount nouns + quantifiers (much-many). 1.2.3. Suggestions: how about and why don’t … 1.3.4. Life experiences: present continuous tense. 1.3.3. Numbers, fractions and math symbols. 4.2.2. Difference between facts from opinions. 4.2.3. Literal, subliminal and symbolic meanings.
Session 17, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	1. Understands basic sentences in simple and compound tenses. 4. Produces simple narrations in a written form with an appropriate grammatical structure and accurate spelling on a variety of topics. 2. Expresses ideas and opinions orally, related to relevant topics through simple sentences. 3. Reads very basic texts concerning the immediate environment and background.	4.3.3. Hobby: written description. 1.3.3. Inventions and discoveries from the past: past tense for complete actions and present perfect for incomplete actions. 2.1.2. Talks about collecting things. 3.2.5. Indicating the main idea of selected paragraphs.
Session 18, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	4. Writes words and simple phrases and sentences in the new language with the right spelling and grammar structure to be applied in daily life situations.	4.3.1. Description and explanation of who people are in a photo: possessive adjectives.
Session 18, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	3. Reads simple sentences in a given text about his daily life matters.	3.2.2. Reading for gist and or detailed information. 3.2.8. Main points of a news article.
Session 18, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	1. Understands basic sentences in simple and compound tenses. 2. Expresses ideas and opinions orally, related to relevant topics through simple sentences. 3. Reads very basic texts concerning the immediate environment and background.	2.1.5. Exercises, fitness and ways to relax. 1.3.3. Inventions and discoveries from the past: past tense for complete actions and present perfect for incomplete actions. 3.2.6. Selecting the mains points of the description of a problem.
Session 19, Primer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	2. Answers orally to simple directions, questions and gives basic information by using specific topics framed at school and family.	2.3.1. The alphabet, spelling and spelling bee competitions.
Session 19, Segundo Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	1. Understands simple phrases and specific range of vocabulary concerning to known topics in short dialogues and oral sentences. 4. Writes simple sentences and descriptions of his environment by using basic terms.	1.2.4. Words or phrases to express obligation, prohibition, permission: modal auxiliaries (can, could, have to, should). 1.2.2. Expressions to ask for permission: Can and could. 4.3.3. Description of a product.
Session 19, Tercer Grado – Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero	4. Produces simple narrations in a written form with an appropriate grammatical structure and accurate spelling on a variety of topics. 3. Reads very basic texts concerning the immediate environment and background.	4.1.5. Writing about a process related to work or study. 3.2.3. Meaning of new words from the context. 3.3.1. Recognition of main points in a report. 3.3.3. Instructions and explanations: Verbs and tenses.

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